《語文教學與文學》邀請文學研究方麵的著名學者對中小學語文教學所涉及的中外古今作品進行講解，以提供對於一篇作品的不同理解、觀點和視角等方麵的資料，為中小學語文教育發揮現實的、具體的幫助和指導作用。這對於目前中小學文學教育具有重大的理論意義和現實應用價值。從理論意義方麵來看，對文學教育的目的、內容與方法，以及文學理論的發展對文學教育的作用等方麵都會有比較深入的探討。從現實應用價值來看，目前的中小學文學教育正處於舉步維艱的狀況。而這些研究成果會為目前的改革提供直接的參考和藉鑒。
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王富仁不是一綫的老師，但他所具備的宏大學科背景、縝密邏輯思維、銳利的批判工具正是一個一綫老師難以具備的。基於此，很鄭重地把這本書推薦給所有從教的朋友。
评分非常厲害的書，視角廣闊，分析透徹明白。語文教學論、課程論學生都應該看一看 另，2017年3月23日想要來讀的，那時自己尚在蓉。現在2019年6月11日，從前一月開始讀到如今結束，已經把“快快畢業”掛記在心頭很久的瞭。
评分何謂“語文”，何謂“語文學科”，淺顯易懂，受益匪淺
评分前邊分析概念，後邊賞析名篇。前邊的啓發大些，後邊的更像是坐而論道，鑽研過深。
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