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一生的学习

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[印度] 吉杜·克里希那穆提
群言出版社
张南星
2004-10
154
20.00元
平装
9787800804434

图书标签: 克里希那穆提  哲学  教育  学习  心灵  个人修养  成长  人生哲学   


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发表于2024-10-03

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图书描述

《一生的学习》介绍了我们做父母的不足,想想我们曾经受过的教育,想想我们是如何一天天变得平庸的。如果教育只是像用模具来塑造各种标准样式的人,教导人们去寻求安全感、成为重要人物,或是早日过上舒服日子,那么,教育只有助长了这个世界的不幸与毁灭;如果教育只是一个职业,一项赚钱的方法而已,那么老师怎么会用爱心去帮助每一个学生,让他们对自己和这个世界充满好奇?

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著者简介

克里希那穆提

克里希那穆提(J.Krishnamurti 1895-1986)是印度的著名哲学家,在西方有着广泛而深远的影响。他主张真理纯属个人了悟,一定要用自己的光来照亮自己。他一生的教诲皆在帮助人类从恐惧和无明中彻底解脱,体悟慈悲与至乐的境界。

他的40本著作,全是由空性流露的演讲和谈话集结而成,已经译成47国语言出版。


图书目录


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用户评价

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原来自己平时想到的和老克蛮一致的,所以半小时读完了

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虽然有些重复绕着说的地方,书本身表达的东西很有意义

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我受教了

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读了第一章就读不下去了。 说什么教育是用模具来塑造各种标准的人。 看似站在一个伟大的角度上,觉得教育应该是没有功利性的。 但是只要社会与社会分工经济现象的存在,这种模具式的教育永远都消失不了。 可能是我个人太肤浅了,欣赏不了大师的思维。这已经不是人类是不适应社会生存的问题了, 有的人总是想活的跟世界不一样,教化别人,如果真的想教化别人,就身体力行,你为改变别人的人生带来了什么。 坐在那里像和尚一样说大话的人,满大街都是....

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读了第一章就读不下去了。 说什么教育是用模具来塑造各种标准的人。 看似站在一个伟大的角度上,觉得教育应该是没有功利性的。 但是只要社会与社会分工经济现象的存在,这种模具式的教育永远都消失不了。 可能是我个人太肤浅了,欣赏不了大师的思维。这已经不是人类是不适应社会生存的问题了, 有的人总是想活的跟世界不一样,教化别人,如果真的想教化别人,就身体力行,你为改变别人的人生带来了什么。 坐在那里像和尚一样说大话的人,满大街都是....

读后感

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教育与人生的意义 评《一生的学习》 《一生的学习》是对于人类个体成长的思考,对于学习的感悟,也是对于生命意义的探求。这个探求,就像《沉思录》中的各种思考令人深刻;也像《智慧书》中的道理一样充满智慧。学习对于人类来说至关重要。我们人赤条条地来,不带任何物走,来...  

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从05年在成都通过朋友推荐才第一次知道克里希那穆提,回京后还专门参加过有关克的读书会。 这本书我断断续续差不多买了三十本,送给不少朋友,最近我送给一个个我的朋友,他是一个工厂老板。他说他很少看书,但我还是给他了,第二天他告诉我昨晚他随便翻了一页看到其中关于爱与...  

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在学习过程我们最需要培养哪种能力?是像往常所谈到的“创造力”和“想像力”吗?噢!社会总给这两者裹上神秘面纱,它们依旧是无法捕抓的霎那灵感。在先于这两者之前,我想应该先培养自己的“质疑能力”。无论是“创造力”还是“想像力”都是由“质疑”所启发的。 教育作为社...

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