圖書標籤: 寫作  葉聖陶  語文  中國文學  通識  bachelor  2014  *三聯·中學圖書館文庫2*   

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“文章例話”，顧名思義，即拿現成的文章來談閱讀和寫作的技巧。在語文教學中，所有的文章都應該充當的是例子的角色。通過文章的教學，更重要的是訓練閱讀和寫作的技巧，並使之成為一種習慣。

簡直就是葉聖陶給你上閱讀寫作輔導課啊有木有！ 第一遍看沒有細看文章，主要是搜索賞析方法。以文章片段為例進行賞析教學比空談理論的效果會好很多，不過信息量少瞭點。

選文欠共鳴（郭沫若那篇隨筆尤其奇葩…巴金那篇也絮叨得要死），講解太淺顯，做入門給初等學員又不夠親切。體係還是《國文百八課》那一套，個彆判斷也不能認同——《重印後記》上說葉老後來自己也有不認同處。那就讓曆史的歸曆史，教育的歸教育吧。

收錄的作傢和文章大多是熟麵孔，但是熟麵孔並不代錶沒有新收獲。跟隨葉聖陶先生這樣博學的導遊，看得仔細又看得專業，溫故知新。

以人之長，補己之短。可能是受初高中語文閱讀理解的荼毒，總會不由自主的産生一種抗拒感，但好歹耐著性子看完，不在預期之中，卻也算一個啓發的點

这是叶圣陶先生的一本讲怎样写作文的书。 书中选择了二十七篇例文，篇篇出自文学巨匠朱自清、徐志摩、巴金、胡适、老舍、沈从文、鲁迅、周作人……之手。 叶圣陶先生对例文逐篇评点，讲解得非常具体、亲切，平实而到位，对我很有启发。  

所谓好文章，也不过材料选得精当一点儿，话说得确切一点儿、周密一点儿罢了。如果为了要写出好文章，而去求经验和意思的精当，语言的确切周密，那当然是本末倒置。但是在实际上，一个人要在社会里有意义地生活，本来必须要求经验和意思的精当，语言的确切周密。那并不为了写文...