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要警惕了，过度教育

扩大教育的倾向：教育的市民化；缩小教育的倾向：教育的分工化；两者的合流：教育的新闻化。

尼采主张绝对的精英教育--古典人文教育。斥责当时德国教育与新闻的合谋，与新闻一样流于世俗、粗鄙。不应该推行普及教育，教育的使命是培养天赋优良的少数人。这就是对普及教育的歧视和暴力了。没想到尼采这么直接，放今天，谁敢这样直接讲，即使骨子里和尼采一样的精英论。另外采取哲学家论说的方式，有复古意味。

写得太帅了！好喜欢青年时代的尼采，他就像安兰德笔下那种真正的贵族，才华横溢、口无遮拦、意气风发而无所愧疚。像叔本华那样暴躁正直的老者让人觉得好亲切。特别特别好看。。

教育本应使受教育者成为真正的有教养的人。

钱理群说，大学培养了一批精致的利己主义者。我对这句话不置可否。 但现代社会功利化教育已然深得人心。我小时候总会听到有小孩被父母教说这样的话：“我长大之后要考大学，考上大学赚大钱，赚了大钱买车买房买飞机。”这伶牙俐齿的小嘴真叫人不寒而栗。 作为一个即将毕业的大...  

- （这就是写给我的！我就是那个哲学家弟子，是那个企望从孤独中生出自信的教师，是急于自救的学生。写的就是我了！我狂喜。我悲恸。我热泪盈眶。呀——） ———— 不是书评 仅代表个人体验 ———— 我在去年之前未曾仔细考察过教育问题，一来自觉它对我的改造不一定起效，二...  

尼采对我来说是个富有传奇色彩的人，在初中时看网络小说，蔡骏的《地狱的第十九层》，里面提到了尼采和墨索里尼思想，并且给他们神秘的描述，留给我长久的印象。这算是我看的第一本哲学书，比较难读，读完了也不太理解。大意是教育正在走向毁灭，现存的学校教育是伪教育，因为...  

天才被我们的教育和我们这个时代彻底埋没了。我们在沿着尼采所批评的"教育“道路上走了太远了。以至于，我们会误认为，正确的东西是那么荒诞可笑。 尼采说，教育的目标是了延续天才，有了他们，这个平庸的社会才有可能看到一些被照亮的希望。但是，这个世界已经发生改变。我们...  

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