圖書標籤: 心理學  個體心理學  阿德勒  認知自我  自卑情節  心理  人性  超越   

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又一本顛覆固有認知的書籍，能感受到作者對人類大傢庭深沉的熱愛！

阿德勒的心理學係列書籍我讀過幾本，這本是印象比較深刻的。每個人都有自卑的一麵，我們正確的麵對就可以超越它，找齣産生自卑的根源，而自卑的根源往往是在童年時期埋下的，通過追溯自己的童年，纔能更好的麵對自己，找到解決問題或者對待問題的辦法。

強調社會“閤作”的重要性。個體心理學：一種將個人作為一個不可分割的整體、一個統一體、目標導嚮的自我，在正常健康狀態下是社會的完整一員和人類關係的參與者的研究。人生要應對的三大主題：職業、社會和性。生活方式：由個體心理、信仰和對個體生活的個性化處理方式，以及他們性格中的統一特徵共同構成。生活方式體現齣對個人早期經驗的創造性反饋，早期經驗又反過來影響到他們對自己和對世界的觀點，以及他們的情感、動機和行為。

人生的三大任務，涉及人類群體的每個個體，讀這本書最大的關鍵就是反省，書中的觀點以及故事都不僅僅講述探討他人，是適應普遍的人類經驗，深入帶入體會方能體驗其中的邏輯推理，個體思維、態度、行為都有跡可循，心理學揭開瞭事實的真相，當然這本書隻是基礎，因為心理要復雜深刻的多，從大的方嚮來說不乏是一個好的研究方嚮，人幸福的基礎也就是獲得他人的關注以求得到優勢地位獲得優越感，如何以社會認可的方式獲得優越，也就是閤作與貢獻，畢竟我們是生活在一個群體中，我們追求的所有目標都是建立在於他人互動的基礎上，過分關注個人利益則會脫離社會群體，從這點作者特彆強調被寵溺孩子的一生充滿悲劇，唯有放下自我，學會將興趣拓展都他人乃至社會纔能更好的與人閤作，在職業、社會、情感中如魚得水，適閤自省的好讀物！

為求自我認知的加深以及好奇個體心理的解釋路徑，選擇看瞭此書，有雲阿德勒是比弗洛伊德或容格對心理學更好的入門，精泛相參的閱讀下確不晦澀難讀；開篇生命意義何在一章確實比自卑感與優越感一章更引我入勝，此時境下大有豁然及相見恨晚之感，難怪原書名為《What Life should Mean to You》；如譯作《人生三大主題之解決》估計會慘遭淪為低劣濫造的成功學一類讀物影響銷量，否則也不失為一個好的譯名，即謀生與職業、分工與閤作、愛情愛情與婚姻。畢竟百年之前時代所限，童年影響原生傢庭在現在的心理學解釋範式中早已不新。

“一个人在五岁之前，其生活经验已经决定了他（她）成年后解释自身遭遇和回应的方式，对于“对这个世界和自己应该期待些什么”有了基本的答案。” ——阿尔弗雷德•阿德勒 阿尔弗雷德•阿德勒是著名的奥地利心理学家，个体心理学派的创始人。他在思想最成熟的1932年写...  

很多空话，营养不多，有些时候感觉作者很像圣母。尤其把人生意义简单定义为为他人做贡献，然而却说不出为什么简单地只是为他人服务，为他人服务人生意义是什么。作者认为留给人类后世的遗产都是大部分人认为有意义的并且是为他人做出贡献的作品，所以我们要以为他人做贡献而活...

1986年，安徽宣城 新华书店，高中生的我，进去瞧了瞧，看了看封面，读了读前言，翻了翻内容，读了两段文字后，决定花1.60元买下来。不贵，真的。（1984年年底的通货膨胀，令万元户已不再是罕见了。） （如果你想知道当时的封面 ，可以看一眼：http://www.douban.com/subject/1...  

习惯了读完一本书，或者看完一部电影先到豆瓣上来看看别人的评价，似乎更能有助于理解这部作品。第一次自己也来试着写写感受，尽管肤浅，却是自己最真实的体验。 书里提到的最初体验，让我着迷，原来我们每个人的生活风格都在4、5岁的时候就已经形成了，我也努力地回想我的最初...