《高等数学(下)》是总结作者多年的教学经验,结合目前普通高等院校的教学现状,依据新的课程教学基本要求编写的。与传统教材相比,《高等数学(下)》要求适度、篇幅适度、各种概念理论和计算处理适度。主要特色有:对极限定义的处理独树一帜,既调整了对极限的理论过高要求,又保持了极限定义的论证性功能;淡化了抽象理论,加强了直观应用;简化了分部积分法的程式,突出了方法的本质;删去了除微分外的各种近似计算。
《高等数学(下)》分上、下两册,下册包括多元函数微积分、重积分曲线与曲面积分、无穷级数等几部分,适合培养应用型人才的高等院校作为非数学专业教材使用,高职高专院校也可采用。
这本书,我挂了,挂了两次。 我进入大学以来,一直对数学没有兴趣。 初中数学极好,高中数学一般,到了大学,就全扔了。 真该静下心来好好学学了。 可我对书中的各种符号十分排斥,这种感觉与初中数学、高中数学的感觉完全不一样。表示一个无穷大的数,还非说成“大于任意...
评分我挂了这门。 看到这个封面,回想到原来读书的生活。 当时浮躁的,迷失的我,不懂得去好好学习。 不明白自己喜欢的是什么,将要干什么…… 我不怀疑我自己,只是有时迷失。 当时,还记得,身边有春哥,有可爱的Fish。
评分比起上册,下册更难点。 要好好阅读概念,要好好理解例子,从例子推及到概念。只有理解了例子才能更容易理解概念。 说句心里话啊,三重积分,还有什么曲面积分,极坐标表示之类的要熟读啊,不然不容易记住啊。不过我对质心什么的还是不懂啊,为什么要拿物理里面...
评分大学里教材就是这本,当时没好好学,因为不知道将来用得到用不到……结果做了继电保护工程师,有关无穷级数和微分方程的东西变成必须,才重新捧起这本书。 结果发现相关章节,比奥本海姆写的《信号与系统》还要适合我的水平——因为推导详细嘛。其实这套《高等数学》的知识衔接...
评分过 还是 不过 这 是一个 问题 。 如果来一次补考,我想说,“我要把有关高数的小说写好” 如果不来一次补考,我要等下一届的新生一起来,叫她们写高数的小说了。
不读此书枉此生~
评分非常纠结!!!
评分也是到一半,没再读。
评分期中考了20,期末考了90...T_T
评分心中永远的痛…
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