战争与革命中的西南联大

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出版者:九州出版社
作者:[美] 易社强
出品人:
页数:389
译者:饶佳荣
出版时间:2012-3
价格:48.00元
装帧:平装
isbn号码:9787510812996
丛书系列:
图书标签:
  • 历史
  • 西南联大校史
  • 西南联大
  • 民国
  • 知识分子
  • 近代史
  • 海外中国研究
  • 大学研究
  • 西南联大
  • 战争年代
  • 革命历史
  • 高等教育
  • 中国近代史
  • 知识分子
  • 抗战时期
  • 学术自由
  • 文化传承
  • 历史记忆
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具体描述

本书由美国的易社强(John Israel)教授倾二十年之力写就,视角独树一帜。何炳棣先生称赞其为“迄今最佳联大校史”。《战争与革命中的西南联大》主体共有四部分,并有导言和结语。生动叙述了联大到昆明之前的经历,勾画了联大与云南社会以及当时政府之间的关系,对西南联大自身的历史、传统和精神渊源进行探讨,淋漓尽致地描摹了联大教师的风采,详细生动地再现了联大在昆明时期的生活。史料扎实,分析精湛,人物跃然纸上。《战争与革命中的西南联大》的出版,势必会令广大读者注目与着迷。

作者简介

易社强(John Israel),西南联大荣誉校友。早年就读于威斯康辛大学、哈佛大学。师从费正清教授,现为弗吉尼亚大学历史系荣休教授。主要从事中国现代史研究。著有《1927-1937年中国学生民族主义》(Student Nationalism in China,1927-1937)等。

饶佳荣,厦门大学历史系毕业。与师友合译《档案中的虚构》等多部作品。

目录信息

简体版序言 1
序言 3
凡例 7
导言 1
第一部分 爱国者的长途跋涉
第一章 从北平到长沙 7
第二章 联大的长征 26
第三章 蒙自的魅力 51
第二部分 交互影响
第四章 联大与云南人 69
第五章 重庆与昆明 82
第六章 联大的学风 100
第三部分 谆谆教诲 济济良师
第七章 文学院 121
第八章 法商学院 144
第九章 战争与学术 163
第十章 理学院 171
第十一章 工学院 189
第十二章 师范学院 199
第四部分 联大八年
第十三章 希望的岁月:1938-1941年 213
第十四章 坚忍的岁月:1941-1943年 247
第十五章 考验的岁月:1943-1945年 277
第十六章 完成使命:1945-1946年 304
结语 316
访谈清单 325
注释 330
参考文献 365
索引 374
译后记 387
· · · · · · (收起)

读后感

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首先我觉得此书未必是最好的西南联大史,但是可称得上的最全的西南联大史,作者历经20年,查阅了大量书籍,访问大量联大校友,其研究精神值得我们肯定,而且这种精神怕是当下中国很难见得到的。 我一直在想联大究竟带给我们什么,自由精神?兼容并包?杨振宁?陈省...  

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西南联大在最近几年成为学术界的显学,其原因在于在那个动荡的年代,战争不断、物质匮乏,却能保持大学的传统,培养出一代代知识分子。这背后所隐含的是中国社会变革中的文化传承与革新。但在更多的著作中对西南联大展开的研究,局限于记述故事,描述现场,但那是一个回不去的...  

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在五四青年节93周年的时候读完这本书,感觉比较有意义,联大的校史,很大程度上是五四一代学者与二十世纪三十四年代青年们的历史,1919年五四运动发生后,联大的师生们很大程度地继承和发扬五四节的精神,在这个过节就是为了计算能否放半天假,看看网页头条的评论相比,看此书...

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用户评价

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作为历史来看可也,只可读性略显不足。我们感兴趣的,终归是先辈们的生活,学子如何苦读,教授性情如何,每个学院对学生的具体要求参考书目怎样,学校希望学生成为什么样的人······我浙竺老校长的两个问题,也是我想要在此书中探求的东西。惜乎法商学院的内容不多,难以一窥当年教学盛况。据周江洪教授上课提及,西南联大的法学院是要求学生在法国、德国等民法典中择一背诵的。先辈自然是我等后学的楷模,只是未得细节,空有效仿之心,如何真正做到!

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客观全面的以西南联大的历史发展阶段介绍其校史,分类各个学科主要教授,以及业余社团活动,角度中立,既讲共产主义,也讲三青团,方便了解这一段历史,也没太多渲染的成分。

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我都觉得我不曾读过大学。决定了,研究生毕业后一定去别的学校学习。不能再待在哈工大了。

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一本中国最杰出大学的校史,和鹿桥的《未央歌》可谓“文史双壁”。它细致地洞察了中国学术和思想史上最自由的时代,前半段的宁静祥和和后半段的风雨飘摇对比鲜明,可从中感受那个年代由盛转衰的迹象。从前言和结语中批判性的只言片语,我们能感受这个版本的删减之重

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作为历史来看可也,只可读性略显不足。我们感兴趣的,终归是先辈们的生活,学子如何苦读,教授性情如何,每个学院对学生的具体要求参考书目怎样,学校希望学生成为什么样的人······我浙竺老校长的两个问题,也是我想要在此书中探求的东西。惜乎法商学院的内容不多,难以一窥当年教学盛况。据周江洪教授上课提及,西南联大的法学院是要求学生在法国、德国等民法典中择一背诵的。先辈自然是我等后学的楷模,只是未得细节,空有效仿之心,如何真正做到!

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