成功无捷径 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
雷夫·艾思奎斯，美国霍巴特丛林小学教师，毕业于加州大学落杉矶分校，自1981年开始任教。丛林小学位于落杉矶市区，是美国第二大公立学校，有2000多名学生，他们大多来自美国中部的贫穷家庭和一些亚非移民家庭，英语是他们母语以外的第二语言。 雷夫和他的孩子们生活在第56号教室，在这块小天地里，他们创造了令人惊叹的奇迹！
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《成功无捷径》这本教育畅销书，分享了雷夫老师多年的教学经验与蜕变历程，不管你是教师、家长，还是一般大众，都能从他在本书中坦率和刚正的叙述中获益良多：“成功无捷径”，只有坚持并不断付出，才能淬炼出卓越的成果！本书至少能够给我们以下几点启示：
·以超然的角度和孩子站在同一阵线，用心体会他们的问题。
·任何教学的决策都必须谨慎小心，务必以学生的最大利益为考虑。
·教书是件苦差事，但成果却是甜美的，因为你丰富了孩子的一生。
·教师的任务为何？学生踏进你的教室，可以学到什么？可以带走什么？
·你自己要坚强，才有资格期待学生不被挫折或失败击倒！只有你自己勤奋不懈，才能要求学生努力用功！
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Teach Like Your Hair's on Fire: The Methods and Madness Inside Room 56
具体描述
读后感
教育是什么？从孔夫子到夸美纽斯，从苏格拉底到杜威，从卢梭到苏霍姆林斯基，从头顶光环的大教育家到平凡如蚁的普通百姓，每个人在一生中都会或多或少去思考这个问题。可是，随着历史的车轮滚到了后信息时代，本来也应该越来越完善的教育却让每一个人都越来越焦虑，无论是...
评分一 作为教师，为了学生，你愿意这样工作吗： 每天早上6点30分到学校为那些希望用一个半小时来学习数学的孩子们做准备； 从早上8点开始到下午3点，一直教40个四年级的孩子，一周工作五天； 放弃休息和午餐时间，教20个孩子弹吉他； 放学后到下午5点，和50个孩子一起排练莎士比...
评分 评分教育的目标与原则 1. 培养不恐惧，不求赞赏，不取悦别人，不盲目遵守规则； 2. 体贴他人，按自己的行为准则行事； 基于上述教育原则，从事一下活动： 1. 培养阅读、写作的兴趣，并持续； 2. 数学的兴趣； 3. 热爱运动； 4. 音乐美术等艺术，通过艺术激发孩子内心正确的情感； ...
评分“我们的文化是一场灾难，我希望曾经有所感悟的家长和老师都能赞同这一点。在一个认为运动员和明星比科研人员和消防员更重要的世界里，培养友善而又聪颖的人已经变得几乎不可能了。”雷夫老师的一席话，如同在我这个初当老师，刚刚品味到教学快乐的人头上泼了一瓢冷水，我想我...
用户评价
爱心、激情和时间造就的杰出成就
评分在没成为教师之前，如果我读到这本书，感受肯定不会如现在般深刻
评分由于家庭背景的缘故，对教师这个职业总是感觉特别亲切。虽然现在教师已经不再被当作是“人类灵魂的工程师”了，但正如本书所展示的，一个好的教师对学生的影响绝不仅仅是在“知识”这个层面。这个世界上每一个愿意把自己奉献给孩子们的教师都值得我们尊重和感谢，但同时，我们每个人其实都可以像作者那样去影响更多的人，用更好的方式帮助孩子成长。
评分作为教师的教本是受用的，不仅仅是那些个原则需要贯彻，对于一项事业的关爱更应润物细无声地落实在日常的细节之中。
评分这么老实的书，都可以出版，神奇的国度。
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