在我们老师推荐下,我阅读并了解了他的这本著作吾爱教学—张楚廷“五I”课程哲学的理论与践行 这不仅有助于更好地了解张楚廷先生的教育理念,而且有助于了解老师的教育思想、教育观念以及其思想的超越。老师在书中提出五I中,信息是关于人或人类世界的信息、兴趣是人的兴趣,质...
評分通过黎利云老师的推荐,我首次接触了这本书。这本书是详细介绍了张楚廷教授的“五I”课程构想(Interest)、质疑(Inquiry)、智慧(Intelligence)、直觉(Intuition)……课程应当给学生‘五I’,或者说‘五I’构成课程。”该理论旗帜鲜明地强调教学的价值就是培养学生的智慧...
評分读书对一个人的生活是很重要的,它带给人精神的餮足,让人生更加饱满。高尔基说“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样”;苏轼也曾经写道“腹有书香气自华,读书万卷始通神”。 在老师的推荐下,我细细读了这本书。在书中感受到:一位合格的师者,在教习过程中绝不止传道...
評分五I课程观是张楚廷教授创造的教育哲学理论。五I内涵丰富、每个I之间关系密切,其深刻性在于浓厚的人本性。五I作用机制复杂,个体内的五I具有互补性,个体间或群体间的五I具有化合性。该理论可以广泛运用于各种实践,既是工作理论,也是生活理论。吐鲁番等地的实践表明,五...
評分说起来有些抱歉,受黎老师要求阅读此书,便抱着学习的心态来阅读此书,由于自身的知识认知深度实在不高,内容有些生涩难懂充满哲理与启迪,无奈草草而读,想来这本书应该是每读一遍就会有新的收获的,于是想发表一下自身对书中部分内容的粗略见解:其中的 “五I” 既考虑了课程...
讀《吾愛教學》有感: 從《吾愛教學》中,我們看得齣作者對於“五Ⅰ”的獨到見解,教育從生活齣發,生活促長教育。“五Ⅰ”的意義不僅於此,對於基本的教育形式和往後發展是教育趨勢,都有解讀與分析,是一本好書。
评分讀瞭吾愛教學之後,體會到瞭老師對教育的熱愛,也感受到瞭老師對我們將來的教育工作者所寄予厚望,我必定會認真思考該怎樣教學,怎樣成為一名好的教育工作者。這本書將伴隨我以後的教育生涯,在有一些疑惑或者感悟的時候,便把書拿齣來看看,以此獲得一些感悟。老師在課堂教學中,除瞭交給我們書本知識意外,還會分享許許多多的課外讀物給我們,會分享他本人以及身邊的朋友的事情,讀瞭之後,感悟極多。像黎老師這樣熱愛教育事業的人應該很多,以後也會更多,黎老師對教育事業,對學生的這份真誠令我十分感動,我必將以黎老師為榜樣,嚮他學習,今後成為他一樣熱愛教育,熱愛學生的教育工作者。
评分在我們的黎利雲老師推薦下,我們閱讀並瞭解瞭他的這本著作吾愛教學—張楚廷“五I”課程哲學的理論與踐行 這不僅有助於更好地瞭解張楚廷先生的教育理念,而且有助於瞭解黎利雲老師的教育思想、教育觀念以及其思想的超越。閱讀這本書,我們將係統地瞭解張楚廷的五個想法,黎利雲老師從五I是什麼,它的起源和相似性方麵描述瞭五I的各個方麵。 關於相似的外國思想及其教育的實施效果之間的差異,書中對此進行瞭細緻整理和梳理其他的與張楚廷教育觀念有關的思想。張楚庭先生提齣的五I理論包括信息、興趣、質疑、直覺、智慧五大要點,我們可以在課堂和課後發現,黎老師的教學方式也在對這幾個教育理論進行實踐。
评分?評論齊刷刷一片,是個明白人也看得齣來這是刷的吧?什麼時候豆瓣變成瞭一個狂刷好評的平颱,寫這本書的人是誰啊,背景這麼大,短評長評韆篇一律,你寫書為的就是這個嗎?看評論好像這位寫書的人是個人民教師吧?利用公權力讓學生打好評?牛逼牛逼哈!不打星顯得沒什麼,那我也故意打一星哈。
评分讀瞭吾愛教學之後,體會到瞭老師對教育的熱愛,也感受到瞭老師對我們將來的教育工作者所寄予厚望,我必定會認真思考該怎樣教學,怎樣成為一名好的教育工作者。這本書將伴隨我以後的教育生涯,在有一些疑惑或者感悟的時候,便把書拿齣來看看,以此獲得一些感悟。老師在課堂教學中,除瞭交給我們書本知識意外,還會分享許許多多的課外讀物給我們,會分享他本人以及身邊的朋友的事情,讀瞭之後,感悟極多。像黎老師這樣熱愛教育事業的人應該很多,以後也會更多,黎老師對教育事業,對學生的這份真誠令我十分感動,我必將以黎老師為榜樣,嚮他學習,今後成為他一樣熱愛教育,熱愛學生的教育工作者。
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