《高等数学(下)》是总结作者多年的教学经验,结合目前普通高等院校的教学现状,依据新的课程教学基本要求编写的。与传统教材相比,《高等数学(下)》要求适度、篇幅适度、各种概念理论和计算处理适度。主要特色有:对极限定义的处理独树一帜,既调整了对极限的理论过高要求,又保持了极限定义的论证性功能;淡化了抽象理论,加强了直观应用;简化了分部积分法的程式,突出了方法的本质;删去了除微分外的各种近似计算。
《高等数学(下)》分上、下两册,下册包括多元函数微积分、重积分曲线与曲面积分、无穷级数等几部分,适合培养应用型人才的高等院校作为非数学专业教材使用,高职高专院校也可采用。
比起上册,下册更难点。 要好好阅读概念,要好好理解例子,从例子推及到概念。只有理解了例子才能更容易理解概念。 说句心里话啊,三重积分,还有什么曲面积分,极坐标表示之类的要熟读啊,不然不容易记住啊。不过我对质心什么的还是不懂啊,为什么要拿物理里面...
评分上册是一个变量,下册变成两个了,然后一切都变了。。。 刚听说一个笑话: 爷爷的爸爸和爸爸的爷爷是同一个人,而妈妈的奶奶和奶奶的妈妈却不是同一个人,原因是——二阶偏导次序不影响结果的前提是导数在区间连续…… 数学无处不在。。。
评分大学里教材就是这本,当时没好好学,因为不知道将来用得到用不到……结果做了继电保护工程师,有关无穷级数和微分方程的东西变成必须,才重新捧起这本书。 结果发现相关章节,比奥本海姆写的《信号与系统》还要适合我的水平——因为推导详细嘛。其实这套《高等数学》的知识衔接...
评分上册是一个变量,下册变成两个了,然后一切都变了。。。 刚听说一个笑话: 爷爷的爸爸和爸爸的爷爷是同一个人,而妈妈的奶奶和奶奶的妈妈却不是同一个人,原因是——二阶偏导次序不影响结果的前提是导数在区间连续…… 数学无处不在。。。
评分这难度跟线性代数比起来,乃们就知足吧。看矩阵我看到想撞墙,我还是用着李尚志那本最好的线性代数教材。实话说,我觉得微积分比起线性代数的难度真就像大一数学专业的同学去做初三数学题。 这书内容十分容易理解,例题比较有代表性。至于有同道说不应该用物理的“质心”之类...
哈哈,数二后半本基本不考,没学好,sad
评分期中考了20,期末考了90...T_T
评分心中永远的痛…
评分……我恨高数,因为我重修过
评分因为没读懂,所以挂掉。
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