《成功无捷径》这本教育畅销书,分享了雷夫老师多年的教学经验与蜕变历程,不管你是教师、家长,还是一般大众,都能从他在本书中坦率和刚正的叙述中获益良多:“成功无捷径”,只有坚持并不断付出,才能淬炼出卓越的成果!本书至少能够给我们以下几点启示:
·以超然的角度和孩子站在同一阵线,用心体会他们的问题。
·任何教学的决策都必须谨慎小心,务必以学生的最大利益为考虑。
·教书是件苦差事,但成果却是甜美的,因为你丰富了孩子的一生。
·教师的任务为何?学生踏进你的教室,可以学到什么?可以带走什么?
·你自己要坚强,才有资格期待学生不被挫折或失败击倒!只有你自己勤奋不懈,才能要求学生努力用功!
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Teach Like Your Hair's on Fire: The Methods and Madness Inside Room 56
雷夫·艾思奎斯,美国霍巴特丛林小学教师,毕业于加州大学落杉矶分校,自1981年开始任教。丛林小学位于落杉矶市区,是美国第二大公立学校,有2000多名学生,他们大多来自美国中部的贫穷家庭和一些亚非移民家庭,英语是他们母语以外的第二语言。 雷夫和他的孩子们生活在第56号教室,在这块小天地里,他们创造了令人惊叹的奇迹!
一 作为教师,为了学生,你愿意这样工作吗: 每天早上6点30分到学校为那些希望用一个半小时来学习数学的孩子们做准备; 从早上8点开始到下午3点,一直教40个四年级的孩子,一周工作五天; 放弃休息和午餐时间,教20个孩子弹吉他; 放学后到下午5点,和50个孩子一起排练莎士比...
评分一 作为教师,为了学生,你愿意这样工作吗: 每天早上6点30分到学校为那些希望用一个半小时来学习数学的孩子们做准备; 从早上8点开始到下午3点,一直教40个四年级的孩子,一周工作五天; 放弃休息和午餐时间,教20个孩子弹吉他; 放学后到下午5点,和50个孩子一起排练莎士比...
评分说来这本书的内容所述,已经超脱此书副标题所涵盖的范围。这已不单单是说如何教育孩子,而已经上升到教育人们如何为人处事层面了。 不得不感叹这确实是个奇迹,书中所说内容,所要付出实施的,作者居然能在一年的时间里就完成,而且还有显著的成果,这也许某些人终...
评分说一下想读这本书的理由: 因为我的小学和中学,几乎都是在害怕中度过的。 印象最深的是,一节课45分钟,老师的批评甚至谩骂就占了一半时间。虽然我那时学习较好,极少中枪,但是每天就在惊恐中度过。 杯具的是,几乎每个人(包括我自己)都以为这种氛围是正常的,老师严格嘛!...
评分如果有幸遇到这样的一位老师,也许人生就会改写!有多少人读完这本书会发生这样的慨叹呢?好吧,我想说我有,三年级末四年级初,是我人生的一个重要转折点,曾经有一位我觉得很好的老师,怎么个好法,现在我已经说不出来了,因为那个时候实在太小,因为我从来就是个记忆力不是...
从开阔西方教育视野和教学实践的角度来说,值得一读。只是文字稍显晦涩,内容的系统性和理论性略弱。试想如果是英文原版,许会好些。
评分与另一本不同吗?哪天再借那本来看看。成功无捷径,我需要的是时间来化成经验。
评分作为教师的教本是受用的,不仅仅是那些个原则需要贯彻,对于一项事业的关爱更应润物细无声地落实在日常的细节之中。
评分这么老实的书,都可以出版,神奇的国度。
评分7分,还行
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