具體描述
本書是施特勞斯對柏拉圖的《會飲》做的疏證。討論瞭教育與美德、愛、不朽等概念，學會把心靈的美看得比形體的美更加珍貴。由“行為和製度的美”進到知識的美，最後達到曆史世界的最高的美。柏拉圖用瞭最輝煌燦爛的詞句描寫瞭這種“徹悟美的本體”的人所達到的境界。
著者簡介
圖書目錄
前言
一 幾點導引性的提示
二 場景
三 斐德若
四 泡賽尼阿斯（上）
五 泡賽尼阿斯（下）
六 厄裏剋希馬庫斯
七 阿裏斯托芬
八 阿伽通
九 蘇格拉底（上）
十 蘇格拉底（中）
十一 蘇格拉底（下）
十二 阿爾喀比亞德
索引
· · · · · · (收起)
讀後感
苏格拉底在接受了德尔菲的训谕之后，所做的第一件事就是宣称自己无知，尽管阿波罗认为他是最有智慧的之人。这个无知的人就开始了对于知识的探求，在《会饮》中苏格拉底的讲辞对此作了更加详细的解释，将无知（贫乏）与求知（爱知）联系在了一起，构成了哲人及哲学活动。如果忽...
評分苏格拉底在接受了德尔菲的训谕之后，所做的第一件事就是宣称自己无知，尽管阿波罗认为他是最有智慧的之人。这个无知的人就开始了对于知识的探求，在《会饮》中苏格拉底的讲辞对此作了更加详细的解释，将无知（贫乏）与求知（爱知）联系在了一起，构成了哲人及哲学活动。如果忽...
評分苏格拉底在接受了德尔菲的训谕之后，所做的第一件事就是宣称自己无知，尽管阿波罗认为他是最有智慧的之人。这个无知的人就开始了对于知识的探求，在《会饮》中苏格拉底的讲辞对此作了更加详细的解释，将无知（贫乏）与求知（爱知）联系在了一起，构成了哲人及哲学活动。如果忽...
評分苏格拉底在接受了德尔菲的训谕之后，所做的第一件事就是宣称自己无知，尽管阿波罗认为他是最有智慧的之人。这个无知的人就开始了对于知识的探求，在《会饮》中苏格拉底的讲辞对此作了更加详细的解释，将无知（贫乏）与求知（爱知）联系在了一起，构成了哲人及哲学活动。如果忽...
評分苏格拉底在接受了德尔菲的训谕之后，所做的第一件事就是宣称自己无知，尽管阿波罗认为他是最有智慧的之人。这个无知的人就开始了对于知识的探求，在《会饮》中苏格拉底的讲辞对此作了更加详细的解释，将无知（贫乏）与求知（爱知）联系在了一起，构成了哲人及哲学活动。如果忽...
用戶評價
一般般嘍。
评分施特拉斯對柏拉圖《會飲》的詳細解讀，逐字逐句而且是從政治哲學的話題和角度切入
评分施特勞斯剖析得很細，每一個動作，每一處場景都一絲不苟地拿齣來解讀，我纔發現《會飲》要傳達的東西遠比我理解的多和深。
评分我們知道得太少，無法成為教條主義者。我們知道得太多，無法成為懷疑論者。
评分The genuine philosophy of Lovers is Plato's; while its spell lasts they never have any other.
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