具体描述
在所有教育科目里，语文是最基础的必修科目，起到培养基础语言文字
能力和熏陶国民人文精神的作用。语文一科民国时期称为“国文”，当时的
国文教科书由民间自行编撰，由于百家争鸣、竞争激烈，出版者不得不精心
编写，不少大学者也都加入到编写教科书的事业中来，所以出现了很多优秀
的教科书版本。
《民国语文》收集民国时期的中学语文教材，从中选出当下语文教材较
少收入，但又影响深远、富有现实意义的经典文章，分为《公民》、《新知
》、《文学》三个部分。《民国语文》所选文章绝大部分都是名家的典范传
世作品，如胡适、鲁迅、孙中山、梁启超、蔡元培、王国维、梁实秋、林语
堂、费孝通、任鸿隽、朱自清、张恨水等等，完美呈现了现代汉语之美。
如此大师云集、难得一见的国文盛宴之书，不仅是大中学生极佳的课外
语文读物，对于大众读者来说，更是自我通识教育的典范读本，值得开卷细
读。
近年来文化界兴起一股民国热，有心的读者亦可在书中鸟瞰“民国风范
”，窥见民国文化思想的一个侧面。
作者简介
胡 适 梁启超 孙中山 梁实秋 蔡元培 梁漱溟 朱光潜 夏丏尊 丰子恺
鲁 迅 徐志摩 林语堂 罗家伦 任鸿隽 陈布雷 费孝通 曾国藩 俞平伯
钱 穆 周作人 沈从文 朱自清 张恨水 闻一多 张荫麟 王国维 ……
目录信息
自由主义 胡适 / 3
道德的勇气 罗家伦 / 8
“知不可而为”与“为而不有”主义 梁启超 / 13
中华民族的克难精神 钱穆 / 20
怎样才配称做现代学生 蔡元培 / 24
赠与今年的大学毕业生 胡适 / 29
我们现在怎样做父亲 鲁迅 / 33
谈动 朱光潜 / 41
谈静 朱光潜 / 44
学问之趣味 梁启超 / 47
自由与放纵 蔡元培 / 50
论自我实现 罗家伦 / 52
缺陷论 李石岑 / 54
生活的艺术 夏丏尊 / 57
读书的艺术 林语堂 / 60
世界观与人生观 蔡元培 / 66
科学的头脑 任鸿隽 / 70
青年与我 李石岑 / 72
社会的不朽论 胡适 / 77
立志做大事 孙文 / 81
……
※新知
人的文学 周作人 / 129
读者可以自负之处 夏丏尊 / 136
科学的起源 王星拱 / 138
庄子 闻一多 / 141
孔子的人格 张荫麟 / 152
日本的衣食住 周作人 / 154
文艺之研究与鉴赏——什么与怎么 任白涛 / 160
论雅俗共赏 朱自清 / 163
文艺鉴赏的程度 夏丏尊 / 168
……
※文学
不亦快哉 梁实秋 / 219
白马湖之冬 夏丏尊 / 221
水里的东西——草木虫鱼之五 周作人 / 223
翡冷翠山居闲话 徐志摩 / 226
重刊《浮生六记》序 俞平伯 / 229
雾之美 张恨水 / 231
以漫画初刊与子恺书 俞平伯 / 232
闻歌有感 夏丏尊 / 234
藏行纪程 杜昌丁 / 239
论“他妈的！” 鲁迅 / 242
骂人的艺术 梁实秋 / 246
……
· · · · · · (收起)
读后感
《民国语文》这本书是要看一看的。 去年，1932年版的《开明国语读本》风靡出版界，“老课本”突然升温，导致某出版社的老总不免“忐忑不安”，怕冲撞了现在的语文课本，毕竟“教育是国家意志的体现。”其实这种担心有点杞人遗风，我最近读了《民国语文》一书，不但没有增...
评分集民国大师（蔡元培，鲁迅，梁启超，胡适，夏丐尊，沈从文，梁实秋。。。）所编的，真羡慕那个时代的中学生，有那么多真正的大师为他们编课本，说起来是中学语文课本，但却比现在的大学语文更有深度。 和从前的书比起来，现在的那些书真的不值一提，民国那些人民国的风度民国的...
评分阅读此书前，对民国并无几多了解。脑海中，飘落着的零星印象，只是素色的学生装、围巾，与青砖黛瓦的老南京城底色很像，清冷的素色。余生性更爱暖色，觉得冷色在清爽之余，似有萧索之感。因而，连带对民国这个时代，也没有过多的兴致。 近日购书颇多，无心盘点中发现，书籍的著...
评分《民国语文》这本书是要看一看的。 去年，1932年版的《开明国语读本》风靡出版界，“老课本”突然升温，导致某出版社的老总不免“忐忑不安”，怕冲撞了现在的语文课本，毕竟“教育是国家意志的体现。”其实这种担心有点杞人遗风，我最近读了《民国语文》一书，不但没有增...
评分学校组织读书活动，让交流感想，就瞎写了这么一篇。 see the light 此书名为《民国语文》，是编者精选民国时期中学语文课本中的经典篇章，融汇编纂而成。全书共80篇文章，分为“公民”（现代公民的构建）、“新知”（现代理论研究文艺与科学）、“文学”（文学散文）三部分，...
用户评价
秒杀新中国语文
评分就像一个小学生般的听教
评分kindle电子书，民国时期，中国的教育还是精英教育，大多数人没有这样的教育机会，同时面临内忧外患，民族道路的选择，文人都在思考，百家争鸣，当时的文艺界非常繁荣，涌现出一批大师，各个出版社都编写教材书。拿当时的教材和我们现在用的语文教材一笔，立马可以看到差距，眼界、格局、志气、文化性都比现在的课本强。有心的父母可以给小孩买这本书，在不同的年龄段可以看不同的文章，可以贯穿小学、初中、高中。
评分这个集子弥补了现在语文教育的一些空白，重要的是文学史和文学批评/欣赏，在这之外塑造正确人生观的文章也应该适当选入。与此对比的是类似邱少云的文章..
评分梁启超：但我想，一个人自己修养自己，总须拈出个见解，靠他来安身立命。还有原来梁实秋这么有生活情趣！
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