图书标签: 教育  郑也夫  中国教育  社会学  教育学  思考  社会  文化   

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通读一遍，叹服不已，有力有理有据的好书，堪称典范。病象、病理、治疗策略三位一体，首尾贯通，虽于策略面稍弱，却也标示了路引。 沉一沉，想一想，以期再读。

好看 正三观！

吾国这么空洞没素质逻辑不通的词儿早在1919年就被反传统、反孔教、反文言搓骨扬灰了还能整到书名上来了也是小农的回字正传了所以社会学俨然成了村妇学写两个哗众取宠尽人皆知的概念谄媚大众真不是庸俗市侩么

1.学习（自学与复习，学习的过程，学习的方法），2.精神世界或人格（知情意：①理智、情绪或情感、意志，②运动与呼吸、情感、励志），3.兴趣（好奇心，感兴趣与无趣（过度复习）），4.创造力

高级吐槽 喜欢

我想很多人都跟我一样，是在《罗辑思维》这个栏目里听说过这本书的。当时听了罗胖几十分钟的介绍后我几乎就已经对中国教育绝望了。但是仅仅过了一年的时间，我的态度就已经发生了变化。原因也挺简单，在这一年里，看了一本《外国高等教育史》，对高等教育的历史有了简单的了解...  

借来那本《与本科生谈：论文与治学》看，越看越悔恨怎么这么晚才看到。不过这种悔恨的情绪不是在一本书上，而是很多书。这种情绪冒出来要怪自己是理所应当的，不是说所有的焦虑都是对自己无能的愤怒么，但忍不住的，也想和教育体制扯上点关系，毕竟他口中的生病了的中...  

本来还觉得要郑重地写一篇书评，恐非易事。而当我发现，联系自己的经验是一个很好的叙述方式时，就开始越写越收不住了。 原来我对教育有如此多的关切，虽然我至今不敢以教育工作者自居。有家长说你们老师是专家，有经验，有办法，我只有一边苦笑，一边在心中默默喊愧。与我的同...  

国学社曾经有个很厉害的学长，自幼饱读诗书，对世界史、社会学、宗教、国学都很感兴趣。国学社有次开读书会，题目是“《世说新语》与魏晋风骨”，结果他一个人在讲台上讲了一个多小时，下面的人都安静地听。后来他还主办禅文化沙龙，请了一帮老师去，他做主持，气氛内容都很好...