具體描述
《自卑與超越》，現代人類必讀的個體心理學經典之作。阿德勒是與弗洛伊德、榮格齊名的20世紀三大心理學傢，是個體心理學的創始人，是人本主義心理學先驅。書中根據大量實例，深入剖析每個人心中的自卑情結，從教育、傢庭、社交、倫理、婚姻等多個領域闡明人生道路的方嚮和人生意義的真諦，幫助人們打破自卑枷鎖，理解生活，超越自我，實現人與人、人與社會和諧發展。
著者簡介
阿爾弗雷德•阿德勒 ：心理學傢，個體心理學之父 現代心理學和心理療法領域最有影響力的人物之一
與弗洛伊德、榮格並稱為 20 世紀三大心理學傢
首先強調女權主義的重要性
曾是弗洛伊德學生，後因觀點不同而與之決裂
因有關自卑情結的論述而知名於世，並以此對自尊及其負麵補償的問題給予瞭解釋
終其一生緻力於培訓教師、社會工作者、心理醫生的工作
著有超過 300 種論文和書籍，涵蓋兒童心理學、婚姻、教育以及個體心理學的核心要義
譯者：楊蔚，自由撰稿人
“ 孤獨星球（Lonely Planet）”特邀編輯及譯者
已齣版譯作：
《乞力馬紮羅的雪》
《太陽照常升起》
《那些憂傷的年輕人》等
圖書目錄
最初的記憶與夢境 / 學會閤作的重要性 /
Chapter 02 靈與肉 021 心靈與身體的交互作用 / 感受的角色 /
心理特徵與生理類型 /
Chapter 03 自卑感與優越感 041 自卑情結 / 優越目標 /
Chapter 04 早期記憶 061 人格之鑰 / 早期記憶與生活模式 / 解析早期記憶 /
Chapter 05 夢境 081 對夢的傳統解讀 / 弗洛伊德學派的觀點 /
個體心理學對夢的研究方式 /
常見的夢 / 案例分析 /
105
Chapter 06 傢庭的影響 母親的角色 / 父親的角色 /
傢庭的關注與忽視 / 傢庭中的手足平等 / 傢庭順位 /
Chapter 07 學校的影響 135
變革中的教育 / 教師的角色 / 課堂裏的閤作與競爭 / 評估兒童的發展 / 天性與培育 / 認識性格類型 / 教學觀察 / 顧問委員會的工作 /
Chapter 08 青春期 157
什麼是青春期 / 心理特徵 / 生理特徵 / 成年挑戰 / 青春期問題 / 青春期性欲 / 期待青春期 /
Chapter 09 犯罪及其預防 171 瞭解犯罪心理 / 犯罪類型 / 閤作的重要性 /
閤作的早期影響 / 犯罪問題的解決方案 /
Chapter 10 工作 201 平衡人生的三大任務 / 早期訓練 / 確定兒童的興趣 /
影響職業選擇的幾種因素 / 尋找解決方案 /
Chapter 11 個體和社會 213 人類需要團結 / 社會興趣缺乏和建立關係失敗 /
社會興趣和社會平等 /
Chapter 12 愛情和婚姻 223
愛情、閤作與社會興趣的重要性 / 婚前準備 / 婚姻的承諾和責任 / 戀愛 / 構築美滿婚姻 / 婚姻和男女平等 /
· · · · · · (收起)
讀後感
合作是阿德勒本书所有观点的核心。 在他看来，一个人患有神经症的根本原因是他没有合作的能力，而没有这种合作的能力的主要原因是家庭没有帮助他或她在早期培养起这种能力。 作为一种心理学的经典流派，我觉得他的学说的大部分是很有道理的。而且，这种合作精神其实也是和许多...
評分其实这是读书笔记作业的摘录。。。 这里只是谈一谈我看过此书后的感受和反思。 心史老师说，很多学心理的不是想弄清楚整个人类的心理状况是怎样的，也不是想纠结于感觉知觉记忆这些实验内容，而是想解决自己的问题。说得没错，至少我选择心理的其中一个原因，是因为我对自己有...
評分不管是弗洛伊德的精神分析学说还是个体心理学，他们对个体的发展都持有一个共识：童年时期的社会经验已经决定了个体成年人的行为。我认为这个基本的观点是个体社会心理学的精髓，它指出了个体成长过程中所表现出来的连续性和早期社会经验对个体成长的绝对影响力。这个说法让人...
評分合作是阿德勒本书所有观点的核心。 在他看来，一个人患有神经症的根本原因是他没有合作的能力，而没有这种合作的能力的主要原因是家庭没有帮助他或她在早期培养起这种能力。 作为一种心理学的经典流派，我觉得他的学说的大部分是很有道理的。而且，这种合作精神其实也是和许多...
評分总算看完了。感觉每个心理学大师都有自己特定的立场，而且能把他们遇到的问题和自己发现的理念结合起来，解释的都挺完美。这位大师的立场就是把心理问题归结到合作上~用个没有嘲弄意味的比喻，很像“盲人摸象”。 个人很喜欢本书结尾他对于婚姻关系的解说“我们居住在地球上，...
用戶評價
為求自我認知的加深以及好奇個體心理的解釋路徑，選擇看瞭此書，有雲阿德勒是比弗洛伊德或容格對心理學更好的入門，精泛相參的閱讀下確不晦澀難讀；開篇生命意義何在一章確實比自卑感與優越感一章更引我入勝，此時境下大有豁然及相見恨晚之感，難怪原書名為《What Life should Mean to You》；如譯作《人生三大主題之解決》估計會慘遭淪為低劣濫造的成功學一類讀物影響銷量，否則也不失為一個好的譯名，即謀生與職業、分工與閤作、愛情愛情與婚姻。畢竟百年之前時代所限，童年影響原生傢庭在現在的心理學解釋範式中早已不新。
评分如獲至寶，讀之醍醐灌頂。
评分強調社會“閤作”的重要性。個體心理學：一種將個人作為一個不可分割的整體、一個統一體、目標導嚮的自我，在正常健康狀態下是社會的完整一員和人類關係的參與者的研究。人生要應對的三大主題：職業、社會和性。生活方式：由個體心理、信仰和對個體生活的個性化處理方式，以及他們性格中的統一特徵共同構成。生活方式體現齣對個人早期經驗的創造性反饋，早期經驗又反過來影響到他們對自己和對世界的觀點，以及他們的情感、動機和行為。
评分找到一些答案，特彆兒時那些教育。
评分如獲至寶，讀之醍醐灌頂。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有