具体描述
“Unschooling”名词的发明者，对“Homeschool（家庭学校、在家自学）”运动产生重大影响的教育家。这本书浅显地写出了很多学习的过程。简单，却往往本质。
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读后感
教不能导致学 ---读《学习像呼吸一样自然》 这本书不是说学习方法，而是向家长和教师传达一个理念，就是教并不能导致学，有时候还妨碍小孩子的学习。这是有意思的理念，在很大程度上颠覆了传统的看法。 作者从阅读写字、数学、科学和音乐等领域阐述自己对儿童教育的看法...
评分教不能导致学 ---读《学习像呼吸一样自然》 这本书不是说学习方法，而是向家长和教师传达一个理念，就是教并不能导致学，有时候还妨碍小孩子的学习。这是有意思的理念，在很大程度上颠覆了传统的看法。 作者从阅读写字、数学、科学和音乐等领域阐述自己对儿童教育的看法...
评分讲的很具体，对英语环境的教育介绍了不少好点子。别的东西，感觉没什么深度，加之跨越了文化环境，因此感觉“书名”比“书”，更值得玩味。
评分需要得到具体教学方法指导的，不要看这本书，因为它给的是英语环境下的例子。 但这本书非常适合于打开中国家长和老师的思路，从另一个角度审视我们习以为常的体制与现象。作者用对孩子深切的挚爱与尊重的态度做了大量和长期的观察，为我国多年一贯的公共教学发出了有理有据的...
评分需要得到具体教学方法指导的，不要看这本书，因为它给的是英语环境下的例子。 但这本书非常适合于打开中国家长和老师的思路，从另一个角度审视我们习以为常的体制与现象。作者用对孩子深切的挚爱与尊重的态度做了大量和长期的观察，为我国多年一贯的公共教学发出了有理有据的...
用户评价
我是一个不太擅长“刻意学习”的人，总是容易被外界的干扰所吸引，并且难以长时间集中注意力。因此，我常常在学习的道路上“三天打鱼，两天晒网”。《学习像呼吸一样自然》这本书，恰恰为我这样的“学习困难户”提供了最恰当的解决方案。它没有给我灌输那些听起来很“高大上”的学习理论，而是从最根本的层面，解释了为什么我们的大脑会以某种方式学习，以及如何顺应大脑的规律来提升学习效率。书中最打动我的是关于“多感官学习”的论述。我一直以为学习就是看书、听课，但这本书告诉我，我们可以调动更多的感官参与进来，让学习过程变得更加生动有趣。我尝试着将书中提到的“视觉化学习”和“听觉化学习”结合起来，比如在学习新概念时，我会尝试画一些简单的示意图，或者用不同的声调去朗读关键的定义。这些小小的改变，却带来了巨大的效果。我发现自己能够更容易地记住那些抽象的概念，而且学习过程也不再枯燥乏味。书中还提到了“情境式学习”，这让我意识到，学习不应该仅仅局限于书本，而是应该与我们的生活紧密结合。我开始尝试将我学到的新知识应用到我的日常生活中，比如在做家务时，我会思考其中蕴含的物理原理；在与朋友聊天时，我会尝试运用新学的词汇。这种“学以致用”的感觉，极大地激发了我持续学习的热情。我不再觉得学习是一种负担，而是一种让生活变得更丰富多彩的方式。这本书让我明白，学习的本质是与世界建立连接，而不仅仅是获取信息。
评分这本书就像是给我迷茫的学习之路点亮了一盏明灯，让我看到了前行的方向。我之前一直以为，学习就是拼命地记忆，把书本上的内容全部塞进脑袋里。结果可想而知，效率不高，而且学过的东西很快就忘了，感觉自己就像一个永远填不满的漏勺。《学习像呼吸一样自然》这本书，彻底改变了我对学习的看法。它不仅仅是一本学习方法的书，更是一本关于如何理解学习本质的书。我尤其喜欢书中关于“理解的层次”的论述。作者用非常通俗易懂的语言，解释了为什么我们的大脑会对不同的信息产生不同的反应，以及如何才能达到更深层次的理解。我之前学习时，往往只停留在“知道”的层面，而这本书引导我进入“理解”甚至“应用”的层面。我开始尝试用自己的话去解释我学到的知识，并且尝试去解决与这些知识相关的实际问题。这个过程让我发现了很多之前没有注意到的细节，也让我对知识有了更深刻的认识。书中关于“主动学习”的理念也让我受益匪浅。它不仅仅是鼓励我去阅读、去听课，更重要的是让我意识到，学习是一个主动参与的过程，而不是被动接受。我开始积极地提问，大胆地质疑，并且主动地去寻找答案。这种主动的参与，让我在学习过程中获得了极大的成就感。我不再害怕面对那些我不懂的知识，因为我知道，我可以通过主动的探索去找到答案。这本书让我明白，学习的终极目标是培养一种独立思考和解决问题的能力。
评分这本书简直是为我量身定做的！我一直以来都对各种知识和技能的学习充满热情，但总是有一种“心有余而力不足”的感觉。读了很多学习方法论的书，也尝试过不少技巧，但总觉得像是走马观花，知识点虽然记住了，但真正内化吸收、融会贯通却很难。直到我遇到了《学习像呼吸一样自然》，才真正找到了那个“通往自在学习”的钥匙。书中的理念并非什么高深的理论，而是将学习的本质剥离出来，用最简单、最直观的方式呈现。它不像很多励志型的书籍那样空喊口号，而是深入浅出地剖析了学习过程中可能遇到的瓶颈，并且提供了切实可行、可以立刻实践的方法。我尤其喜欢书中关于“兴趣驱动”和“情境化学习”的论述。过去，我总是强迫自己去学那些“有用”但枯燥的知识，结果可想而知，效率低下，而且很快就失去了热情。而这本书教会我如何去发掘和培养自己的兴趣，将学习的主动权交还给自己。它强调，真正的学习不是一种负担，而是一种由内而外产生的渴望，就像我们渴望呼吸一样自然而然。书中的案例分析也非常精彩，作者用生动的故事和具体的操作步骤，将抽象的概念具象化，让我能够清晰地看到每一步该如何去做，而不是陷入“知道了但做不到”的困境。我尝试了书中关于“主动回忆”和“间隔重复”的练习，效果比我之前自己摸索的要好上百倍。现在，我不再害怕面对新的挑战，也敢于去尝试那些曾经觉得遥不可及的领域。这本书让我明白，学习的终极目标不是记住多少知识，而是能够灵活运用这些知识解决问题，并在这个过程中获得持续的成长和快乐。我强烈推荐给所有渴望提升学习效率、享受学习过程的朋友们。
评分这本书的出现，简直是我学习生涯中的一道曙光！我长期以来都深受“知识焦虑”的困扰，总觉得别人都在飞速进步，而自己却原地踏步。我尝试过各种各样的学习方法，买了无数的学习教程，但效果总是差强人意，学过的东西很快就忘记，或者感觉学得很零散，不成体系。《学习像呼吸一样自然》这本书，彻底颠覆了我对学习的认知。它不是在教我“如何死记硬背”，也不是在教我“如何快速刷题”，而是深入地剖析了学习的本质，以及如何让学习成为一种“自然而然”的习惯。我尤其喜欢书中关于“构建知识体系”的章节。过去，我总是孤立地学习每一个知识点，导致我的知识库杂乱无章。这本书引导我学会如何将零散的知识点连接起来，形成一个有机的整体。它提供了一种非常实用的方法，让我能够清晰地看到知识之间的逻辑关系，并在这个过程中加深理解。我尝试着将书中提到的“知识地图”概念应用到我的学习中，将我学过的所有知识点都画在一张图上，通过线条连接它们之间的关系。这个过程本身就非常有启发性，让我发现了很多之前从未注意到的联系。而且，当我需要回忆某个知识点时，我不再需要去翻阅大量的笔记，而是可以直接通过这张知识地图找到它的位置，并且能够联想到与之相关的其他知识。这极大地提升了我的知识提取效率。此外，书中关于“主动输出”的论述也让我受益匪浅。它不仅仅是鼓励我去写博客、做分享，更重要的是让我意识到，只有当我将学到的知识用自己的语言表达出来时，我才能真正地理解它，并将其内化。我开始尝试写一些小总结，或者录制一些简单的讲解视频，这个过程不仅巩固了我的知识，还极大地提升了我的自信心。这本书让我明白，学习的终极目标是成为一个能够持续学习、不断进步的终身学习者。
评分我一直是个对新事物充满好奇的人，但往往在热情过后，就会陷入一种“卡住”的状态，感觉自己停滞不前，就像一辆没有油的汽车。直到我翻开《学习像呼吸一样自然》，才找到那个重新启动引擎的开关。这本书的语言风格非常朴实，没有那些华丽的辞藻，却直击人心。它没有高高在上的说教，而是像一位老朋友，娓娓道来，分享他对于学习的深刻见解。我最欣赏的是书中对“错误”的态度。过去，我非常害怕犯错，一遇到挫折就容易灰心丧气。这本书却将错误视为学习过程中不可或缺的一部分，甚至是一种宝贵的学习机会。它鼓励我拥抱不确定性，大胆尝试，并在错误中寻找成长的契机。我记得书中有提到一个“试错模型”，让我茅塞顿开。我开始不再畏惧失败，而是将每一次的尝试都看作是探索未知领域的一个步骤。例如，我曾经想学习一门新的编程语言，一开始总是纠结于最完美的学习路径，结果迟迟不敢动手。看了这本书，我直接开始动手写代码，遇到问题就查资料，解决一个问题就前进一小步。这种“先做了再说”的心态，极大地提高了我的学习效率，也让我积累了宝贵的实战经验。书中关于“反馈循环”的论述也让我印象深刻。它提醒我，学习不是孤军奋战，而是需要不断地获取反馈，并根据反馈进行调整。我开始主动向他人请教，也更乐于接受别人的建议。这种开放的态度，让我能够更快地发现自己的不足，并及时纠正。这本书让我明白，学习的本质是一种持续的迭代和优化，而不仅仅是知识的堆积。
评分“学以致用”这个词听起来很老套，但这本书却让它焕发了新的生命力。我之前读书，总感觉像是把知识塞进一个箱子里，除非需要，否则就放在那里积灰。而《学习像呼吸一样自然》这本书，则教会我如何让这个箱子变得“活”起来。它不是简单地告诉你“要实践”，而是告诉你“如何去实践”，以及“为什么实践如此重要”。书中有一章关于“迁移学习”的论述，让我醍醐灌顶。我一直认为学习是线性的，一门学科学完就结束了，很难与其他知识产生关联。但这本书告诉我，真正的学习是网状的，每一个知识点都可能成为连接其他知识的节点。作者用了很多生活中的例子，比如从烹饪中学习化学反应，从旅行中学习历史地理，让我看到了知识之间千丝万缕的联系。我尝试着将学到的新技能应用到我目前的工作中，虽然一开始有些生疏，但随着实践的深入，我发现自己不仅解决了工作中的难题，还对这项技能有了更深刻的理解。更重要的是，这种“用”的过程，极大地增强了我的学习动力。我不再觉得学习是一种负担，而是一种提升自我、解决问题的有力工具。书中关于“反思性学习”的部分也非常有价值。它让我意识到，学习不仅仅是获取信息，更重要的是对信息进行加工、分析，并从中提炼出自己的见解。我开始写学习笔记，不仅仅是记录，更是对知识的梳理和消化，并尝试用不同的方式去表达，比如画思维导图，或者给朋友讲解。这种主动的参与，让我对知识的掌握程度大大提高。这本书的价值在于，它不仅仅是一本学习方法的指导书，更是一本关于如何成为一个更有效率、更有创造力的学习者的生活哲学。
评分我是一个对新知识充满渴望，但又常常因为找不到有效的方法而感到沮丧的人。每次看到别人能轻易地掌握新技能，我都会感到羡慕，甚至有些嫉妒。直到我遇到了《学习像呼吸一样自然》，我才真正找到了通往高效学习的秘诀。《学习像呼吸一样自然》这本书，并没有给我那些空洞的理论，而是用非常接地气的方式，一步步地引导我如何去学习，如何去掌握知识。我最欣赏的是书中关于“兴趣的引导”的论述。我之前总是强迫自己去学习那些“有用”但枯燥的东西，结果可想而知，很快就失去了热情。这本书让我明白，真正的学习应该源于内心的驱动，而不是外界的强迫。我开始尝试去寻找那些真正让我感兴趣的领域，并且在这个过程中，我发现学习不再是一件痛苦的事情，而是一种乐趣。我尝试着将书中提到的“玩中学”的理念运用到我的学习中，比如通过游戏化的方式来学习新的语言，或者通过角色扮演来理解历史事件。这些方法不仅让我学得更快，而且学得更扎实。书中关于“反馈机制”的讲解也让我大开眼界。我之前总以为，学习就是一个自己埋头苦干的过程，很少去关注自己是否真的学好了。这本书让我意识到，及时的反馈对于学习至关重要。我开始积极地寻求他人的评价，并且主动地去对比自己的学习成果。这种“知己知彼”的态度，让我能够更快地发现自己的不足，并及时进行调整。这本书让我明白，学习的本质是一种持续的改进和优化。
评分我一直认为自己是个“死脑筋”，学东西总是慢半拍，而且容易遗忘。这种自我认知，让我对学习这件事产生了抵触情绪。《学习像呼吸一样自然》这本书，彻底打破了我对自己的固有看法。它用一种充满鼓励和支持的语言，告诉我学习并非是一件遥不可及的事情，而是一种可以被掌握的技能。书中最让我感到惊喜的是关于“大脑的可塑性”的论述。我之前总以为，智力是固定的，一个人能学多少东西，似乎从出生起就已经决定了。这本书让我明白，我们的大脑是可以不断地被塑造和改变的，只要我们掌握了正确的方法，任何人都可以成为一个高效的学习者。我开始带着一种全新的心态去面对学习，不再因为自己曾经的“笨拙”而自卑，而是充满了信心和期待。我尝试着将书中提到的“成长型思维”应用到我的学习中，相信自己可以通过努力和坚持，不断提升自己的学习能力。书中关于“刻意练习”的指导也让我受益匪浅。它不仅仅是重复，而是强调了要进行有目标、有反馈的练习。我开始有意识地去分解学习任务，设定明确的目标，并且积极地去寻求他人的指导和反馈。例如，在学习一项新的乐器时，我不再只是盲目地练习，而是会针对性地去攻克那些我最薄弱的环节，并且会请教老师，听取他们的建议。这种精细化的练习，让我取得了显著的进步。这本书让我明白，学习的真正力量在于坚持和正确的方法。
评分在我看来，《学习像呼吸一样自然》这本书，不仅仅是一本关于学习的书，更是一本关于如何与世界建立深度连接的书。我之前一直认为，学习是为了获取知识，然后运用知识去解决问题。但这本书却告诉我，学习的意义远不止于此。它是一种探索未知的过程，是一种自我发现的旅程，更是一种与他人、与世界产生共鸣的方式。我尤其喜欢书中关于“连接性学习”的论述。作者用非常形象的比喻，将知识比作一个个独立的点，而学习的目的，就是去找到这些点之间的连接，形成一张无形的知识网络。我尝试着去寻找不同学科之间的联系，比如物理学如何影响艺术创作，哲学如何指导科学研究。这种跨学科的学习，让我对世界的认知变得更加立体和深刻。我发现，当我能够将不同的知识点联系起来时，我不仅能够更深刻地理解它们，而且能够激发出更多的创造力。书中关于“分享与协作”的论述也让我印象深刻。它让我明白，学习并非是一个孤立的个人行为，而是可以通过与他人交流和合作，获得更大的进步。我开始积极地参与到学习社群中，与志同道合的人们一起探讨问题，分享经验。这种相互学习、共同进步的氛围，极大地增强了我的学习动力。这本书让我明白，学习的终极意义在于，让我们成为一个更有深度、更有广度、更有温度的人。
评分这本书，就像是为我量身打造的学习指南，解决了我在学习过程中遇到的种种难题。我一直以来都对学习新事物充满热情，但常常因为方法不当而事倍功半，甚至感到挫败。我曾尝试过无数的学习方法，但总感觉像是隔靴搔痒，无法触及学习的本质。《学习像呼吸一样自然》这本书，以一种极其自然、极其贴近生活的方式，揭示了学习的奥秘。它没有那些晦涩难懂的理论，而是通过生动的故事和具体的案例，让我理解了学习的真正含义。我尤其喜欢书中关于“直觉式学习”的论述。我之前总是过于依赖逻辑和理性，而忽视了直觉的重要性。这本书让我明白，直觉往往是我们大脑在潜意识中进行信息处理的结果，它能够帮助我们更快地抓住事物的本质。我尝试着去倾听自己的直觉，并且在学习过程中，有意识地去运用它。例如，在学习一门新的编程语言时，我不再只是死抠语法规则，而是尝试去感受代码的逻辑和结构。这种“以意会意”的方式，让我的学习过程变得更加顺畅。书中关于“沉浸式学习”的理念也让我受益匪浅。它鼓励我全身心地投入到学习中，去感受知识的魅力。我开始尝试将学习融入我的日常生活，比如在旅行时，我不再只是走马观花，而是会主动去了解当地的历史文化，去感受当地的风土人情。这种“体验式学习”让我对知识有了更深刻的理解。这本书让我明白，学习的最高境界是“无为而无不为”，让学习成为一种自然而然的生活方式。
评分童年时期的启蒙教育。感觉一般。2014-3-12
评分kjujktyl.jhrtnnhgujy
评分txt
评分不只是对孩子这样，对所有人都应该是这样：学习不是任务，学习就像呼吸，学习不需要强迫和刻意。
评分kjujktyl.jhrtnnhgujy
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