具体描述
作者简介
大前研一，日本著名管理学家、经济评论家。曾任麦肯锡咨询公司日本分社社长，美国加州大学洛杉矶分校研究生院教授，斯坦福大学客座教授，大胆地提出了“无国界经济学”和“地域国家论”的观点。著有《思考的技术》《专业主义》《M型社会》《OFF学》等多部具有深远影响的经典作品。
目录信息
第一章 转换思路
向麦肯锡学习逻辑思维
科学的思考
第二章 逻辑打动人心
让别人采纳的逻辑构成法
打动人心的要点
试着向掌权者建议
第三章 洞悉本质的过程
你能洞悉问题本质吗？
坚持对事不对人，企业就可以重生
第四章 非线性思维的建议线性思维行不通
为没有答案的问题寻找答案
第五章 让构想大量涌现
产生新构想的思维逻辑
互联网时代的“大前法则”
摆脱陈旧思维方式的方法
第六章 解读五年后的商机
谁都有能力预测未来
能预知五年后的世界的思维逻辑
第七章 开拓者的思维
冲破旧商业的障碍
来吧！让我们迈向荒野
· · · · · · (收起)
读后感
思考力实在是一种本能。 “从国家战略到家庭旅行”，生活问题的解决方案，其实皆仰赖这样一种本能。大前说“如果大家都能摆脱以往的思考模式，学习逻辑思考，培养洞悉问题本质的能力，不但我们的国家会越来越强盛，我们的社会，甚至于我们每个人的人生都会越来越美好。”以有...
评分 评分思考力实在是一种本能。 “从国家战略到家庭旅行”，生活问题的解决方案，其实皆仰赖这样一种本能。大前说“如果大家都能摆脱以往的思考模式，学习逻辑思考，培养洞悉问题本质的能力，不但我们的国家会越来越强盛，我们的社会，甚至于我们每个人的人生都会越来越美好。”以有...
评分怀疑：是这样吗？ 深究：这是为什么呢？ 人总是想当然：认为老师讲授的课本知识总是对的，认为媒体传达给我们的信息是精准无误的，认为他们所掌握的经典理论是可以放之四海皆准的。他们就像文革时的中国人民迷恋毛泽东语录一样迷恋他们所接受的一切“经典”。 人们懒于求知。...
评分最早听说大前研一应该是当年和17同学聊天，说起他的《低智商社会》中的描述很大一部分也是中国社会的现状，以及对未来社会做好充分准备必须掌握的三项技能，分别是：外语、金融和计算机。再然后，他的《专业主义》、《OFF学》以及这本《思考的技术》，就常常在我狠命刷围脖的过...
用户评价
我注意到这本书的字里行间，似乎弥漫着一种对传统教育和思维模式的质疑。作者的语言充满了某种“反叛”的意味，似乎在试图打破某种束缚，引导我们走向一种更自由、更独立的思考方式。我一开始觉得这种挑战精神很有吸引力，因为我一直对那些固步自封的观点感到厌倦。我期待着这本书能给我带来一些能够“颠覆”我固有认知的洞见。然而，当我试图寻找支撑这种“颠覆”的具体论据，或者是一些能够引领我实践的“颠覆性”方法时，我却感到一阵失望。作者更像是在抛出一些“概念”，或者是一些“引导性的问题”，而没有给出明确的答案或者解决方案。我试着去理解作者的用意，或许他认为，真正的思考，源于自身的觉醒和探索，而非被动地接受现成的“技术”。但对我而言，缺乏具体的指导，这种“觉醒”和“探索”往往会变得漫无目的，甚至会陷入思维的泥沼。我能够感受到作者的“某种意图”，但这种意图却始终隐藏在语言的迷雾之中，让我难以捉摸。这种感觉就像是，有人告诉你：“去寻找宝藏吧！”却不告诉你宝藏在哪里，或者如何去寻找。
评分这本书的开篇给我一种非常“宏大”的叙事感，仿佛作者是要带领我们探索思维的无限可能。我当时满怀期待，以为会看到一系列关于认知科学、逻辑学、甚至是哲学史的精彩论述。然而，随着阅读的深入，我发现自己陷入了一种奇怪的境地。作者似乎一直在回避给出具体的“技术”或方法，而是着重于描述一种“状态”，或者是一种“可能性”。我努力地去捕捉那些可能存在的“技术”的苗头，比如某种特定的思维模式，或者解决问题的步骤。但每次当我感觉抓住了什么的时候，它又会巧妙地溜走，留下我独自一人在原地思考。这种阅读体验，与其说是学习，不如说是一种“冥想”。你坐在那里，看着文字，然后任由它在你脑海中漂浮，却不知道它最终会飘向何方。我不知道这种“无为而治”的思考方式是否就是作者所要传达的“技术”。如果是这样，那它对我来说，确实是一种全新的、甚至是颠覆性的体验。但同时，我也感到一丝不安，因为我始终无法将这种“感受”转化为可操作的知识。我总觉得，真正的“技术”应该是可以被学习、被掌握、并被应用于实际的。而这本书，更像是在描绘一幅关于“思考”的抽象画，让你去感受它的意境，但却无法从中学习到具体的绘画技巧。
评分这本书的装帧质量倒是出乎意料地好，纸张的触感很细腻，印刷也很清晰，拿在手里沉甸甸的，很有分量。我喜欢它那种朴素但又不失格调的设计风格，没有花里胡哨的插图，也没有过于张扬的字体。我原本以为，一本内容如此“独特”的书，至少在形式上会有一些亮点。我尝试着从目录入手，但目录也只是寥寥几笔，提纲挈领得有些过分，根本看不出每个章节具体会讲些什么。我翻到某个章节，试图寻找一些线索，但看到的文字，就像是碎片化的想法堆砌而成，缺乏逻辑上的连贯性。我甚至一度怀疑，这本书是不是因为某种原因，导致内容没有完成，然后就匆匆出版了。因为我印象中的“技术”二字，通常意味着一套系统性的方法，或者是某种熟练的技能。但在这本书里，我找不到任何可以学习的“技术”。它的语言风格也十分晦涩，有时候像是在绕圈子，有时候又像是点到为止，让人摸不着头脑。我能理解有些作者喜欢用更高级的表达方式来阐述思想，但如果这种表达方式让读者完全无法理解，那似乎就失去了沟通的意义。我承认，也许是我对“思考的技术”的理解过于狭隘，也许它包含了我目前无法领悟的深层含义。但作为一名普通读者，我更希望能够获得一些启发，一些能够指导我实践的东西，而不是面对一堆令人费解的文字。
评分这本书给我留下的最深刻印象，是一种“空灵”的感觉。它不像是那种会提供具体步骤和方法的“工具书”，而是更像是一次关于“可能性”的探索。我能感觉到作者在试图引导读者超越表面的逻辑和固有的思维框架，去触及更深层次的意识层面。然而，这种引导方式，对于我这个习惯于寻求明确答案和具体操作方法的人来说，确实是一种不小的挑战。我一遍又一遍地阅读，试图从中提炼出一些可以用于日常思考的“招数”，但似乎这本书的内容，更倾向于一种“感受”和“领悟”，而不是“掌握”。我不知道这是否就是作者所追求的“思考的技术”的本质。也许，“技术”在这里，并非指代一套固定的程序，而是指代一种开放的、流动的、不断生成的状态。这本书让我体会到了“思考”的无限可能性，但同时也让我感到自己在这片广阔的可能性中，仿佛迷失了方向，不知道该如何开始真正的“探索”。它给了我一个关于“思考”的宏大愿景，但却让我对如何抵达这个愿景感到茫然。
评分这本书的内容，我真的不知道该怎么描述。我花了几个晚上，抱着它，试图找到一点点能抓住的东西。封面设计倒是挺简洁大方的，白底黑字，看起来很有学术范儿。我以为它会像一本厚重的哲学著作，或者是一本严谨的心理学指南，至少会有些理论框架或者研究案例吧。可读完之后，脑子里一片茫然，好像只是看着一串串没有关联的词语在跳跃。我翻来覆去地看，甚至尝试着从不同的角度去理解，比如是不是有什么隐喻，或者是在挑战我们固有的思维模式？但无论我怎么努力，都感觉像是隔着一层雾，看不清它的真实面貌。我甚至怀疑自己是不是智商不够，或者根本就不适合阅读这类“高深”的书籍。身边的朋友也推荐过不少关于“思考”的书，但那些书至少会给出一些实操性的方法，或者清晰的论证过程，让人读完后感觉有所收获。而这本《思考的技术》，给我的感觉就是，它好像提到了“思考”这个词，然后就结束了。我不知道作者到底想表达什么，或者说，他到底有没有想表达什么。那种感觉就像是参加了一个非常昂贵的讲座，结果讲师上来就说：“今天我们不讲具体内容，只谈谈思考本身。”然后就下去了。我花了钱，花了时间，结果什么都没得到。这种体验，说实话，挺令人沮丧的。
评分逻辑逻辑逻辑！不是想当然的推演逻辑，是实事求是的归纳逻辑。这本书想要说的在一次打车经历中理解到，司机是个超出一般水平的司机，他不走寻常路，少过些红绿灯所以走远些，他有思考，会分析和反思，比较两条路（一条绕弯少红绿灯，一条多三个红绿灯但直接）时间和花费最少，他做的很好，相当好，但是我仍然感觉被坑，直觉告诉我我被绕远了，我多出了1块钱，而不会思考究竟真相如何。司机真是好司机，退了一块钱，上次也碰到个司机，就会说大家各行方便，他也多挣些钱，我反而认可上次那个司机，这次司机让我产生愧疚的感觉，因为他做正确的事，而感觉不好。
评分´_>`明明是读新书，却感觉在复习。东西大多在其他地方学习过了呀。
评分2018年看完的第41本书。
评分有时间按照《如何阅读一本书》中的方法再翻翻，做笔记记录收获。现在都想不起来内容了。
评分´_>`明明是读新书，却感觉在复习。东西大多在其他地方学习过了呀。
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