具体描述
《教学七律》是一本经典教育名作，于1884年首次出版,此后被用作教师培训教科书，也被学校老师当作工具书。作者详细考察教学中的关键环节，总结出简明精准的七大教学定律，其独到的真知灼见，让众多教师和学子受益。虽然本书最初为教会学校所写，但其实用性已大大超出原范畴，书中所讲的原理和规则值得所有教育工作者铭记于心。
作者简介
约翰·格里高利（John M. Gregory），美国著名教育家，古典人文教育倡导者。他是伊利诺斯大学第1任校长，本书是他的经典知名作品。
目录信息
前言.....................................................................01
简介.....................................................................01
第一章.教学定律..................................................01
第二章.教师定律..................................................11
第三章.学习者定律..............................................22
第四章.语言使用定律..........................................37
第五章.课程定律.................................................50
第六章.教学过程定律..........................................62
第七章.学习过程定律..........................................80
第八章.复习定律.................................................90
索引..................................................................103
· · · · · · (收起)
简介.....................................................................01
第一章.教学定律..................................................01
第二章.教师定律..................................................11
第三章.学习者定律..............................................22
第四章.语言使用定律..........................................37
第五章.课程定律.................................................50
第六章.教学过程定律..........................................62
第七章.学习过程定律..........................................80
第八章.复习定律.................................................90
索引..................................................................103
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读后感
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用户评价
评分
好书，但读晚了。
评分思想不是可以抓住并处理的东西。思想是不可见的智力所发出的无声的、看不见的行为。
评分很简洁明了的一本好书啊
评分经典书，简单有力！
评分一百二十余页的书，紧凑饱满，通俗流畅。围绕教师、学生、教学媒介、课程内容、教学过程、学习过程、复习过程七大概念，格里高利张驰有道地进行了精鞭辟入里的说明。每个概念都有数个板块进行论证说明。关于教育的经典好书。 基于神的话语启示的深刻之作，若去掉了关于基督教的这部分论述，此书也算为无源之水了。
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