具體描述
本書主要是一部論述道德教育的著作，引導兒童獲得德行的著作，作者認為德行教育最為重要。
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讀後感
洛克的教育思想（比如《教育漫话》当中的很多具体而明确的判断）有多少正确性和实用性，这是读书后需要思考的东西，没有哪个思想家的判断永远正确，更何况距今三百多年前的一个英国人。 为此，大体列举下有待讨论的几条： 1. 洛克的绅士教育论的途径是家庭教育，而非学校教育。...
評分3．智育。《教育漫话》的后半部，着重论述了对儿童进行智育的问题。智育包括了学问、知识以及技能技艺课业等方面的学习问题。在洛克看来，绅士必须具有多方面的知识和学问，因而，智育之于儿童是重要的。但是，学问同德行相比却居次要地位，德育必在智育之上。洛克说：“学...
評分教育漫话——德育 写在前面。 写在前面。 洛克的奖惩原则 对儿童进行管教，要从两个主体进行阐述：父母与儿童。父母对儿童管教的原则归根结底只有一个： 奖惩的另一种说法奖惩结合。具体到操作层面就是：在孩童年龄小的...
評分用戶評價
課程讀
评分紳士教育範本吧！可是跟現在最新的教育理念是違背的，不能發揮孩子的天性啊！
评分剋製，習慣，自然。重新思考窮養與富養
评分實在佩服編者，能對洛剋瞭解到這個程度！做學術就該做成這樣！
评分課程讀
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