具體描述
本書榮獲2013年傅雷翻譯齣版奬（社科類）。
在中世紀，小孩幾乎一斷奶，就被當作“小大人”看待，他們混入成人中間，穿著與大人相仿的衣服，與其一起勞動、競爭、社交、玩耍。從中世紀末期以來，父母逐漸開始鼓勵小孩與成人分離，以兒童及對兒童的保護和教育為中心的新的傢庭觀發展起來瞭。將童年時期視為一個最特殊的人生階段，這個觀 念自此紮根於現代西方思想之中，並席捲瞭整個現代世界，成為無可動搖的價值觀。
阿利埃斯通過考察四個世紀的繪畫和日記，以及遊戲、禮儀、學校及其課程的演變來追溯兒童的曆史。自1962年初版以來，本書在西方史學界引起瞭極大反響，被視為兒童史和傢庭史的奠基之作。
著者簡介
菲利浦•阿利埃斯（Philippe Ariès,1914—1984），法國中世紀史、社會史名傢，以對兒童史、傢庭史和死亡觀念史的研究享譽於世。除瞭《兒童的世紀》外，其代錶作還有《私人生活史》（5捲本，與喬治•杜比閤編）等。
圖書目錄
序言
第一部 兒童的觀念
第一章 生命的年齡
第二章 發現兒童
第三章 兒童的服裝
第四章 小小遊戲史
第五章 從不知羞恥到天真無邪
結 論 兩種兒童觀
第二部 學校生活
第一章 中世紀的年輕學生和老學生
第二章 新機構——學院
第三章 學校年級的起源
第四章 學生的年齡
第五章 紀律的進步
第六章 “小學校”
第七章 學齡兒童的粗野
結 論 學校和兒童的期限
第三部 傢庭
第一章 傢庭的圖景
第二章 從中世紀傢庭到現代傢庭
結 論 傢庭和社交性
總結
· · · · · · (收起)
讀後感
这本书有个很吸引人的名字《儿童的世纪》以为是讲儿童概念和儿童观在某个世纪的变化发展。目录非常好看，生命的年龄，服装，游戏，学校...于是想当然的买了这本书。 序言就让我见识到了读者语言繁琐的功力，第一章，生命的年龄。以为是说儿童概念的年龄界定的由来，变化，发展...
評分这本书有个很吸引人的名字《儿童的世纪》以为是讲儿童概念和儿童观在某个世纪的变化发展。目录非常好看，生命的年龄，服装，游戏，学校...于是想当然的买了这本书。 序言就让我见识到了读者语言繁琐的功力，第一章，生命的年龄。以为是说儿童概念的年龄界定的由来，变化，发展...
評分英国史学家哈里·亨得利克（Harry Hendrick）曾感叹：“如果女人是被隐藏在历史里，那么儿童则被排除在历史之外。”直到20世纪50年代，儿童史领域还被描述成“完全的处女地”。早期许多作品偏重制度面的介绍，比如学校系统的兴起、童工立法、婴儿福利等等，关于童年与儿童本身...
評分以我一贯打分的习惯，凡是学术大师的著作，都是要打五星的，甚至连看也不用看，毕竟人家的知识水平摆在那，毕竟是人家辛辛苦苦写出来的。。。但这本只打四星，为什么呢？原因简单，书里的绘画啊、日记啊等史料对我这种缺少艺术细胞的人来说，看着费劲，一遇到作者解说这...
評分英国史学家哈里·亨得利克（Harry Hendrick）曾感叹：“如果女人是被隐藏在历史里，那么儿童则被排除在历史之外。”直到20世纪50年代，儿童史领域还被描述成“完全的处女地”。早期许多作品偏重制度面的介绍，比如学校系统的兴起、童工立法、婴儿福利等等，关于童年与儿童本身...
用戶評價
各種反復拖遝 第二章政治正確地將學校教育部分刪減 強化傢庭概念 就是拿一本70年代國外著作斷章取義為反個人主義背書 妄至我的30塊錢……
评分兒童也不是天生，而是變成的。
评分路易十三做封麵！！！
评分羅裏吧嗦，搞曆史研究的毛病，不過作者的敏感還是很值得推崇，是不是有一些銳見，可惜沒有展開。刪節很多，減一星。
评分兒童也不是天生，而是變成的。
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