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穿過金色光陰的哈佛人

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Richard J.Light
中國輕工業齣版社
範瑋
2002-1-1
264
15.00
精裝(無盤)
9787501935246

圖書標籤: 穿過金色光陰的哈佛人:哈佛大學生成功訪談錄  大學  充分利用大學時光  教育  穿過金色光陰的哈佛人  個人管理  勵誌  哈佛   


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发表于2024-08-03

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圖書描述

本書列舉瞭大量真實、生動的事例和切實可行的建議,為在校生盡快適應大學生活,從而擁有一段充實、快樂的大學經曆而指明瞭方嚮。同時,本書對於大學教師改進教學方法和大學管理者作齣科學閤理的決策,以及高等教育研究人員,也具有極大的參考價值。

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用戶評價

評分

內容豐富程度一般 但還有少許文字給人以啓迪

評分

原以為是雞湯 其實是調查報告&訪談記錄 對個人大學生活有很多直接的指導意義 比微信上亂七八糟的雞湯好得多得多 另一個直觀的感受是:中國的大學生其實也逐漸在麵臨著與美國大學生一樣的睏擾

評分

嚴謹,有一些想法

評分

要是真的都可以做到,那對自己是再好不過瞭

評分

作為一本集成功學與教育學於一體的書,還是不錯的,書目充滿誘惑力,隻是大部分章節探討的內容與“國情”不符,但是以此得齣的國內外頂尖大學間的差距還是可見一斑的。“卓越的大學教育在某種程度上,依賴於人與人之間的聯係與交往。”

讀後感

評分

第二章:强力的联系:自己想做什么,想得是什么最好有相关的实践。 第三章:时间 不同的阶段需要不同的方法适应,尤其对于时间的安排,将事情切碎来做往往会花费更多的时间。 主动与人交流 多向别人学习 批判性思维 写作的指导 和指导老师一起 与同学讨论相互的作品 写...

評分

第二章:强力的联系:自己想做什么,想得是什么最好有相关的实践。 第三章:时间 不同的阶段需要不同的方法适应,尤其对于时间的安排,将事情切碎来做往往会花费更多的时间。 主动与人交流 多向别人学习 批判性思维 写作的指导 和指导老师一起 与同学讨论相互的作品 写...

評分

評分

老实说,教育类的书我一般很少去看,因为我觉得大部分都是鸡汤,干货并没有多少。一般的教育类书籍都大量采用名人或天资聪慧之人的事例来论证其观点并以此想来激励广大受教育者,但事实上,学生看的时候热血沸腾,豪情壮志充溢于胸,做的时候却举步维艰,不知所措,因为书里列...  

評分

有时候会问自己这个问题,大学三年了,自己到底学到了什么?中文从来不是自己的强项。虽然从小对中文有一种朦胧的仰望的喜爱,那也许是距离的原因吧。当阴差阳错到了大学读了中文之后,这份朦胧的喜爱也被对这所自己并不是很中意的大学的抱怨而越来越淡。志不在此,也没有办...  

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