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普通教育學教育學講授綱要 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

普通教育學教育學講授綱要
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約翰·弗裏德裏希·赫爾巴特 (Johann Friedrich Herbart)
人民教育齣版社
赫爾巴特著
2002年01月
476 页
21.0
平裝
外國教育名著叢書
9787533843328

圖書標籤: 教育學  教育  赫爾巴特  普通教育學  教育理論  研究生  教育名著  學習   

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发表于2025-02-19

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

大麵上可以看得懂他想錶達的思想。但在閱讀的過程中越來越覺得其語言晦澀，一個乾枯的理論沒有鮮活的事例，難免讓人難以理解。即便看瞭原文也很難領會。

評分☆☆☆☆☆

語言錶述佶屈聱牙。以“思想範圍”和“興趣”、“意誌”和“道德性格”鋪展開人性成長的理解，以此奠基“教育者”與“受教育者”的教育關係。區分瞭“教育”、“教學”、“管理”、“訓育”等不同行動。怎麼說呢，就道德教育部分，赫爾巴特並沒有澄清他所追索的實質性道德品質及其落實在教育過程中的體現。最疑惑不明的問題：他律到自律的教育過程，或者更恰切的說，是成長過程，是如何發生的？還是說這樣一種提問方式無法引導更好地獲取答案？

評分☆☆☆☆☆

重讀經典有助於破除迷思

評分☆☆☆☆☆

重讀經典有助於破除迷思

評分☆☆☆☆☆

大三瞭纔讀...「由教育目的引齣的普通教育學」，赫爾巴特對教育目的的考察是對實踐哲學和普通教育學進行係統設計的基礎，並由此搭建起瞭現代教育的框架

讀後感

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

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