图书标签: 教育 洛克 教育学 教育学名著 教育漫话 英国 育儿 学前教育
发表于2025-05-30
教育漫话 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
《教育漫话》是17世纪英国著名哲学家和思想家洛克的代表作之一。全书以“绅士教育”为主题,分为体育保健、道德教育、智育(包括学问、知识和技能)三个部分,阐明了如何才能培养出符合时代需要的有理性、有德行、有才干的绅士或者有开拓精神的事业家。
推荐那些初为人父母的朋友了 我只想说每个儿童在3-5岁是最重要的一个阶段 他认识了世界 这个时候才是真正的自我接受的时候了!!!
评分很不错的一本书,关心教育的人可以看一看。
评分什么语数外天文地理美术音乐全都要学怪谁,怪洛克吧,他还觉得要学更多什么跳舞击剑伦理学法律等等……且一部分方法不能认同:譬如建立家长绝对权威等等
评分重点阅读“道德教育”部分,教育中的“权威”与“亲子关系”是重要论题。思路:道德教育的目的在于培养能以理性引导和控制欲望的个体。由于儿童精神中理性的弱小和欲望的无序与可塑性,家长和教师应当以相对成熟的理性代言人现身,以此权威的身份决定和引导孩子欲望的克制、精神的修炼和道德品格的形成。教育者作为理性代言人的权威性质,联合孩子自身精神中理性的潜能成长,共同决定了亲子关系当经历一个从以支配与服从为主要特征的“长官”式关系过渡到一个以交谈、沟通、举例和说理为重要特征的“朋友”式关系。落实到道德教育的原则与方法,教育者自身应当成为榜样,警惕自身对孩子意志的合理支配变质为“专制”和“奴役”,同时还应控制好孩子生活环境中的“反理性”要素;运用奖惩罚时要避免指向孩子身体性的快乐痛苦,而是指向内在的自尊和羞耻感
评分如果你的儿子喜欢抽陀螺,你每天让他按时抽好几个小时的陀螺
教育重于泰山 立志是当一儒商,而非教育家。但面对中国教育如此糟糕的现状(未来估计也改善不大),我坐不住了,也闲不下了,实在不忍心把后代送给中国教育糟蹋摧残。为了对自己对他们负责,我决定掌握一些必要的教育学原理,由是读此书。 本人得以邂逅本书,完全是出于偶然。...
评分洛克:《教育片论》,熊春文译,上海人民出版社2005年版 按:我们伟大的单身汉、但一提孩子俩眼放光的翰·洛克博士关于如何教育孩子的语言确实风趣行文不失流畅的书信集,和那个写《俩篇关于zf的论文》和《关于人类理解的论文》拖拖沓沓车轱辘话翻来覆去讲的洛克几乎判若两人。...
评分1、 英国著名哲学家和思想家洛克的《教育漫话》于1693问世,是17世纪欧洲文艺复兴时期的教育书籍,它是至今仍是欧美乃至世界文化教育的瑰宝,数百年来被许多人奉为办学的圭臬乃至宪章,影响了一代又一代学人。 本书共分三部分:第一部分是体育保健,即健康教育。第二部分,德...
评分洛克的教育思想(比如《教育漫话》当中的很多具体而明确的判断)有多少正确性和实用性,这是读书后需要思考的东西,没有哪个思想家的判断永远正确,更何况距今三百多年前的一个英国人。 为此,大体列举下有待讨论的几条: 1. 洛克的绅士教育论的途径是家庭教育,而非学校教育。...
评分洛克的教育思想(比如《教育漫话》当中的很多具体而明确的判断)有多少正确性和实用性,这是读书后需要思考的东西,没有哪个思想家的判断永远正确,更何况距今三百多年前的一个英国人。 为此,大体列举下有待讨论的几条: 1. 洛克的绅士教育论的途径是家庭教育,而非学校教育。...
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