具体描述
本书写于1818年，是世界上论述早期教育的最早文献，它完备而详细地记录了卡尔·威特从一个有些低智的婴儿成长为14岁的哲学博士的故事。老卡尔教育理论的核心是——对于孩子来说，最重要的是教育而不是天赋； 孩子成为天才还是庸才，不是决定于天赋和遗传，而是决定于出生后的早期教育； 对于儿童的教育，必须与儿童的智力曙光同时开始，尽可能早、尽可能多、尽可能正确地开发孩子的智力，这样孩子就能成为天才。
本书出版后，不仅受到了许多著名教育学家的赞誉和推崇，而且由于它将思想性和操作性完美结合，使得无数有幸按照书中方法教育子女的父母都成功地培养出了优秀的孩子。
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目录信息
读后感
卡尔威特的书充斥市场。 《卡尔威特的教育》较早由“刘恒新 编译”，已经证明是伪作。其它译者编者的假托之作就更多了。 该书内容的主要来源是日本教育家木村久一的《早期教育与天才》一书，《早期教育与天才》很大篇幅介绍了卡尔威特的教育方法。“刘恒新编译”的《卡尔威特...
评分 评分这本书看得很快，有些章节的观点我已经有深刻地体会。我比较关心的是孩子的饮食与营养；如何让孩子学会读与写；还有将学习与玩耍谨慎的分开；等章节，关于这些方面我自己就不太有数，如何带孩子就更没底了。虽然书上写的不甚详细，但还是起到了相当的参考作用。 有些地...
评分以前有朋友是做畅销书的，这书的制造一看就知道是批量制造出来唬人的那种畅销书，虽然我很鄙视畅销书，但总觉得里面的内容还是有可取之处的。 看完这本书的第一感受是，小卡尔威特之所以能成才是因为他老爸老卡尔威特本身就是个博学多才，懂得非常多知识的人，这一...
评分用户评价
难得一见的讲教育的好书！必须的~
评分操作性很强的教子书。
评分看看别人是如何教育天才的，就会发现自己接受的教育是多么愚蠢，同时也可以发现自己原来有那么多的潜力，只是被压抑了。
评分当年还读过挺多这种书的，看来我对教育自己很有兴趣
评分有高人点明，此书是伪作。只是此书大方向不乱，读来无妨大雅，增添对家庭教育本身的信心和对社会教育的无奈。
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