小说课

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出版者:人民文学出版社
作者:毕飞宇
出品人:
页数:212
译者:
出版时间:2017-2
价格:38.00
装帧:精装
isbn号码:9787020122738
丛书系列:大家读大家
图书标签:
  • 毕飞宇
  • 写作
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具体描述

►关于阅读,他们这样说:

通过认真阅读小说,我在年轻的时候学会了认真对待生活——[土耳其] 奥尔罕·帕慕克

不管多忙,生活多困苦,读书和听音乐,对我来说始终都是不变的巨大喜悦。唯有那喜悦是任何人都无法夺走的。——[日本] 村上春树

在青少年时代,每一次阅读跟每一次经验一样,都会产生独特的滋味和意义;而在成熟的年龄,一个人会欣赏更多的细节、层次和含义。——[意大利] 伊塔洛·卡尔维诺

►毕飞宇这样说:

有时候我把小说看得很重,足可比拟生命。有时候我也会把小说看得非常轻,它就是玩具,一个手把件,我的重点不在看,而在摩挲,一遍又一遍。

对许多人来说,因为有了足够的生活积累,他拿起了笔。我正好相反,我的人生极度苍白,我是依仗着阅读和写作才弄明白一些事情的。

集结万千读者的热情期待,网络阅读量超千万,2016腾讯书院文学奖获奖作品!

广受好评,最不一样的阅读范本

茅盾文学奖获得者毕飞宇带你进入最妙不可言的小说世界

你,真的读懂小说了吗?

一千个读者就有一千个哈姆雷特,我渴望我的这本书可以抵达文学的千分之一。——毕飞宇

经典不仅仅是文学史上那些德高望重的作品,经典首要的意义是作者与读者的沟通

别具一格的阅读体验,与众不同的毕氏解读

以小说家的眼光读小说!

以普通人的姿态读人性 !

经典,原来可以这样读!

本书辑录了作家毕飞宇在南京大学等高校课堂上与学生谈小说的讲稿,所谈论的小说皆为古今中外名著经典,既有《聊斋志异》《水浒传》《红楼梦》,也有哈代、海明威、奈保尔、乃至霍金等人的作品,讲稿曾发表于《钟山》杂志,广为流传,特结集以飨读者。

作者简介

毕飞宇 1964年1月生于江苏兴化,现为南京大学教授。20世纪80年代中期开始小说创作,著有《毕飞宇文集》四卷(2003)、《毕飞宇作品集》七卷、(2009)毕飞宇文集九卷(2015),代表作有短篇小说《哺乳期的女人》《地球上的王家庄》,中篇小说《青衣》《玉米》,长篇小说《平原》《推拿》。《哺乳期的女人》获首届鲁迅文学奖,《玉米》获第三届鲁迅文学奖,《Three Sisters》(《玉米》《玉秀》《玉秧》)获英仕曼亚洲文学奖,《平原》获法国《世界报》文学奖,《推拿》获得第八届茅盾文学奖。作品有二十多个语种的译本在海外发行。

目录信息

建构生动有趣的全民阅读(丁帆、王尧)
看苍山绵延,听波涛汹涌——读蒲松龄《促织》
“走”与“走”——小说内部的逻辑与反逻辑
两条项链——小说内部的制衡和反制衡
奈保尔,冰与火——我读《布莱克·沃滋沃斯》
什么是故乡?——读鲁迅先生的《故乡》
刀光与剑影之间——读海明威的短篇小说《杀手》
反哺——虚构人物对小说作者的逆向创造
倾“庙”之恋——读汪曾祺的《受戒》
附录:
我读《时间简史》
货真价实的古典主义——读哈代《德伯家的苔丝》后记
· · · · · · (收起)

读后感

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P.6:“老姥姥感谢不尽,仍从后门去了”,“老姥姥”应为“刘姥姥”。 P.11:“就把他的命运一下子摁到了底谷“,“底谷”应为“低谷”,与P.12“一个低谷”、“命运的低谷”相同。 P.12:“滑黠”应为“猾黠”,与上四行同。 P.16:“‘爱斯泰惕克’,(Athostic)”应为“‘...  

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在一个信仰理性的时代,文学的位置是微妙的。我们常说:文学源于现实,又高于现实。“高”出去的那一截,是在现实世界中难以被演绎、被证实的部分。换句话说,在一个信仰真实的世界中,虚构的价值晦暗不明。 对于你我这样的普通读者,文学的价值、虚构的价值是一个可以搁置、回...  

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很长时间没看过这么有阅读快感的书了,毕的小说在大学时看过几个中长篇就很喜欢(《青衣》《雨天的棉花糖》《玉米》《玉秀》《玉秧》),超过十年过去了,即使情节不记得了,但是人物或者人物的一些动作、性格还有很鲜明的印象,这本《小说课》里他对一些经典小说的解读也让人...  

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这本书收录是毕飞宇在高校课堂上开设的谈古今中外经典小说讲稿,主要是以实践式的分析方式,对有关写作的对象剖析名著中的架构模式和技巧。 毕先生的讲课在课堂上想必是生动有趣的,作为一个读者,看了他的文字,常常忍俊不禁,他的幽默无处不在,一不小心就挠着痒痒了。在诙谐...  

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很长时间没看过这么有阅读快感的书了,毕的小说在大学时看过几个中长篇就很喜欢(《青衣》《雨天的棉花糖》《玉米》《玉秀》《玉秧》),超过十年过去了,即使情节不记得了,但是人物或者人物的一些动作、性格还有很鲜明的印象,这本《小说课》里他对一些经典小说的解读也让人...  

用户评价

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庖丁解牛,读得好爽!毕飞宇讲《促织》的儿子、王熙凤和秦可卿的关系那段太精彩了。借经典小说讲小说创作,一语点醒梦中人。

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这才应该是学院派、技术流,对准确性的强调非常类似电影编剧。「写到关键的地方,作家的手不能抖。手抖了,小说就会摇晃,小说就会失去它的稳固和力量。」解释社会环境时略弱。

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太诚实了吧 说是讲稿就真是颠三倒四车轱辘话都不带删改一下的?

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仅聊斋一篇就值回票价

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原小说越精彩老练,分析评论自然就越好看。所以,拜读经典是人生一大课题,四十岁了也不迟啊。故而,全书谈得比较结巴的那篇,就是毕老师自己那部分了——你只能把他理解成“抛砖头”的意思了。

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