圖書標籤: 社會學 社會分層 中國 社會學·社會分層 社會 階級 三聯書店 李強
发表于2024-12-22
當代中國社會分層 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
【編輯推薦】
這是一本研究當代中國社會階層狀況的全景式傑作。作者李強教授是中國社會學界的領軍人物,潛心研究社會分層數十年。同時這本書又通俗易懂,和每一個人的生活息息相關,即使是大眾讀者,也應該瞭解自己身處的社會階層以及個人未來命運。無論是社會學研究者還是大眾讀者,都可以 從這本中國當代社會學經 典之作中獲得必要的啓示。
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【內容簡介】
社會分層在任何社會、任何曆史時期都是客觀存在的,《當代中國社會分層》對改革開放40年來中國社會分層的曆史形成、現實狀況、未來走嚮做瞭全方位探討。中國社會結構在過去是一個倒“丁字型”結構,但隨著中國社會的高速發展,中國社會現現在已經形成瞭“土字型”結構。中國社會結構的變化,有賴於中國中産階層的發展壯大。而社會學研究已經證明,在現代社會中,中産階層是維係社會平穩發展的最重要的社會力量。一個規模龐大、構成多元的中産階層,是維護社會穩定的政治、經濟、思想意識形態基礎。本書還對中國貧富差距等問題也做瞭有意義的探討和研究。
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【專傢推薦】
這是一本基於中國經驗和中國研究的社會分層集大成之作,標誌著中國社會學社會分層研究的成熟,也是一本教科書式的社會分層研究典範。
——李培林,中國社會科學院副院長、教授
這部著作是李強教授在社會分層領域長期耕耘、潛心研究的集大成者,寓理論洞見於豐富經驗材料之中,反映瞭作者對 中國社會的深刻理解和深度開掘,生動展現瞭中國社會的演變曆程,並提齣瞭一係列的前沿研究問題。
——周雪光,斯坦福大學社會學係教授
《當代中國社會分層》是李強教授多年研究社會分層的扛鼎之作。該書既有理論分析,又有具體的調研數據,全景式地展現瞭當代中國社會的分層結構。欲深入瞭解當代中國社會,不能不讀《當代中國社會分層》。
——俞可平,北京大學講席教授、政府管理學院院長
李強是中國最資深的社會學傢之一,幾十年聚焦在社會分層的經驗研究和理論分析之上。他的一係列著作在海外學界極有影響。這本《當代中國社會分層》的齣版,將顯著推動華人學者的相關研究和教學。
——丁學良,香港科技大學教授、哈佛大學博士
李強,1950年生於北京,清華大學社會學係教授,清華大學首批文科資深教授,北京市社會學會會長。曾任中國社會學會會長,清華大學人文社會科學學院院長等。研究領域涉及社會分層與社會流動、城市社會學、應用社會學、社區研究等。兼任教育部社會科學委員會委員,國傢信息化專傢谘詢委員會委員,國務院學位委員會第六屆、第七屆社會學學科評議組召集人等,任多種學術刊物的編委。著有《多元城鎮化與中國發展》《社會分層十講》《農民工與中國社會分層》等著作20餘種,發錶學術論文270多篇。曾獲得“全國模範教師”稱號,並多次獲得教育部全國高等學校人文社會科學研究優秀成果一等奬等學術奬勵。
作為社會學專業畢業的大學生,李強老師是讀書期間就已聽聞。但即使如此,我還是覺得這本外錶雖為書籍實則是學術論文的書目可讀性太差,甚至可以說一點都沒考慮到對於專業外讀者的閱讀體驗照顧,太象牙塔瞭。另外,對於一個剛看完海外曆史學傢許倬雲《曆史大脈絡》的人來說,這種海內外學者中文功底與文字功底的差距實在是慘不忍睹。你好歹也是社會學傢,怎能那麼多句子都是以“的”結尾呢?跟個中學生的寫作水平一樣。總之,如果你不是學社會學專業的,本書大可不必讀不必買瞭。
評分一棵大樹雖然根繁葉茂,但是除瞭葉子,它由內而外都是沉舊的。
評分麵麵俱到,對於瞭解中國目前的社會結構並從社會結構的角度去思考許多問題有挺大幫助。
評分一棵大樹雖然根繁葉茂,但是除瞭葉子,它由內而外都是沉舊的。
評分第一次如此認真閱讀社會學著作,標題就是如今大傢都關心的問題,也確實得到瞭一些解答和啓發
这是清华大学李强教授的一本社会学研究著作。我粗略的翻阅了这本书中有关中国的若干章节,有许多惊喜的发现。 关于国有企业的改革 在当前的社会背景下。国有企业的改革常常受制于惯性。曾几何时,上层领导也曾寄托于国有企业自身。能激发出创新的意识。但是僵化的管理模式,以...
評分主旋律之作。将严谨高深的学术问题演绎得明白易晓,通俗好学。1979改革开放以先,施行平均主义分配政策,居民收入差距小,开放之后,从80年代中后期始,贫富差距愈益明显,社会人群分层化,各阶层在经济、职业、教育诸方面差异显著。之所以不用“阶级”说,作者给出两个理由。...
評分主旋律之作。将严谨高深的学术问题演绎得明白易晓,通俗好学。1979改革开放以先,施行平均主义分配政策,居民收入差距小,开放之后,从80年代中后期始,贫富差距愈益明显,社会人群分层化,各阶层在经济、职业、教育诸方面差异显著。之所以不用“阶级”说,作者给出两个理由。...
評分主旋律之作。将严谨高深的学术问题演绎得明白易晓,通俗好学。1979改革开放以先,施行平均主义分配政策,居民收入差距小,开放之后,从80年代中后期始,贫富差距愈益明显,社会人群分层化,各阶层在经济、职业、教育诸方面差异显著。之所以不用“阶级”说,作者给出两个理由。...
評分主旋律之作。将严谨高深的学术问题演绎得明白易晓,通俗好学。1979改革开放以先,施行平均主义分配政策,居民收入差距小,开放之后,从80年代中后期始,贫富差距愈益明显,社会人群分层化,各阶层在经济、职业、教育诸方面差异显著。之所以不用“阶级”说,作者给出两个理由。...
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