The Smartest Kids in the World

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出版者:Simon & Schuster
作者:Amanda Ripley
出品人:
页数:320
译者:
出版时间:2013-8-13
价格:USD 28.00
装帧:Hardcover
isbn号码:9781451654424
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 育儿
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  • 英文
  • 科学和心理学
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  • 创造力培养
  • 逻辑思维
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具体描述

hrough the compelling stories of three American teenagers living abroad and attending the world’s top-notch public high schools, an investigative reporter explains how these systems cultivate the “smartest” kids on the planet.

How Do Other Countries Create “Smarter” Kids?

In a handful of nations, virtually all children are learning to make complex arguments and solve problems they’ve never seen before. They are learning to think, in other words, and to thrive in the modern economy.

What is it like to be a child in the world’s new education superpowers?

In a global quest to find answers for our own children, author and Time magazine journalist Amanda Ripley follows three Americans embedded in these countries for one year. Kim, fifteen, raises $10,000 so she can move from Oklahoma to Finland; Eric, eighteen, exchanges a high-achieving Minnesota suburb for a booming city in South Korea; and Tom, seventeen, leaves a historic Pennsylvania village for Poland.

Through these young informants, Ripley meets battle-scarred reformers, sleep-deprived zombie students, and a teacher who earns $4 million a year. Their stories, along with groundbreaking research into learning in other cultures, reveal a pattern of startling transformation: none of these countries had many “smart” kids a few decades ago. Things had changed. Teaching had become more rigorous; parents had focused on things that m

《世界上最聪明的孩子》这本书,并非讲述了某个具体的故事,或者详细地描绘了某几个孩子的成长历程。它更像是一扇窗,让我们得以窥探全球教育领域一个令人瞩目且发人深省的现象:那些在国际学生能力评估计划(PISA)等标准化测试中表现卓越的国家,究竟是如何培养出如此优秀的下一代的。 本书的核心,在于深入探究不同国家教育体系的差异,并试图理解这些差异如何塑造了学生的学习能力、思维方式以及对知识的态度。它并非简单地罗列成功经验,而是通过细致的比较和深入的分析,揭示了教育理念、教学方法、课程设置、教师培训、家庭环境乃至社会文化等多种因素的综合影响。 例如,作者可能会从芬兰的教育模式入手。芬兰长期以来在PISA测试中名列前茅,其教育体系的特点在于高度重视公平性,取消了过多的标准化考试,强调学生的自主学习和探索,并给予教师极大的专业自主权。书中可能会通过采访芬兰的教师、学生和家长,描绘出一种更加宽松、尊重个性,但同时又充满挑战的学习氛围。它会展现芬兰教育如何培养学生的批判性思维、解决问题的能力以及团队合作精神,而非仅仅是死记硬背知识。 接着,本书可能会将目光投向亚洲的教育强国,比如新加坡或韩国。这些国家往往以其严谨的教学管理、扎实的学科基础和高强度的学习模式而闻名。书中可能会剖析这些国家如何在数学、科学等领域建立起一套高效的教学体系,如何通过精细化的课程设计和严格的评估机制,确保每一个学生都能掌握核心知识。同时,作者也会探讨这种模式下可能存在的压力、竞争以及对学生全面发展的潜在影响,引发读者对“成功”的定义的思考。 除了对发达教育体系的深入剖析,本书也可能涉及那些在教育改革中取得显著进步的国家。通过这些案例,我们可以学习到如何在资源有限的情况下,通过创新的方法和有效的策略,提升整体教育水平。这可能包括对教师职业的重新定义,对教学技术的巧妙运用,或者对学习环境的不断优化。 《世界上最聪明的孩子》并非一本简单的“成功学”指南,它更像是一份对全球教育现状的深刻诊断。作者通过大量的研究、实地考察和与教育者的对话,为我们提供了一个多维度的视角,让我们能够更清晰地认识到,在日益复杂的全球化时代,什么样的教育才能真正培养出适应未来社会需求、拥有创造力和解决问题能力的下一代。 这本书的价值在于,它鼓励读者跳出单一的文化和教育背景,去理解和借鉴世界各地的教育智慧。它提出的问题具有普适性:我们应该如何定义“聪明”?怎样的教育才能最大程度地激发孩子的潜能?如何平衡知识的深度和广度,以及学术成就与个人品格的培养? 总而言之,《世界上最聪明的孩子》是一部关于教育的深度探索。它不提供现成的答案,而是通过呈现和比较全球范围内多种多样的教育实践,启发读者进行独立思考,并为改进我们自身的教育体系提供宝贵的启示。它邀请我们共同思考,在未来的教育道路上,我们应该如何迈出更坚实、更明智的步伐。

作者简介

Amanda Ripley is the author of THE SMARTEST KIDS IN THE WORLD--and How They Got That Way, a New York Times bestseller. Her first book, THE UNTHINKABLE: Who Survives When Disaster Strikes--and Why, was published in 15 countries and turned into a PBS documentary. Her work has helped Time win two National Magazine Awards. She currently writes feature stories for the Atlantic, the Washington Post, Politico and other national outlets.

目录信息

i. Introduction/Synopsis
PART I: PISA SCORES AND AMERICA’S EDUCATION WOES
1. Comparing High School Students from Around the World: The PISA Test
◾a. The PISA Test
◾b. Why the PISA Test Matters: PISA Scores = Economic Success
2. What’s Wrong With America’s Education System?
PART II: EDUCATION IN SOUTH KOREA
3. The Korean School Day: From 8 O’clock in the Morning to 11 O’clock at Night (And Beyond)
◾a. The Korean School Day
◾b. When Korean Students Sleep
4. 1 Key to Korean Success: Private Hagwons
5. Korean Parents Vs. American Parents: The Coaching Approach vs. The Cheerleading Approach
◾a. Korean Parents: The Coaching Approach
◾b. American Parents: The Cheerleading Approach
◾c. When Coaching and Pushing Are Taken Too Far
6. Why South Korea Is So Obsessed With Education: The University Entrance Exam
PART III: EDUCATION IN FINLAND
7. Finnish Teachers’ Colleges Vs. American Teachers’ Colleges
◾a. Entrance Requirements
◾b. Teacher Training
◾c. The Impact on Outcomes, and Efforts at Reform in America
PART IV: EDUCATION IN POLAND
8. Poland’s Education Reforms
9. Raising Curriculum Standards
10. Standardized Testing and Added Professional Development for Teachers
◾a. Standardized Testing
i. Standardized Graduation Exams
ii. Standardized Testing at Lower Grades
◾b. Added Professional Development for Teachers
11. Delaying the Tracking of Students
12. Conclusion
· · · · · · (收起)

读后感

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最近在网上看到的许多重生文里都有出现主角们在重回学生时代后,通过自己的努力奋斗最终得以考上了名校的桥段,……文以载道,言以寄思,不知是否是移情的关系,但似乎好些作者都只是认为自己当初的努力不够,也太看不起学生时代一腔热血的自己了吧!如果是那种因为家境关系,...  

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我是一个传统的中国人,曾经也经历过传统的中国教育,十二年寒窗苦读只为高考,最近在网上看到高考加工厂毛坦厂中学的纪录片,看的我心惊胆战,就算时光倒流我也不愿意再回到那些个让我噩梦连连的备战高考的日子。 我和本书中主角之一金是完全不一样的学生,当然...  

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我是一个传统的中国人,曾经也经历过传统的中国教育,十二年寒窗苦读只为高考,最近在网上看到高考加工厂毛坦厂中学的纪录片,看的我心惊胆战,就算时光倒流我也不愿意再回到那些个让我噩梦连连的备战高考的日子。 我和本书中主角之一金是完全不一样的学生,当然...  

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美国的高等教育,一般被认为是世界上最先进的教育,越来越多的中国低龄留学生赴美留学也成趋势。但每三年一次的PISA测试中,出人意料的是,美国学生的表现却暴露出超级大国的超级短板——基础教育薄弱。反观芬兰多次高居榜首,韩国、波兰等国家的学生表现也颠覆认知,成绩突出...  

用户评价

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我阅读《世界最聪明的孩子》的过程,与其说是在“读”一本书,不如说是在与一群充满智慧的灵魂进行一场深入的对话。作者以一种近乎考古学家般的严谨,却又充满了人文关怀的笔触,为我们描绘了那些在知识的海洋中闪耀着光芒的孩子们。我在这里看到的,不是一个个刻板的“学霸”形象,而是拥有独特个性、强烈好奇心和独立思考能力个体。他们是如何在浩瀚的知识领域中找到自己的兴趣点?是如何构建自己的知识体系?又是如何将抽象的概念转化为实际的创造?这些问题的答案,都隐藏在书中那些生动而细致的描写之中。我尤其对书中关于“失败”和“挑战”的论述印象深刻。这些孩子并非一帆风顺,他们也会遇到挫折,也会经历迷茫,但他们如何从逆境中学习,如何变得更加坚韧,这才是真正的智慧所在。作者的叙述方式极富感染力,文字间流淌着对这些孩子成长的深深敬意,也引发了我对未来教育模式的无限遐想。这本书让我看到了,真正的教育,是点燃孩子内心的火炬,让他们成为自己学习的引领者,而不是被动地接受知识的容器。

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《世界最聪明的孩子》给我带来的,是一种颠覆性的认知。它让我意识到,我们对于“聪明”的理解,可能过于狭隘和片面。作者通过对一群在特定领域内表现出惊人天赋的孩子进行深入研究,为我们揭示了智慧诞生的多重维度。我发现,这些孩子并非只是“会读书”的机器,他们更多的是拥有对世界强烈的好奇心、敏锐的观察力以及独立思考的能力。书中对他们学习过程的描写,让我看到了知识是如何在他们的脑海中生根发芽,如何被消化吸收,并最终转化为创造力的。我曾经以为,天赋是决定性因素,但读了这本书,我更加相信,后天的环境和教育,扮演着至关重要的角色。那些为孩子提供了良好学习氛围、鼓励探索精神、注重个性化发展的家庭和学校,才是孕育“聪明”的温床。我尤其被书中那些关于“失败”和“挑战”的描述所打动。这些孩子并非一帆风顺,他们也会遇到挫折,也会经历迷茫,但他们如何从这些经历中学习,如何变得更加坚韧,是我认为这本书最宝贵的价值所在。它让我们看到,真正的聪明,是能够在逆境中成长,在挑战中突破。作者的叙述方式生动而富有感染力,语言文字间流淌着对这些孩子成长的深深敬意,也引发了我对未来教育模式的无限遐想。

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《世界最聪明的孩子》是一本让我感到既震撼又倍感亲切的书。作者以一种非常人性化的方式,描绘了一群拥有非凡智慧的孩子,他们的成长经历,他们的学习方式,以及他们是如何在这个世界上脱颖而出的。我发现,这些孩子并非遥不可及的“天才”,他们身上所展现出的优秀品质,很多都是可以通过后天培养的。书中对他们学习方法和思维模式的深入剖析,让我看到了智慧是如何被激发和塑造的。我被那些孩子们对知识的强烈渴望,对未知领域的好奇心,以及在面对挑战时的坚韧不拔所深深打动。同时,我也看到了,家庭教育在这些孩子成长过程中所扮演的关键角色。父母的鼓励、支持以及为孩子提供的自由探索的空间,都为他们的成长提供了重要的养分。作者的笔触细腻而富有洞察力,文字流畅且充满感染力,让我能够在阅读过程中,不断地与书中的内容产生共鸣,并从中获得启发。这本书不仅仅提供了关于“聪明”孩子的案例,更重要的是,它为我们指明了未来教育的方向,以及如何更好地培养下一代的智慧和创造力。它是一次对教育理念的深刻剖析,也是对未来人才培养方向的有力引导。

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对于《世界最聪明的孩子》这本书,我的感受是既震撼又启迪。作者并没有回避那些可能存在的争议,而是以一种开放的姿态,将各种观点和教育实践呈现在读者面前。我所获得的,是一场关于“智慧”的辩论,一个关于“培养”的实验。书中那些被聚焦的孩子,他们的成长经历如同一个又一个的案例研究,让我们得以窥探成功的教育模式是如何运作的。我最先注意到的是,这些孩子并非生活在真空中,他们的成长离不开家庭的支持、学校的资源以及社会的影响。作者巧妙地将这些因素串联起来,让我们看到了一个完整的生态系统如何孕育出“聪明”的果实。那些父母的投入,那些教师的智慧,那些课程的设计,都成为构建这个生态的重要组成部分。同时,我也开始反思,在追求“聪明”的过程中,我们是否忽略了其他同样重要的品质,比如善良、同情心、团队合作精神?书中对这些方面的探讨,也让我受益匪浅。我尤其喜欢作者对于不同国家教育体系的比较,这种跨文化的视角,为我们提供了更广阔的视野,也让我们看到了自身教育体系的优缺点。这本书的阅读过程,是一次持续的学习和自我调整。它不是提供一个现成的答案,而是抛出了一系列值得我们深思的问题,促使我们去探索,去实践,去找到最适合自己孩子、最适合我们社会的教育之路。

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《世界最聪明的孩子》所呈现的,与其说是一份关于天才儿童的百科全书,不如说是一次关于成长与智慧的深度探险。作者以一种近乎考古学家般的严谨,挖掘出那些隐藏在“聪明”标签背后的复杂因素。我在这里读到的,不是一个个遥不可及的“神童”,而是经过精心塑造、拥有独特教育轨迹的个体。让我印象深刻的是,书中对于“聪明”的定义并非单一的 IQ 分数,而是涵盖了创造力、批判性思维、情商以及面对逆境的 Resilience(韧性)。这些孩子是如何在早期就培养出如此多维度的能力?作者通过对不同文化背景、不同教育模式的对比分析,揭示了家庭教育、学校环境、社会资源以及孩子自身特质之间的微妙平衡。我曾一度认为,聪明的孩子大抵是天生的,但读完这本书,我发现,后天的环境和引导,其作用之大,远超我的想象。那些在书中被细致描绘的孩子,他们的父母是如何扮演引导者的角色?学校又是如何为他们量身定制学习路径?这些细节都为我们这些为人父母者提供了宝贵的参考。我特别欣赏作者对教育方式的探讨,它不仅仅关注知识的传授,更强调对孩子独立思考能力、解决问题能力以及情感世界的培养。这本书的阅读体验是沉浸式的,仿佛我置身于那些充满智慧碰撞的课堂,或者参与到那些关于孩子未来规划的家庭讨论中。它让我对“教育”这个词有了更深刻的理解,它不是简单的复制粘贴,而是一个充满艺术性和创造性的过程。

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读罢《世界最聪明的孩子》,我最大的感受是,教育,远比我们想象的要复杂和精妙。作者并没有简单地展示一群“牛娃”的成长轨迹,而是深入挖掘了他们身上闪烁的智慧光芒背后的驱动力和培养机制。我在这里看到了,所谓的“聪明”,并非是天赋的神谕,而是经过精心打磨的技艺。书中对这些孩子学习方法的描述,让我大开眼界。他们是如何有效地记忆信息?如何形成自己的知识体系?如何将抽象的理论转化为具体的实践?这些细节都为我提供了极其宝贵的启示。我发现,这些孩子并非依赖死记硬背,而是更注重理解、融会贯通以及创造性地运用知识。同时,我也看到了,家庭教育在其中扮演的角色是多么关键。父母的引导、支持以及为孩子营造的学习环境,都直接影响着他们的成长轨迹。书中描绘的那些深思熟虑的教育决策,那些充满智慧的亲子互动,都让我反思自己作为家长的教育方式。作者以一种客观但充满人文关怀的笔触,展现了这些孩子在追求卓越的过程中所付出的努力和所经历的成长。这本书不仅是关于“聪明”本身,更是关于如何培养一个能够独立思考、勇于探索、对世界充满热情的个体。它是一次对教育理念的深刻剖析,也是对未来人才培养方向的有力引导。

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《世界最聪明的孩子》这本书,给了我一种前所未有的震撼和启发。作者以一种极其深入的视角,剖析了那些在学术、艺术、科技等领域展现出非凡天赋的孩子们。我从中获得的,不仅仅是关于“聪明”的定义,更是对“教育”二字的深刻理解。书中对这些孩子学习方法和思维模式的描写,让我看到了智慧是如何被激发和培养的。我发现,这些孩子并非仅仅依赖天赋,而是拥有极强的自律性、高度的专注力以及对知识的深度探索精神。同时,我也看到了,家庭教育在这些孩子成长过程中所扮演的关键角色。父母的引导、支持以及为孩子提供的自由探索的空间,都为他们的成长提供了重要的养分。作者的笔触细腻而富有洞察力,文字流畅且充满感染力,让我能够在阅读过程中,不断地与书中的内容产生共鸣,并从中获得启发。这本书不仅仅提供了关于“聪明”孩子的案例,更重要的是,它为我们指明了未来教育的方向,以及如何更好地培养下一代的智慧和创造力。它是一次对教育理念的深刻剖析,也是对未来人才培养方向的有力引导。

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这部《世界最聪明的孩子》以一种令人耳目一新的视角,深入探讨了当代教育体系中一个令人着迷的现象:那些在学术上出类拔萃的孩子们,究竟是如何形成的?作者并非简单罗列成功案例,而是通过细致入微的观察和大量生动的访谈,勾勒出一幅幅鲜活的人物画像。读这本书,我常常会陷入沉思:是天赋异禀,还是后天栽培?是严苛的家庭教育,还是学校的创新教学?亦或是社会大环境的某种隐形推力?书中描绘的那些年幼却已显露出惊人洞察力、逻辑思维和解决问题能力的孩童,他们的学习路径、思考模式、甚至是日常生活中的点滴习惯,都足以引发我们对“聪明”这一概念的重新审视。我尤其被那些在书中被深入剖析的个体故事所打动,他们并非是那种刻板印象中的“书呆子”,而是拥有独特个性和强烈好奇心的个体,他们对知识的渴求,对未知的探索,以及在面对挑战时的韧性,都深深地感染了我。这本书不仅仅是关于“聪明”的孩子,更是关于如何培养、如何理解、如何与这些充满潜力的个体共处。它促使我反思自己的教育理念,思考如何才能更好地激发下一代的智慧潜能,让他们不仅在学业上有所成就,更能成为独立思考、勇于创新、对世界充满热情的人。作者的笔触细腻而富有洞察力,文字流畅且富有感染力,让人在阅读过程中,既能感受到知识的深度,也能体验到情感的共鸣。这是一本值得反复品读、引人深思的佳作,它为我们打开了一扇通往未来教育的窗口,让我们得以窥见那些正在改变世界、或即将改变世界的年轻心灵。

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《世界最聪明的孩子》这本书,对于我而言,是一次关于“智慧”的深度探索之旅。作者并没有将目光仅仅局限于那些已经声名显赫的“神童”,而是以一种更加广阔的视角,去审视那些在各个领域中展现出非凡才华的孩子们。我从中获得的,是一种对“聪明”多元化理解的认知。这本书让我意识到,聪明不仅仅是逻辑推理能力,还包括了创造力、情商、韧性以及对未知领域的好奇心。我被书中那些孩子们独特的学习方式所吸引,他们是如何在海量的信息中筛选出有价值的内容?如何形成自己的独立见解?如何将所学知识与现实生活相结合?这些问题,都引发了我对现有教育模式的深刻反思。我发现,那些真正聪明的孩子,往往拥有极强的自主学习能力,他们是自己学习的主人,而不是被动接受知识的容器。同时,我也看到了,家庭和社会环境在他们成长过程中所扮演的重要角色。父母的鼓励、学校的创新以及社会的支持,都为他们的成长提供了肥沃的土壤。作者的笔触细腻而富有洞察力,文字流畅且充满感染力,让我能够在阅读过程中,不断地与书中的内容产生共鸣,并从中获得启发。这本书不仅提供了关于“聪明”孩子的案例,更重要的是,它为我们指明了未来教育的方向,以及如何更好地培养下一代的智慧和创造力。

评分

这本书,《世界最聪明的孩子》,让我重新认识了“教育”的真正含义。它不是简单地传授知识,而是点燃孩子内心的火焰,激发他们对世界的好奇和探索欲。作者通过一系列生动的故事,展示了那些在学术、艺术、科技等领域有着卓越表现的孩子们。我印象最深刻的是,这些孩子并非天生就是“完人”,他们的成长过程充满了探索、试错以及克服困难的挑战。书中对他们学习方法和思维模式的剖析,让我看到了智慧是如何被培养和塑造的。我发现,这些孩子往往拥有极强的自律性和高度的专注力,他们能够投入大量的时间和精力去钻研自己感兴趣的领域。同时,我也看到了,家庭教育在其中起到了至关重要的作用。父母的引导、支持以及为孩子提供的自由探索的空间,都为他们的成长奠定了坚实的基础。作者并没有宣扬某种单一的教育模式,而是通过展示不同教育理念下的成功案例,引发读者进行独立的思考。我从书中获得的,不仅仅是关于“聪明”孩子的知识,更是对如何成为一个更好的教育者,如何去理解和支持孩子的成长,有了更深刻的认识。这本书的阅读体验是愉悦的,它让我在轻松的阅读中,获得了一场关于智慧和教育的深度洗礼。

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If you want to help your kids to learn, or speed up their learning, read to them six days a week. Talk to them about their school, your work, news, what happened around the world. Kids' brain are sponge, they will soak up everything they can.

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推翻很多國人對美國教育是榜樣的看法,真正好的教育系統存于嚴格的體系,師資的力量和正確的理念中。這本書不是教你怎樣讓孩子變聰明,而是從本質上討論爲什麽同樣花費,有些國家的教育產出更多。我非常喜歡作者討論why而不是how. 很多人在批評中國的教育問題同時卻沒有看到這個教育體系的優點。上海同樣處於中國教育系統,在2009PISA全球成績最高很讓我驕傲。

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对美国读者的意义更大,但有的思索和总结值得学习。

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题目误导性太强 扣一颗星 书是好书一本 呵呵联想到我们最近的学区会议 美国的教育堪忧不是一两年的事情

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挺有趣的 把美国的教育现状描写得挺清晰 不过对PISA的权威性太依赖了 这个测试也不一定多准确

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