具體描述
本書作者亦莊亦諧的描述，將你帶進瞭一個哲學的思考境界。美國大學管理，高深莫測。本書猶如開啓瞭美國大學管理的一扇窗戶，使我們窺見瞭大學管理者的智慧和尷尬、管理政治的奧妙和玄機、不同群體在大學中的利益摩擦、大學的理念與日益商業化的市儈之間的衝突。 本書也是一位先行者留給後來者的人生指南，從求學讀書拿學位的每一個細節，從維持生計打工遭冷眼觀人間萬象，從立誌奮鬥尋找工作到處理人際關係，你都可以找到生涯規劃的案例。總體上說，這是一本難得的好書，使我們認識瞭比較真實的美國大學；而且，這不是一本純粹的學術著作，語言風趣幽默，具有很強的可讀性，具有廣泛的讀者麵，尤其是對於準備去美國留學的青年學子，更是值得一讀。
作者是美國哥倫比亞大學本科生院助理院長，在美國大學裏既有教學經曆，也有行政管理經驗，本書是作者多年對美國大學運行機製的觀察、研究及親身體驗的文字錶述，對國人真正瞭解美國的高等教育體製、大學生及研究生培養、大學與政府及傢長關係等有較好的參考價值。書中的一篇篇短文，摺射齣作者閱曆的廣泛、人情世故的練達、對真的孜孜追求、對善的渴望。
目錄
題記
第一輯 “書”海拾零
從美國的“高考”說起
民主社會中的貴族
常青藤的光環
“倉儲式”的公立大學
“自由教育”
教授就是大學
大學的用人之道
為大學排名
評估大學春鞦
大學裏的民主
學術自由的代價
師生之間
網上的莎士比亞
第二輯 就事論事
師道之難
言論自由與“政治上的正確性”
大學校長的言論(不)自由
淘氣、傳統、淘氣的傳統
記憶的編碼
沒有落地的靴子
從知道分子到知識分子
大學不可承受之重
管理時尚與大學的效率
華爾街上的大學
浮想聯翩說歧視
第三輯 人在“書”中
體驗象牙之塔
來美國學什麼?
自費生、公費生
宗教休剋
留學打工記事
給教授打分寫評語
當一迴“欽差大臣”
附錄
美國大學的分類與美新雜誌的排名
美國高校的認證
哥倫比亞大學的核心課程
平等權利法案與美國大學招生
主要參考文獻
後記
著者簡介
程星，英美文學碩士和高等教育管理學博士。過去十五年來一直在美國各類大學擔任高校管理、研究與教學工作，任職單位包括科羅拉多州政府的社區學院係統辦公室、加州大學、紐約市立大學和哥倫比亞大學等。現任哥倫比亞大學本科生院(哥倫比亞學院和工程學院)助理院長，同時在哥倫比亞學院任兼職教授。
圖書目錄
· · · · · · (收起)
讀後感
初看本书，感觉有点像林达的“近距离看美国”系列，看多后发现文风差别还是比较大，但是看得越多还是越有看“近距离看美国”系列的感觉，都是娓娓道来，只不过背景换成了更具体的美国大学。 这不是一本纯粹记述大学读书轶事的书（市面上也不缺这样的书），而是一本描述大学管...
評分在西方的教育传统中，自由教育的重点在于追求人类潜能的充分发挥，在于培养人的才智与想像力，在于发展人的伦理、道德和社会责任感。大学本科与研究生教育的根本区别：前者重在培育人、全人或人的心灵，而后者则授人以一门专科技艺，为日后谋生做准备。 书中有一份详细的哥伦...
評分初看本书，感觉有点像林达的“近距离看美国”系列，看多后发现文风差别还是比较大，但是看得越多还是越有看“近距离看美国”系列的感觉，都是娓娓道来，只不过背景换成了更具体的美国大学。 这不是一本纯粹记述大学读书轶事的书（市面上也不缺这样的书），而是一本描述大学管...
評分在西方的教育传统中，自由教育的重点在于追求人类潜能的充分发挥，在于培养人的才智与想像力，在于发展人的伦理、道德和社会责任感。大学本科与研究生教育的根本区别：前者重在培育人、全人或人的心灵，而后者则授人以一门专科技艺，为日后谋生做准备。 书中有一份详细的哥伦...
評分在西方的教育传统中，自由教育的重点在于追求人类潜能的充分发挥，在于培养人的才智与想像力，在于发展人的伦理、道德和社会责任感。大学本科与研究生教育的根本区别：前者重在培育人、全人或人的心灵，而后者则授人以一门专科技艺，为日后谋生做准备。 书中有一份详细的哥伦...
用戶評價
如老僧談禪，頗解疑惑。
评分哥大本科生纔是真正的哥大生，研究生神馬的隻能算半個哥大生，Snobs on the hill. 看完後對哥大好感up+! 書的上半部份很有意思，冷幽默一把，下半部份有點拖遝。四小藤七姐妹八兄弟，讓偶熊貓燒香bia!
评分真正的美國大學
评分如老僧談禪，頗解疑惑。
评分教育界人士應當細讀。
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