《成功无捷径》这本教育畅销书,分享了雷夫老师多年的教学经验与蜕变历程,不管你是教师、家长,还是一般大众,都能从他在本书中坦率和刚正的叙述中获益良多:“成功无捷径”,只有坚持并不断付出,才能淬炼出卓越的成果!本书至少能够给我们以下几点启示:
·以超然的角度和孩子站在同一阵线,用心体会他们的问题。
·任何教学的决策都必须谨慎小心,务必以学生的最大利益为考虑。
·教书是件苦差事,但成果却是甜美的,因为你丰富了孩子的一生。
·教师的任务为何?学生踏进你的教室,可以学到什么?可以带走什么?
·你自己要坚强,才有资格期待学生不被挫折或失败击倒!只有你自己勤奋不懈,才能要求学生努力用功!
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Teach Like Your Hair's on Fire: The Methods and Madness Inside Room 56
雷夫·艾思奎斯,美国霍巴特丛林小学教师,毕业于加州大学落杉矶分校,自1981年开始任教。丛林小学位于落杉矶市区,是美国第二大公立学校,有2000多名学生,他们大多来自美国中部的贫穷家庭和一些亚非移民家庭,英语是他们母语以外的第二语言。 雷夫和他的孩子们生活在第56号教室,在这块小天地里,他们创造了令人惊叹的奇迹!
暂时不考虑孔老先生“三人行必有我师”的宽泛,教室里讲台上对着学生传授知识并以此为生的人仍是很多人心目中“老师”的经典定义与形象。对一个曾经摸索着如何做老师,现在仍在摸索着如何做老师如同我这样的人来说,时常揣测自己的同行会是一种什么样的心理、状态与行为...
评分 评分我并不喜欢这本书花里胡哨的装帧,而且章节间插入的几组漫画十分糟糕(幸好数量不多),但是对于书本身,我认为,拥有一本是自己的荣幸。 这关系到一个从小就存在于脑袋里的梦想。 一个向你敞开书籍写作电影手工资源的老师,一个不是用责骂而是用全情的关怀陪伴你长大的老师,...
评分小学时,我很幸运地遇到了一个好的数学启蒙老师,所以,从小到大,我热爱数学;初中时,我没有足够的幸运遇到一个好的英语启蒙老师,所以,从初中到大学毕业,我都不喜欢英语。在我的经历中,启蒙老师真的非常重要,而一个小孩能不能碰到一个好老师,靠的居然是“足够幸运”,...
评分“我们的文化是一场灾难,我希望曾经有所感悟的家长和老师都能赞同这一点。在一个认为运动员和明星比科研人员和消防员更重要的世界里,培养友善而又聪颖的人已经变得几乎不可能了。”雷夫老师的一席话,如同在我这个初当老师,刚刚品味到教学快乐的人头上泼了一瓢冷水,我想我...
虽然介绍的是美国的小学教育,但是对中国的家长也不无裨益。现代社会,在哪里都不容易,想要获取更好的教育、更好的工作机会、更好的生活,都需要努力加努力。很认同作者的许多观念,对这位作者殉教者似的教师方式十分敬仰。他已经超脱了物质和金钱,纯粹在为自己的理想和热爱而工作,纯粹在为帮助贫困学生有更好的发展而工作。 读完了,受益良多。
评分啰嗦,看得人崩溃。小中学教师也许可以看看。
评分虽然介绍的是美国的小学教育,但是对中国的家长也不无裨益。现代社会,在哪里都不容易,想要获取更好的教育、更好的工作机会、更好的生活,都需要努力加努力。很认同作者的许多观念,对这位作者殉教者似的教师方式十分敬仰。他已经超脱了物质和金钱,纯粹在为自己的理想和热爱而工作,纯粹在为帮助贫困学生有更好的发展而工作。 读完了,受益良多。
评分适合真的老师读。。我这种打酱油的就算了。另外这人真偏执,所以才能够独树一帜吧
评分从开阔西方教育视野和教学实践的角度来说,值得一读。只是文字稍显晦涩,内容的系统性和理论性略弱。试想如果是英文原版,许会好些。
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