摇篮里的科学家

摇篮里的科学家 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:华东师范大学出版社
作者:艾利森·戈波尼克
出品人:
页数:219
译者:袁爱玲
出版时间:2004-12
价格:27.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787561738276
丛书系列:当代学前教育译丛
图书标签:
  • 育儿
  • 教育
  • 心理学
  • 儿童心理
  • 发展心理学
  • 儿童
  • 学前教育
  • 幼儿教育
  • 幼儿教育
  • 科学启蒙
  • 亲子阅读
  • 早期发展
  • 儿童成长
  • 探索发现
  • 好奇心培养
  • 知识启蒙
  • 趣味科学
  • 家庭共读
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

这本书是儿童心智的最新发现和儿童像操作中的科学家的具有煽动性的观点的巧妙的结合。几乎没有关于人类发展的书能够讲得如此生动,对于学者和家长都适合理解和阅读。

幼儿是怎样认识世界的,摇篮里的儿童与科学家之间有什么联系?相信读者阅读本书后会有新的认识,即儿童的心智发展潜力超出了我们以往的想象。而这正是认知科学的重要组成部分。本书论证了科学家与幼儿在某些方面(探索世界)的共性,行文流畅,相信深爱孩子的父母和儿童教育工作者会感兴趣并从中得到许多有益的启示的。

科学家和摇篮?我们写这本书来说明科学家和摇篮里的儿童,他们有着共同的特点。在过去的30年里,与我们一样的科学家一直在观察摇篮里的幼儿一一摇篮里的、保育中心的和学前幼儿。有几百个严格的科学研究告诉我们婴儿和幼儿是怎样思考和学习的o这些研究中有对人类思维和大脑的本质的研究。他们也帮助我们回答了深奥的和古老的哲学问题。我们通过观察摇篮和托儿所里的幼儿,与通过有盖培养皿和望远镜了解的一样多,甚至在一定程度上,我们了解了更多一一我们了解了成为一个人的意义。

在这本书里我们讲述了儿童心智的新科学的故事。这个故事对于每一个对智力和大脑感兴趣的人都应该是重要的。它是认知科学这-新学科的中心部分。认知科学结合了心理学、哲学、语言学和计;算机科学和神经科学。新的科学见解经常来自意想不到的甚至是不起眼的地方,而且在认知科学中最重要的一些见解是来自摇篮和托儿所。理解儿童能够让我们以一种新的方式理解我们自己。科学家和儿童在一定程度上是有着共同的特点。新的研究表明要儿和幼儿比我们所认为的要知道和了解得多。他们会思考、得出F结论、作出预言、寻找解释,甚至会做实验。科学家和儿童是属于同-部分的,因为他们都是宇宙中最好的学习者。这就意味着普通的成人也有比我们所认为的更强大的学习能力。毕竟,成人是由儿童E成长起来的和有潜力的科学家。

《摇篮里的科学家》 这本书,与其说是一本关于科学家的传记,不如说是一段关于好奇心、执着与突破的旅程。它聚焦于那些在生命初期便展现出非凡天赋,并最终在科学领域留下深刻印记的个体。我们将一同走进那些隐藏在童年时光里的智慧火花,探寻它们如何在看似平凡的摇篮中孕育出改变世界的科学思想。 本书并非罗列一系列科学家的生平事迹,而是深入剖析他们是如何在童年时代便显露出与众不同的特质。我们将会看到,那些日后叱咤风云的科学巨匠,在还是孩童时,就已经对周遭的世界充满了无限的疑问。他们对自然现象的着迷,对事物运作原理的探究,以及那份不被轻易满足的好奇心,是他们早期科学探索的萌芽。 我们将从不同维度来解读这份“科学家的摇篮”。这包括: 家庭与环境的影响: 很多伟大的科学家都拥有支持他们探索的家庭环境。父母的鼓励、对孩子提问的耐心解答,以及提供接触科学书籍、实验器材的机会,都可能在无形中为孩子的科学兴趣打下坚实的基础。本书将通过生动的案例,展现这些家庭在科学人才培养中的独特作用,以及不同文化背景下家庭教育模式的差异。 教育的启蒙与引导: 学校教育,尤其是早期科学教育,对于塑造一个未来的科学家至关重要。我们并非仅指课堂上的理论知识,更包括那些激发学生思考、鼓励动手实践的教学方法。那些能够点燃学生好奇心、引导他们独立思考的老师,往往是改变他们人生轨迹的关键人物。本书将探讨哪些教育理念和实践,能够有效地培养下一代科学人才。 内在驱动力与个性特质: 除了外部环境,内在的驱动力同样不可忽视。本书将深入挖掘这些“摇篮里的科学家”身上普遍存在的个性特质,例如: 极度的好奇心: 他们总是不停地提问“为什么”和“怎么样”。 持久的专注力: 一旦对某个问题产生兴趣,他们能够长时间地沉浸其中,不受干扰。 敏锐的观察力: 他们能够发现他人忽略的细节,并从中得出独特的见解。 不受拘束的想象力: 他们敢于突破常规思维,构思出新颖的解决方案。 面对挫折的韧性: 科学探索之路充满失败,而这些孩子在早期就表现出了不轻易放弃的精神。 早期兴趣的形成与发展: 许多科学家并非天生就决定要从事科学研究,他们的兴趣往往是在童年某个特定的经历或接触中被点燃。这可能是一次科学展览、一本引人入胜的书籍、一个有趣的实验,甚至是某个令人着迷的自然现象。本书将通过故事化的叙述,呈现这些兴趣的种子是如何被播下,又是如何逐渐生根发芽,最终成为他们毕生追求的方向。 跨学科的早期探索: 有些孩子在年幼时便展现出对不同学科的广泛兴趣,并能够将看似无关的知识融会贯通。这种跨学科的早期探索,往往是他们日后在科学领域取得突破性成就的重要原因。本书将探讨这种跨学科的思维模式是如何在早期形成的。 游戏的科学本质: 很多时候,科学家的早期“玩耍”并非简单的娱乐,而是潜移默化的科学实践。例如,拆解玩具以了解其内部构造,或是通过搭建积木来理解力学原理。本书将揭示游戏中蕴含的科学思维,以及如何将游戏化学习应用于科学教育。 《摇篮里的科学家》并非是对特定人物的简单介绍,而是试图挖掘那些能够让一个人从普通孩子成长为科学巨匠的共性因素。它将带领读者重返孩童时代,去理解那些最初的好奇、最初的探索、最初的坚持,以及这一切是如何在看似平凡的“摇篮”中,悄然孕育出影响世界的科学力量。这本书旨在启迪我们思考,如何更好地发现和培养未来的科学之星,如何为他们的好奇心提供更广阔的天地,如何引导他们走向充满挑战与荣耀的科学殿堂。

作者简介

目录信息

读后感

评分

在这本书里,给人印象深刻的是,在相当漫长的人类历史中,人们一直都没有把婴儿当回事。在那个把婴儿当作 了“会哭的胡萝卜”的年代,从事婴儿研究的女性科学家们常常被人当作了高级的保姆。作者写道: 有一种观点认为,这些简单的生物不值得研究。20世纪70年代前,对婴儿的研...  

评分

书是心理学的书,不过对于家长来说,他就是罗列了幼儿心理发展的现象,就好比天文学家记录日出的过程,4点52分日出开始,亮度**,色彩**,5点03分完整出现,……。对于常人而言,这样的细节似乎意义不大。 更好玩的是,书的厚度,有一半是前言和参考书目,虽说是严谨的表现,但...  

评分

版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。 作者:散西风(来自豆瓣) 来源:https://www.douban.com/note/723272176/ 如果让我只推荐一本育儿书,一定是这一本。这其实不是一本育儿书,而是三位领域专家合作完成的跨越时间的经典;没有任何教导实际操作的内容,更像是本科阅读...  

评分

书是心理学的书,不过对于家长来说,他就是罗列了幼儿心理发展的现象,就好比天文学家记录日出的过程,4点52分日出开始,亮度**,色彩**,5点03分完整出现,……。对于常人而言,这样的细节似乎意义不大。 更好玩的是,书的厚度,有一半是前言和参考书目,虽说是严谨的表现,但...  

评分

书是心理学的书,不过对于家长来说,他就是罗列了幼儿心理发展的现象,就好比天文学家记录日出的过程,4点52分日出开始,亮度**,色彩**,5点03分完整出现,……。对于常人而言,这样的细节似乎意义不大。 更好玩的是,书的厚度,有一半是前言和参考书目,虽说是严谨的表现,但...  

用户评价

评分

我必须承认,《摇篮里的科学家》这本书带来的震撼是前所未有的。它像一把钥匙,开启了我对科学世界从未有过的认知。在阅读之前,我总是觉得科学是属于那些天才的,是高深莫测、遥不可及的。但这本书彻底颠覆了我的这种想法。作者用一种极其平易近人的方式,将科学的本质、科学家的思维方式,以及科学发展过程中那些鲜为人知的故事娓娓道来。我被书中描绘的那些“摇篮里的科学家”深深打动,他们并非生来就掌握了解决宇宙万物奥秘的能力,而是在幼年时期,甚至是在懵懂的孩童时代,就已经种下了好奇的种子,对周围的世界充满了无穷无尽的疑问。这些疑问,在成年后,经过不断的探索和钻研,最终成为了改变世界的科学理论。书中对“提问”的力量的强调,让我印象尤为深刻。我开始反思自己,是否太久没有认真地去“问”为什么了?是否被固有的思维模式所束缚,而忽略了生活中那些显而易见的“不寻常”?作者通过一个个生动的案例,展现了正是这些看似微小的“不寻常”,才孕育了伟大的科学发现。我喜欢书中对科学过程的描绘,它不是一次性的灵光乍现,而是充满着反复的尝试、失败,再尝试的曲折过程。这种韧性,这种面对挫折不屈不挠的精神,是比任何科学理论都更宝贵的东西。读完这本书,我感觉自己仿佛被注入了一股新的力量,对未知充满了渴望,对探索充满了热情。它不仅仅是一本知识性的读物,更是一本关于如何思考、如何学习、如何生活的教科书。

评分

《摇篮里的科学家》这本书,给我带来了一种前所未有的阅读体验。作者的写作风格,可以用“寓教于乐,润物无声”来形容。它不是那种让你读完之后,能立马背诵出大量科学公式的书,而是那种在你脑海中种下一颗颗思考的种子,让你在日后的生活中,不自觉地去观察、去发问、去探索的书。我最欣赏书中对“童年”与“科学启蒙”的联系。它让我看到了,那些伟大的科学家,他们的才能并非与生俱来,而是在幼年时期,就被那个充满未知和奇妙的世界所唤醒。作者并没有回避科学研究过程中的曲折和失败,相反,他将这些“不成功”的尝试,描绘得同样精彩。我从中看到了科学家坚韧不拔的品质,看到了他们面对挫折时,如何一次次重新站起来,如何在黑暗中寻找光明。这种对“错误”的包容与理解,让我对科学探索有了全新的认识。它不再是遥不可及的冒险,而是充满韧性与智慧的日常。读完这本书,我最大的收获是,科学不仅仅是知识,更是一种思维方式,一种探索未知的勇气,一种对世界永不满足的好奇心。它鼓励我去观察,去思考,去质疑,去尝试,去拥抱未知。

评分

《摇篮里的科学家》这本书,如同一个充满智慧的宝藏,每一次翻阅都能发现新的闪光点。作者以一种极其独特而引人入胜的方式,将深奥的科学概念融入到一个个生动的故事之中。我最欣赏的是他对于“提问”的重视。书中反复强调,伟大的科学发现,往往源于一个简单的、却又充满力量的“为什么”。这让我重新审视了自己,是否已经太久没有保持孩童般的好奇心,去探究身边那些理所当然的事物。作者并没有将科学家描绘成神话中的人物,而是着重展现了他们作为一个普通人的成长历程。从他们幼年时期的懵懂探索,到青年时期的迷茫挣扎,再到壮年时期的坚定执着,每一个阶段都充满了真实的细节和深刻的感悟。我被书中那些关于“失败”的描述深深打动。它们并没有被掩盖,反而被当作是科学探索过程中必不可少的一部分,是通往成功的重要垫脚石。这种对“失败”的坦然态度,让我觉得科学探索不再是遥不可及的冒险,而是充满韧性与智慧的日常。读完这本书,我最大的收获是,科学不仅仅是知识,更是一种思维方式,一种探索未知的勇气,一种对世界永不满足的好奇心。它鼓励我去观察,去思考,去质疑,去尝试,去拥抱未知。

评分

读完《摇篮里的科学家》,我感觉自己仿佛经历了一场洗礼。作者的叙事风格,就像一位经验丰富的向导,带领我在科学的森林中漫步,时而驻足欣赏奇特的植物,时而穿过幽深的峡谷,每一步都充满了惊喜与发现。这本书最让我着迷的地方,在于它对“科学家”这个身份的解构。它没有将科学家描绘成高高在上的圣人,而是将他们还原成一个个有着普通人情感、有着独特经历的个体。我看到了他们童年的纯真与好奇,看到了他们青年时期的迷茫与执着,看到了他们在中年时的坚持与突破。这种“由小见大”的叙事方式,让我对科学的认识,不再是冰冷的公式和抽象的理论,而是鲜活的生命力。我尤其喜欢书中对“灵感”的描绘,它不是凭空产生的“神来之笔”,而是对生活细致入微的观察、对问题不懈的追问,以及大量积累的知识与经验的自然碰撞。这种对灵感来源的深刻剖析,让我明白了,原来伟大的发现,并非遥不可及,它就蕴藏在我们日常的思考与探索之中。书中也展现了科学研究并非一帆风顺,充满了挫折与失败。但正是这些“不完美”,成就了科学家坚韧不拔的品质,以及他们对真理的执着追求。这本书,让我对科学,对人生,都有了更深刻的理解。它不仅仅是一本关于科学的书,更是一本关于如何去生活,如何去思考,如何去成长的书。

评分

《摇篮里的科学家》这本书,给我带来的震撼,如同平静湖面投下一颗石子,激起了层层涟漪,久久不能平息。作者的叙事风格,就像一位技艺精湛的织锦匠人,将科学的宏大与人性的细腻巧妙地编织在一起,构成了一幅幅引人入胜的画卷。我特别喜欢书中对“童年”的关注。它让我看到了,那些在科学领域取得辉煌成就的人,他们的起点,往往是那颗纯粹的好奇心,是那份对未知世界无穷无尽的探求。作者并没有回避科学研究中的艰辛与挫折,相反,他将这些“不成功”的尝试,描绘得同样充满力量。我从中看到了科学家的坚韧与执着,看到了他们在无数次的跌倒中,如何一次次爬起,如何在失败的阴影中寻找曙光。这种对“错误”的包容与理解,让我对科学探索有了全新的认识。它不是一蹴而就的光辉,而是充满汗水与坚持的漫长旅程。我被书中那些关于“灵感”的论述所吸引,它们并非凭空出现,而是建立在深厚的知识积累和敏锐的观察之上。那种“顿悟”的时刻,是潜意识经过大量思考和处理后,所产生的最佳解决方案。这本书,让我看到了科学的生命力,看到了科学家的魅力,更看到了科学精神所蕴含的,那种永不止步的探索与求知。

评分

这本《摇篮里的科学家》真的是一次奇妙的心灵之旅。从翻开第一页开始,我就被作者那独具匠心的叙事方式深深吸引。它不是那种直白的科普读物,也不是生硬的传记,而是一种更加细腻、更富人文关怀的探索。我感觉自己仿佛置身于一个充满未知的实验室,但这个实验室不是冰冷器械的集合,而是充满了好奇、困惑、惊喜和顿悟的温暖空间。作者巧妙地将那些深奥的科学概念,通过一个个生动的故事、一个个鲜活的人物,变得触手可及。我尤其喜欢书中对“灵感”的描绘,它不是凭空产生的闪光,而是日积月累的观察、思考和实验的结晶。我常常在阅读时,不自觉地停下来,回味作者描绘的那些细节,那些看似微不足道的现象,在科学家的眼中却能焕发出别样的光彩。这让我重新审视了自己身边的世界,发现原来生活中充满了值得探究的奥秘。书中对科学家的个体经历的刻画也十分到位,他们不是遥不可及的圣人,而是有血有肉、有爱有恨的普通人。他们的成功固然令人敬佩,但他们曾经的失败、迷茫,甚至是不被理解的痛苦,都让我感受到了人性的真实。这种真实感,让科学探索的过程不再是孤独的跋涉,而是一种充满韧性和勇气的生命姿态。我印象深刻的是书中提到的一位科学家,他因为一个看似荒谬的理论而被同行嘲笑,但他却坚守自己的信念,最终证明了自己的价值。这个故事给了我很大的鼓舞,让我明白了坚持和独立思考的重要性。总而言之,《摇篮里的科学家》不仅仅是一本书,它更像是一位智者,一位循循善诱的导师,引导我用全新的视角去理解科学,去感悟人生。

评分

《摇篮里的科学家》这本书,真的让我耳目一新。作者的文笔,可以说是行云流水,又带着一种难以言喻的哲思。它不是那种让你读了立刻就能“记住”很多科学名词的书,而是那种让你在读完之后,会不自觉地去思考,去观察,去质疑的书。我一直觉得,很多关于科学的书籍,要么太学院派,让人望而生畏;要么太娱乐化,流于表面。但这本书,恰恰找到了一个绝佳的平衡点。它既有严谨的逻辑,又有生动的故事;既有深刻的洞察,又有温暖的情感。我尤其喜欢书中对“童年”与“科学启蒙”的联系。它让我看到了,那些伟大的科学家,他们的才能并非天生就被赋予,而是在幼年时期,就被那个充满好奇的世界所唤醒。书中对“错误”的解读,也让我印象深刻。作者并没有将错误视为失败,而是看作是学习过程中不可或缺的一部分,是通往真理的必经之路。这种对“错误”的包容态度,对于我们这些在日常生活中,常常因为害怕犯错而畏手畏脚的人来说,是多么重要的启发啊!我开始反思,自己是不是也曾经因为害怕失败,而放弃了很多尝试?这本书,就像一位温柔的引导者,鼓励我重新拾起那颗久违的好奇心,勇敢地去探索,去发现。它让我明白,科学的魅力,不仅仅在于那些宏大的理论,更在于它背后所蕴含的,那种对未知永不满足的探索精神。

评分

《摇篮里的科学家》这本书,给我带来的体验就像在品尝一杯陈年的佳酿,初尝时或许有些许陌生,但随着品味的深入,那种醇厚、回甘的滋味便会在舌尖蔓延开来,久久不能散去。作者的写作风格极其独特,他并没有采用大刀阔斧的叙事手法,而是以一种极其细腻、甚至可以说是“匠心独运”的笔触,一点点地勾勒出科学的轮廓,以及那些在这轮廓中闪耀的群星。书中对于科学概念的阐释,并非是冰冷的公式和抽象的理论,而是融入到了一个个引人入胜的故事之中。我仿佛看到了那些伟大的科学家,在他们的童年,在他们的少年,是如何被某个微不足道的现象所吸引,如何在脑海中播下科学的种子,又是如何一步步将其浇灌、培育,最终长成参天大树。这种“从摇篮开始”的叙事,让我对科学的产生有了全新的理解。它不再是空中楼阁,而是根植于生活,根植于每一个个体对世界的好奇与求知。我特别欣赏作者对于“好奇心”的解读,它被描绘成一种最纯粹、最原始的驱动力,是所有伟大发现的源头活水。书中也展现了科学探索并非一帆风顺,其中充满了荆棘与坎坷。但正是这些挫折,磨砺了科学家的意志,让他们在逆境中更加坚韧,在迷茫中寻找光明。我从中领悟到了,真正的科学精神,不仅在于智慧,更在于那份永不磨灭的探索欲和百折不挠的毅力。这本书让我重新认识了“科学家”这个群体,他们不再是高高在上的存在,而是与我们一样,经历着成长、思考、跌倒、爬起的过程。

评分

这本《摇篮里的科学家》犹如一位睿智的老者,用他饱含智慧的语言,为我打开了一扇通往科学殿堂的神秘之门。与其说它是一本书,不如说它是一次深入心灵的对话。作者的叙事方式极具感染力,他没有选择枯燥的理论堆砌,也没有刻意拔高科学家的形象,而是将他们还原成有血有肉、有情感、有执念的普通人。我惊叹于作者如何将那些复杂晦涩的科学理论,通过生动的比喻、巧妙的类比,以及一个个充满戏剧性的科学发现的故事,变得如此清晰、如此有趣。书中对“偶然”与“必然”之间关系的探讨,让我受益匪浅。很多伟大的科学发现,看似偶然,实则背后是长期的积累、敏锐的观察和深入的思考。作者并没有回避科学发展过程中的曲折和失败,相反,他将这些“不成功”的尝试,描绘得同样精彩。这让我明白,科学的进步,从来不是一蹴而就的,而是无数次试错、调整、修正的结晶。我尤其喜欢书中关于“直觉”的论述,它并非无源之水,而是建立在深厚的知识基础和丰富的经验之上。那种“灵光一闪”,往往是潜意识在经过大量信息处理后,所产生的最佳解决方案。读完这本书,我最大的感受是,科学并非遥不可及,它就蕴藏在我们对世界的每一次好奇、每一次发问之中。它是一种生活态度,一种思维方式,一种永不停歇的探索精神。

评分

读到《摇篮里的科学家》,我仿佛置身于一个由无数个“为什么”编织而成的奇妙世界。作者的笔触,细腻而富有感染力,他没有用冰冷的数据和抽象的理论来定义科学,而是将科学的魅力,展现在了一个个生动的人物故事之中。我最受触动的是,书中对“好奇心”的推崇。它被描绘成最原始、最纯粹的驱动力,是所有伟大发现的源头。作者没有将科学家神化,而是将他们还原成有血有肉、有喜怒哀乐的普通人。我看到了他们童年的天真探索,看到了他们青年时期的困惑与坚持,看到了他们在中年时的果敢与创新。这种“从摇篮开始”的叙事,让我对科学的产生有了更深刻的理解。它并非是某个天才的灵光一闪,而是源于对生活点滴的观察,对未知世界的不断追问。书中对于“失败”的描写,也让我印象深刻。它们并没有被掩盖,反而被视为是科学发展过程中不可或缺的一部分,是通往真理的必经之路。这种对“失败”的坦然态度,让我觉得科学探索不再是遥不可及的冒险,而是充满韧性与智慧的日常。这本书,让我重新认识了科学的本质,它是一种生活态度,一种思维方式,一种永不停歇的探索精神。

评分

我们的大脑会保持忙碌直至旅程结束,也就是当你我无可避免地成为神经科学家显微镜下无生命的切片的时候。但就算如此,我们的知识之船会逐渐成为留给孩子们的一部分遗产,由他们再重建和塑造。毕竟,我们的脑已经自我连接到了他们的脑,这些连接甚至是用歌曲、文字、以及面部表情等形成的,而不是通过生物电连接的,并且这些信息是通过光、声和触觉等传递的,而不是通过突触。即使我们成了切片,我们依然与他们相连。

评分

比《奇妙的心灵》那本好看多了

评分

牛书,儿童心理发展,只是翻译太烂了

评分

语言苦涩

评分

其实我还想看那本《奇妙的心灵》,可惜老师借给别人了,慢慢了解吧,儿童认知的世界很精彩~

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有