这才是中国最好的语文书

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出版者:江苏文艺出版社
作者:叶开
出品人:
页数:375
译者:
出版时间:2014-3
价格:35.00元
装帧:平装
isbn号码:9787539962900
丛书系列:这才是中国最好的语文书
图书标签:
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具体描述

《这才是中国最好的语文书》是一套系列丛书,本书是第二册。

本册分为“学校”“时代”“人物”“历史”“少年”“科幻”六个部分,选入王安忆、莫言、苏童、余华、阿来等众多中国作家的优秀作品。通过阅读这些杰出作品,让小读者享有语文课本不曾带来的阅读乐趣。

此外,作者在每篇文章中有选择地写出精练的点评,文后还特别设有“思考”和“延伸阅读”等板块供小读者深入解读。小读者可以在阅读中体会如何在写作中留有适当的想象空间,学会处理“戏剧化”场景,尝试运用精妙的比喻,掌握平实的叙事基调,学会在思辨中进行思考……

并不是每一篇作品都能带来快乐感受,有些优秀作品需要反复体味才能恍然大悟。一个逐渐成长的心灵,需要以各种不同形态、不同题材、不同艺术风格的作品来滋润,这样才能不断成熟。

《寰宇文脉:世界文学经典赏析与思辨》 一部跨越时空、洞察人性的深度阅读指南 在这个信息爆炸的时代,我们比以往任何时候都更需要一套能沉淀心灵、拓宽视野的阅读工具。然而,许多读物止步于表面的知识罗列,未能触及文学作品的灵魂深处,也无法引导读者进行真正有价值的思考。《寰宇文脉》正是在此背景下应运而生,它并非一部简单的文学选本,而是一部旨在重塑现代人阅读习惯、激活批判性思维的深度文学思辨录。 本书的核心目标,是带领读者穿越地域与时代的界限,深入体验世界文学史上那些真正具有里程碑意义的伟大作品。我们摒弃了碎片化的介绍,转而采用宏大叙事与微观剖析相结合的结构,力求为读者构建一个完整的世界文学知识图谱。 第一部分:文明的源头——古代史诗与奠基之作 本部分聚焦于人类文明的“原初之声”,探讨西方与东方早期文学如何奠定了后世叙事和伦理的基础。 一、荷马史诗的“在场性”与英雄的黄昏 我们不仅梳理了《伊利亚特》与《奥德赛》的故事情节,更深入剖析了其叙事结构中的“口头传统”特征,以及“命运”(Moira)与“荣誉”(Kleos)在古希腊社会中的哲学意涵。我们探讨了阿喀琉斯式的荣耀与奥德修斯式的智慧之间的内在张力,如何映射出人类早期对个体价值与集体秩序的认知困境。特别是,我们将细致考察荷马对战争与回归主题的处理,如何跨越三千年依然能与现代人的漂泊感产生共鸣。 二、古希腊悲剧:理性的边界与情感的宣泄 索福克勒斯、埃斯库罗斯和欧里庇得斯的悲剧是西方思想史的基石。本书将重点剖析《俄狄浦斯王》中“知晓的痛苦”与“无知的幸福”的悖论;《美狄亚》中女性的能动性与社会规范的冲突。我们着重分析悲剧的“净化”(Catharsis)功能,它并非简单的情绪释放,而是在特定道德框架下对人类局限性的一次集体审视与确认。我们还将对比分析中国先秦时期的《楚辞》,探索东方对个体悲剧的抒情处理方式与西方戏剧性冲突建构的差异。 三、东方智慧的启示:从《诗经》到《薄伽梵歌》 本章跨越欧亚大陆,审视早期东方文本的伦理构建。我们不再满足于对《诗经》的“风雅颂”的简单分类,而是将其置于早期农业文明对自然、婚姻和政治秩序的关切中进行解读。随后,我们将引入印度史诗传统,特别是《摩诃婆罗多》中的《薄伽梵歌》,解析“达摩”(Dharma)、“业”(Karma)与“无私行动”(Nishkama Karma)等核心概念,揭示其如何构建一种超越功利主义的行动哲学。 第二部分:中世纪的信仰与人性——精神世界的重塑 中世纪文学是人类精神史上一段漫长而复杂的心灵探索之旅。本部分旨在揭示宗教叙事如何形塑了中世纪的宇宙观、道德律令和个体身份。 一、但丁的“阶梯”与宇宙的秩序 《神曲》不仅仅是一部宗教寓言,更是中世纪世界观的百科全书式的总结。本书将详细导览《地狱篇》中对罪恶的精细分类与惩罚的“对应原则”(Contrapasso);《炼狱篇》中对希望与重生的艰难攀登;以及《天堂篇》中对至高之美的形而上学追求。我们强调但丁如何将古典人文主义的残余与基督教神学完美融合,构建了一个既严谨又充满激情的精神宇宙。 二、骑士文学与世俗情感的萌芽 从中世纪晚期开始,宫廷文学中开始出现对“尘世之爱”的歌颂。我们将分析亚瑟王传奇体系(如马洛礼的《亚瑟之死》)中,“圆桌骑士的理想”与“兰斯洛特与桂妮薇儿的禁忌之爱”之间的永恒矛盾。这种矛盾标志着个体情感开始挑战神圣律法,为后来的文艺复兴埋下了伏笔。 第三部分:文艺复兴的觉醒——个体、自然与语言的回归 文艺复兴是人类中心主义的回归,文学作品开始将目光从天堂转向大地,聚焦于人的潜能、复杂的情感和对现实世界的细致描摹。 一、莎士比亚的万花筒:权力的阴影与人性的深度 本书认为,莎士比亚的伟大之处在于他彻底解放了人物的“心理空间”。我们将深入分析“哈姆雷特式的延宕”背后的哲学思辨(行动与反思的困境);“李尔王的疯癫”如何成为对父权与权力虚无性的终极拷问。我们还将探讨十四行诗中对时间、美与永恒的辩证关系。重点在于,莎翁笔下的人物已不再是道德的符号,而是拥有无限可能性的“人”。 二、塞万提斯的解构:理想与现实的永恒戏谑 《堂吉诃德》是现代小说的开端。我们不再将其简单视为对骑士精神的滑稽模仿,而是将其视为一种“元小说”的尝试。堂吉诃德的“疯狂”,是对僵化现实的一种抵抗与重塑,他代表了人类对崇高理想不合时宜的坚守。本书细致对比了堂吉诃德的英雄主义与桑丘·潘沙的世俗实用主义,探讨两者如何共同构成了一个完整的“人”的肖像。 第四部分:启蒙与反思——理性的光芒与浪漫的暗涌 18世纪至19世纪是思想剧烈碰撞的时代,理性主义的胜利引发了人们对情感、自然与社会结构的重新审视。 一、启蒙的巨石:伏尔泰与卢梭的对决 我们将对比分析伏尔泰对理性、科学和宽容的绝对信任,与卢梭对“自然人”的赞颂以及对文明“腐蚀性”的警惕。这种启蒙内部的张力,是理解现代政治哲学与社会形态的关键。 二、浪漫主义的回归:内心的景观与“未完成的”追求 面对工业革命带来的异化与启蒙理性的局限,浪漫主义文学呼唤情感、想象力和对崇高事物的向往。歌德的《浮士德》是这一时期的最高成就。我们分析浮士德对知识的无止境渴求如何演变为对生命完整体验的追求,以及墨菲斯托的契约实质上是对人类自由意志的终极试探。我们将探讨浪漫主义如何将“风景”转化为“心灵的投射”。 三、现实主义的铁面:社会剖析与道德的灰度 19世纪现实主义文学,如巴尔扎克、陀思妥耶夫斯基和托尔斯泰的作品,是对前一个世纪浪漫幻想的有力修正。本书特别关注陀氏笔下对“自由意志的重负”的探索,如《罪与罚》中拉斯科尔尼科夫的“超人哲学”的自我崩塌,揭示了道德律令在个体意识深处的残酷运作。我们强调,现实主义的伟大在于,它在描绘社会全景的同时,对人物的道德困境进行了近乎外科手术般的精准解剖。 结语:在经典的对话中重构自我 《寰宇文脉》最终的目标,是训练读者具备“跨文本阅读”的能力。我们相信,真正的文学鉴赏并非记住作者生平和作品年代,而是理解不同时代的伟大头脑是如何处理“爱、死、自由、权力、真理”这些永恒主题的。通过对这些跨越时空的作品进行深入、批判性的比较和思辨,读者将能够更清晰地认识到自身所处的文化语境,并在世界文学的深厚底蕴之上,构建起一套坚实、有力的个人思想体系。本书提供的,是一张通往人类精神史的精细地图,而非一次廉价的导览。它要求读者投入时间与心力,但所回报的,将是阅读经验的质变与心智的彻底拓展。

作者简介

叶开

作家,《收获》杂志副编审,著有长篇小说《口干舌燥》《我的八叔传》,被评论界称为“上海的王朔,中国的拉伯雷”。

因出版作品《对抗语文》,将公众对语文教育长期积累的负面印象激发出来,引发大众热议。如今,他编写本书旨在用自己的实际行动来对抗现行语文教育,其写作姿态已然成为一个新的现象。

目录信息

自序 文学就在我们身边
第一编 学校
在学校这个貌似平静的世界里,作家发现了不平静的风暴,从而把对社会、现实、理想的种种思考融入小说中,唤起人们对这些问题的注意。
三十年前的一次长跑比赛 莫言
意犹未尽才是基本技法
风雨总在彩虹后 须一瓜
——五年级七班黄博浩同学文档选
留有适当的想象空间
第二编 时代
作家对时代的关心更多地投注在他笔下的人物身上,在这种特殊时代的反思中,也更多地强调个人的价值。
隐居的时代 王安忆
围绕着作品的基调而叙事
天鹅绒 叶弥
“戏剧化”场景的处理
第三编 人物
一个特别的人物形象常常成为一部小说的主要象征,会在读者的记忆中留下完整的想象空间和可增可减的、有宽广塑造空间的记忆。
棋王 阿城
留有较大的悬念空间
异秉 汪曾祺
小说也有散文化倾向
阿古顿巴 阿来
精妙的比喻让语言产生新的魅力
第四编 历史
在小说家眼中,历史不是历史而是故事,而且这故事还要跟你的人生经验发生化学反应。
立新街甲一号与昆仑奴 王小波
小说里也有现实
游神 马原
让文字叙述节奏保持一致
凉州词 格非
在思辨中进行思考
第五编 少年
少年处在人类成长期的开端,他们身上所蕴含的活力、张力和好奇心,对任何既成的社会制度都会产生强烈的对抗和破坏力。
乘滑轮车远去 苏童
时间可以成为写作的绳索
黄昏里的男孩 余华
重复而强调的叙事特点
朝着雪山去 甫跃辉
赋予人物不同凡响的意义
第六编 科幻
发展过于迅猛的科学技术似乎已经超过了科幻作家的想象力,给科幻小说的创作带来了巨大的压力,但同时也是动力。
太平洋人 郑文光
科幻小说的叙事魅力
诗云 刘慈欣
唐诗可以这样读
后记 我为何编写自己的语文书
· · · · · · (收起)

读后感

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看完了《这才是中国最好的语文书》(综合分册)再看这本小说分册,恍然有一种回归本土的感觉。语综合分册不同,小说分册选取的全是国内著名作家的作品,作者按照在按照题材将这些作品进行分类的同时,又按照时代将其进行分类。在同一个题材下,我们能够很清晰的感受到不同时代...  

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作为一个曾经的语文老师,现在依然做着和教育相关工作的我来说,语文学习一直是生活中最常接触的话题。客观地说,我其实是很喜欢学习语文的,其中最大的兴趣就是看那些新鲜的,各种风格的文章。即便如此,我上学乃至到现在,最头疼的依然是做语文试卷中的“阅读理解”部分...  

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刚刚在“朋友圈”读到一篇文章——《我们最需要的是人的教育》。作者是叶开,正是《这才是中国最好的语文书》的编者。叶开还在书的最后写到“反思现行语文教育可知,”经典阅读“才是语文学习之根本,大量阅读优秀文学作品才能真正学好语文。以丰富的阅读来武装自己,不仅能拥...  

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刚刚在“朋友圈”读到一篇文章——《我们最需要的是人的教育》。作者是叶开,正是《这才是中国最好的语文书》的编者。叶开还在书的最后写到“反思现行语文教育可知,”经典阅读“才是语文学习之根本,大量阅读优秀文学作品才能真正学好语文。以丰富的阅读来武装自己,不仅能拥...  

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在目前中国的语文课约等于政治课的情况下,感觉这本书是个开拓者,引导孩子以文学而非意识形态的角度看待文学。 选的小说都是好小说,点评也很精当,恰到好处。 缺点有二: 1.题目取得不好,一来太俗,完全没有叶开所提倡的文学的美感;二来过于绝对,倒不是嫌他狂,狂点没啥...

用户评价

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这本书的阅读体验,就像是走进了一座巨大的、陈旧的图书馆,空气中弥漫着知识沉淀下来的厚重感。它的力量不在于它教了你多少新词汇,而在于它唤醒了你内心深处对母语美感的记忆和渴望。书中很多篇章探讨了汉语的音乐性——那种抑扬顿挫、错落有致的韵律美。作者列举了大量不同体裁的文本作为范例,从民间谚语到严肃的政论,都一一进行了‘声音分析’。我发现自己开始在日常说话时,无意识地去注意声调的搭配和停顿的位置,这极大地改善了我演讲和口头表达的流畅度和感染力。相较于其他一些专注于语法结构的书籍,这本书更注重‘感性’的培养,它告诉你,最好的语文,是能触动人心的语文。对于长期在电子屏幕前工作,缺乏对文字‘质感’感知的人来说,这本书是一剂极好的‘文字排毒剂’。

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坦白讲,这本书的难度是偏高的,它挑战了我们对“语文”这个概念的传统认知。如果期望从中找到快速提升考试分数的捷径,那可能会失望。它的价值在于‘重塑’底层认知结构。我印象特别深的是关于‘中文的象形根源’和‘意合’思维的深入剖析,这让我明白了为什么中文的表达往往更具张力和模糊的美感,这与西方注重逻辑分析的语言体系有着本质的区别。作者没有简单地进行比较,而是深入挖掘了这种差异如何影响了中国人的思维定势和艺术创作。这种‘追本溯源’的写作手法,让整本书的论述都显得无比扎实,充满了历史的厚重感。我花了好几周的时间才勉强读完第一遍,期间需要频繁地查阅辅助资料来理解一些复杂的历史背景和文学典故。但这绝不是一种负担,而是一种享受,就像攀登一座高峰,每一步都充满挑战,但最终的视野是无与伦比的壮阔。这本书,是献给所有对汉语文化有终极探索欲望的学者的诚意之作。

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说实话,我抱着一丝怀疑的态度打开这本书的,毕竟市面上打着“最好的”旗号的书太多了,往往内容空洞,华而不实。然而,这本书真的让我刮目相看。它最让我惊喜的是对现代汉语表达的辨析部分。如今的网络语言和碎片化信息充斥着我们的生活,很多人,包括我自己,都感觉自己的表达能力在退化。这本书像是一面清晰的镜子,毫不留情地指出了我们日常用语中的那些模糊不清、逻辑混乱的地方,并且给出了极为精准的修正方案。它不像一本教条式的教科书,更像是一位严谨又慈爱的语言导师在耳边循循善诱。书中引用的例句非常贴近生活,有些甚至就是我前几天刚犯过的错误,被‘揪’出来讲解时,那种‘啊,原来如此’的感觉非常强烈。阅读过程中,我忍不住拿起笔在旁边做笔记,因为里面很多关于修辞和逻辑推演的技巧,是课堂上绝对学不到的精华。这本书,是真正意义上的‘工具书’,但它的工具属性被优雅的文笔包裹得严丝合缝。

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这本关于中国语文的书,读完之后,我感觉像是完成了一次对中国文化和语言的深度探险。作者的笔触细腻而富有洞察力,他不仅仅是在讲解字词的用法和语法规则,更是在挖掘语言背后蕴含的文化基因和民族情感。尤其是对古代文学经典的解读,简直是茅塞顿开。我过去总觉得那些古文晦涩难懂,但在书中,作者用现代的视角和生动的比喻,将它们重新‘点燃’了,让我看到了古人思想的深度和美学的高度。比如,对于唐诗宋词中意境的描绘,书中用了大量的篇幅去剖析光影、声响和情感的交织,读起来简直像是在听一曲精心编排的交响乐,每一个音符都恰到好处地敲击在心弦上。这本书的排版和装帧也很有品味,拿在手里本身就是一种享受,墨香和纸张的质感都透露出一种对知识的尊重。我强烈推荐给所有对中文有热情,不满足于应试教育的肤浅理解的读者,它能带你进入一个更广阔、更深刻的语文世界。

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我通常阅读书籍讲究一个‘一气呵成’的酣畅淋漓,但这本书我却不得不放慢脚步,细细品味。原因在于,作者的论证逻辑链条极其复杂且严密,稍不留神就会错过一个关键的转折点。这绝非一本可以囫囵吞枣的读物。对于那些希望系统性提升自己思辨能力的读者来说,这本书简直是宝藏。它不仅仅是关于‘怎么说’,更是关于‘怎么想’。作者将语言学、哲学甚至社会学的一些概念巧妙地融入到语文的分析框架中,构建了一个宏大而又精密的知识体系。我特别欣赏其中关于‘语境依赖性’的讨论,它揭示了为什么同样一句话,在不同场合下会产生截然不同的效果,这对于提升人际交往中的沟通艺术有着立竿见影的效果。阅读的过程是需要投入精力的,但这种‘投入’带来的回报是巨大的,它让你对世界的理解都增添了一层新的维度。

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“最好”有些过。读一些国产短篇,捎带着看看作者给出的分析,回到了需要做段落大意和中心思想的学生时期,挺逗。另,读此书是借给儿子选读物时看的,这本小说分册怕是不会带来太多阅读兴趣。上来就从精炼和优美的文字来遴选的话..就还在选语文课本的误区

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失望。人教版《语文课外读本》完爆这本书。叶开不过是迎合了一些市场需求。还有,什么是“语文书”?

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“最好”有些过。读一些国产短篇,捎带着看看作者给出的分析,回到了需要做段落大意和中心思想的学生时期,挺逗。另,读此书是借给儿子选读物时看的,这本小说分册怕是不会带来太多阅读兴趣。上来就从精炼和优美的文字来遴选的话..就还在选语文课本的误区

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如果把叶开的提示去掉就好了……自我感觉良好,典型文科生思维。

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大约一半的作家作品是好看的。

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