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为孩子立界线

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〔美〕克劳德,〔美〕汤森德 著,吴苏心美 译
民族出版社
2004-11-01
256
26
平装
9787105066117

图书标签: 育儿  教育  儿童教育  心理学  成长  儿童  家庭  信仰   


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发表于2024-12-23

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图书描述

本书所提供的原则适用于各种情况,你不需要身处危机,才能从这本书获益。你的孩子可能在家里、在学校、在人际关系上,都有配合他年龄的成熟表现:本书可帮你确定当孩子从一个年龄层进到另一个阶段、并且步向危机的人,能够持续迈向成熟。本书由三篇组成。第一篇,“孩子为何需要界线”——综览帮助孩子学习负责任的重要性。第二篇,“孩子需要知道界线十律”——讨论这十条界线法则。第三篇,“与孩子立界线的实践”——以六个步骤

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有些方法很不错

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收获很多,对一些问题有了更系统的理解。推荐!

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太多宗教的东西,看了一半没看了,不过说的还是对的,以后有空接着看

读后感

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在露露5岁的时候,我幸运地读到了这本书,书中的观念和做法给孩子认识自我,建构自我设立了坐标准则。如让孩子对自己的行为负责,让孩子管理自己的情绪,如何内化积极的行为动机等等,我真是受益匪浅! 真诚地向家中有5-7岁的幼童的家长推荐此书,分享教育心得。  

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手上有一本书,《为孩子立界线》,是两个儿童教育心理学者合著的。里面有一句话说:品格即人生。这句话跟中国的俗语:性格决定命运有异曲同工之妙。只是“品格”的提法比“性格”更具有社会性暗示。 书里说:“你在为人父母的时候,就是在协助创造孩子的未来。他们在早年所建...  

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看这本书之前先看了小巫的《和孩子划清界限》,小巫的书是对这本书的提炼总结,所以这本书看起来并没有耳目一新的感觉。不过这本书还是可以看看的,建议直接看中间部分的“界限十律”就行了。每章后面一个总结,可以先看总结,再翻翻每章的例子,快得话1个小时可以看完。我想如...

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