本书虽是一本教育人类学著作,但作者却在本书中综合了他的绝大部分研究成果,深入了他的绝大部分教育思想。换言之,他的绝大部分教育思想集中反映在他的这本书中了。因此,这是博尔诺夫的非常重要的著作,若要研究博尔诺夫的教育思想,不能不读他的这本著作。
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评分不仅仅透过人类学的视角看待教育学必须直面的问题,还融入了哲学的各家流派一边综述一边生成了对待教育的态度。人,需要情绪提示其存在,亦依靠品质以应对困难。
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