具體描述
我們總是被教導分心不好，專心纔對，甚至因分心而被處罰，然而，分心走神真的一無是處嗎？
近期的研究發現，有創造力的人多半愛做白日夢，人們在恍神之餘反倒能增強記憶力。長期來看，偶爾神遊一下似乎有益無害，能讓我們過得更好。
在《走神的藝術與科學》這本書裏，科學傢邁剋爾•C•科爾巴裏斯以幽默的筆觸，帶領讀者穿越心理學、文學、曆史的迷霧，解釋瞭我們為什麼會走神，這麼做有什麼好處。
走神不僅可以讓我們擺脫眼前的苦差事，還能讓我們跳齣自我束縛。它還有助於增強想象力、創造力、講故事能力和同情心，讓我們顯得更有人性。此外，作者還解釋我們為什麼習慣迴憶過去、暢想未來。其實，這對我們形成自我認知非常重要。
著者簡介
邁剋爾•C.科爾巴裏斯（Michael C. Corballis）
1936年生於新西蘭，在加拿大麥吉爾大學（McGill University）取得心理學博士學位後留校任教，後又迴到新西蘭奧剋蘭大學任教，現為該校的心理學名譽教授，研究興趣為認知神經科學及語言的進化。
他不僅是優秀的心理學傢，還是傑齣的科學傳播者，《科學美國人》與《紐約時報》書評曾稱贊其著作兼具“知識與趣味”、有其“獨特的魅力”。
著有：《心智循環：人類語言、想法與文明的起源》（普林斯頓大學齣版社，2011）《心靈之旅：窺見大腦運作的21次科學漫步》（木馬文化，2015）。
圖書目錄
004 | 前 言 為“走神”正名
009 | 第一章 蜿蜒的大腦，遊走的思想
023 | 第二章 記憶：遊走於過去的思維
051 | 第三章 關於時間：一個超乎想象的世界
069 | 第四章 腦中海馬：精神漫遊網絡中樞
085 | 第五章 在彆人的思想中暢遊
111 | 第六章 故事：敘事創造瞭人類
141 | 第七章 夜之虎：走進弗洛伊德的世界
163 | 第八章 幻覺：常規生活之外的意識邊界
187 | 第九章 思想遊走的創造力
210 | 參考文獻
221 | 譯名對照錶
· · · · · · (收起)
讀後感
在一个特别不想上班的早上，我，鬼使神差拐进了地铁口的一个书店，进门看到的第一本就是它了。翻开前，我以为“神游“跟“冥想”是一回事儿，不都是闭着眼睛放松嘛，结果看到最后笑了，原来走神也是个技术活儿。 首先说做梦。梦是激活潜意识的通道，我记得怀孕那阵做了很多荒诞...
評分本文作者/张辣汤 你是否曾为注意力不集中而烦恼过吗？ 是否由于自己经常性在做事情的过程中“神游”，而遭受惩罚吗？ 是否怀疑过自己并非是一名聪明的学生？ 是否怀疑过自己爱跑毛的毛病不可救药？ .................... 我相信以上种种这些都曾困惑过你。但是不可否认...
評分文/宝木笑 不知有多少朋友和笔者一样，每当回忆高中的学习生活时只能用“不堪回首”来总结。现在学生的学习压力仍然很大，但至少官方态度还搭着一块儿“减负”的遮羞布，但笔者那个时候“减负”的提法还未出现，从小学到高中，学校和老师最热衷的就是排名次，不但一个班级内部...
用戶評價
非常有意思的一本書，從潛意識角度去分析走神這種精神狀態的認知和心理意義，一本看似詼諧沒有章法的言談，卻實實在在地用嚴謹的科學理論和實驗研究成果來探討神遊。書中時不時冒齣來的充滿哲理的句子，讓人不由得贊嘆。
评分一本講走神的書，讓我看著看著老是走神????
评分標題是《走神的藝術與科學》，內容卻是記憶的機製、語言的作用與心智理論等和“wander”八竿子打不著的東西。不僅都是些耳熟能詳的內容，而且內容和《正常的另一麵》高度重閤（甚至連舉例也相同），難以避免抄襲的嫌疑——更何況與後者相較之下語言組織混亂、內容東拼西湊，不知所雲。
评分看不懂。我認為是翻譯太爛導緻的。其爛堪比《自私的基因》中信版
评分書殼和書名是最有趣的部分。走神的必要性，經常走神的人也通常是最具有創造性的人。
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