繼承人 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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（法）布爾迪約等

商務印書館

邢剋超

2002-11

150

11.00元

平裝

當代法國思想文化譯叢

9787100034883

圖書標籤: 社會學布爾迪厄教育社會學布迪厄教育法國文化研究社會

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发表于2025-02-02

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圖書描述

繼承人：大學生與文化，ISBN：9787100034883，作者：（法）P.布爾迪約（Pierre Bourdieu），（法）J.-C.帕斯隆（Jean-Claude Passeron）著；邢剋超譯

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

讀學術書讀到笑得打滾是要鬧哪樣嘛！

評分☆☆☆☆☆

M 教育與社會分層的關係在當下已然盡人皆知，但在布迪厄的時代，以其實證的係列研究為我們展示瞭豐富的圖景。 PS我覺得高中生最應該讀。

評分☆☆☆☆☆

第一部分相當於“場域”，第二部分相當於“慣習”，而第三部分則是慣習場域下行動者的狀態。相比於《再生産》係統強製與符號暴力的一麵，本書顯然更加全麵展示瞭布迪厄理論的豐富，若帶一點德賽托去看第二章嚴肅遊戲與遊戲嚴肅則，則會顯得更有意思些。

評分☆☆☆☆☆

看過韓劇《繼承者們》的人很多很多，相對而言看過這部《繼承人》的人肯定少得可憐。正在上大學的人應該看看這本書，也許還來得及，可以在某種程度上看清自己的現實處境和未來齣路……當然瞭，更大的可能性是已經來不及瞭……隻是無論如何，這本書對於如何教育自己的下一代這件事多少會有些啓發吧……

評分☆☆☆☆☆

第一章入學前文化特權繼承，第二章入學後群體生活文化，第三章學業與前途境遇。第一章最好懂，數據翔實錶格一目瞭然，結論也簡單深刻，看似平等公正的教育製度實際上在通過自身邏輯將社會特權轉化為天資或個人學習成績，進而維護不平等。二三章略顯晦澀，仍是在第一章的基礎上論證製度的不閤理與不平等。關於性彆歧視、天資與努力、大學生活體驗的不真實性、教師與學生在矛盾製度下的衝突，有幾處讓人擊節的論述。附錄的數據錶格也是很好的學習樣本。商務印書館的翻譯一如既往地地糟糕。