具体描述
《成功无捷径》这本教育畅销书，分享了雷夫老师多年的教学经验与蜕变历程，不管你是教师、家长，还是一般大众，都能从他在本书中坦率和刚正的叙述中获益良多：“成功无捷径”，只有坚持并不断付出，才能淬炼出卓越的成果！本书至少能够给我们以下几点启示：
·以超然的角度和孩子站在同一阵线，用心体会他们的问题。
·任何教学的决策都必须谨慎小心，务必以学生的最大利益为考虑。
·教书是件苦差事，但成果却是甜美的，因为你丰富了孩子的一生。
·教师的任务为何？学生踏进你的教室，可以学到什么？可以带走什么？
·你自己要坚强，才有资格期待学生不被挫折或失败击倒！只有你自己勤奋不懈，才能要求学生努力用功！
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Teach Like Your Hair's on Fire: The Methods and Madness Inside Room 56
作者简介
雷夫·艾思奎斯，美国霍巴特丛林小学教师，毕业于加州大学落杉矶分校，自1981年开始任教。丛林小学位于落杉矶市区，是美国第二大公立学校，有2000多名学生，他们大多来自美国中部的贫穷家庭和一些亚非移民家庭，英语是他们母语以外的第二语言。 雷夫和他的孩子们生活在第56号教室，在这块小天地里，他们创造了令人惊叹的奇迹！
目录信息
读后感
我这次是和同事们一起读这本充满奇迹的书的。看着看着，常会是哑然失笑：和雷夫相比，自己教书二十多年，曾经不也一样有过跃跃欲试的决心，有过奋战子时的备课，有过垂头丧气的冲撞，以及小有收获时的窃喜？虽然没创造什么奇迹，但是我若把心得也这么写写，怕也是一本厚...
评分“我们的文化是一场灾难，我希望曾经有所感悟的家长和老师都能赞同这一点。在一个认为运动员和明星比科研人员和消防员更重要的世界里，培养友善而又聪颖的人已经变得几乎不可能了。”雷夫老师的一席话，如同在我这个初当老师，刚刚品味到教学快乐的人头上泼了一瓢冷水，我想我...
评分如果我曾经遇到过这么一位老师，现在的我会不会更好一些？我说的“更好”，不是像这本书的封底说的那样“就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就”，我只是想，我会不会比现在更勇敢一些？或者说，至少，因为曾经拥有过这么一位老师，而对这个世界更多点信任？ 当然，也...
评分说来这本书的内容所述，已经超脱此书副标题所涵盖的范围。这已不单单是说如何教育孩子，而已经上升到教育人们如何为人处事层面了。 不得不感叹这确实是个奇迹，书中所说内容，所要付出实施的，作者居然能在一年的时间里就完成，而且还有显著的成果，这也许某些人终...
评分如果我曾经遇到过这么一位老师，现在的我会不会更好一些？我说的“更好”，不是像这本书的封底说的那样“就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就”，我只是想，我会不会比现在更勇敢一些？或者说，至少，因为曾经拥有过这么一位老师，而对这个世界更多点信任？ 当然，也...
用户评价
爱心、激情和时间造就的杰出成就
评分还不错的一本书，以第一人称讲述了美国教师雷夫的从教理念和经验，简洁不失生动但缺乏深度。本书更像是一场个人秀，充分展示了雷夫老师对教育事业和学生的热爱，但遗憾的是他的经验对于教师群体缺少推广价值，至少本书没显示出来。对于本书的读者来说，我想绝大部分是老师，更关心的可能是学习如何像雷夫老师那样教好阅读，然而书中对这部分从来都是一带而过。我们只能在随着雷夫老师的情绪起落的同时羡慕嫉妒恨。
评分56号教室
评分虽然介绍的是美国的小学教育，但是对中国的家长也不无裨益。现代社会，在哪里都不容易，想要获取更好的教育、更好的工作机会、更好的生活，都需要努力加努力。很认同作者的许多观念，对这位作者殉教者似的教师方式十分敬仰。他已经超脱了物质和金钱，纯粹在为自己的理想和热爱而工作，纯粹在为帮助贫困学生有更好的发展而工作。 读完了，受益良多。
评分虽然介绍的是美国的小学教育，但是对中国的家长也不无裨益。现代社会，在哪里都不容易，想要获取更好的教育、更好的工作机会、更好的生活，都需要努力加努力。很认同作者的许多观念，对这位作者殉教者似的教师方式十分敬仰。他已经超脱了物质和金钱，纯粹在为自己的理想和热爱而工作，纯粹在为帮助贫困学生有更好的发展而工作。 读完了，受益良多。
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