具体描述
在开始教书的前两天，我两度差点被开除，此外我30年的职业生涯毫无引人注目之处。我常常拿不准自己是否应该做教师。后来，我想知道自己是如何做了那么久。我不可能在学生们不反对的情况下教哪怕最简单的东西。所以我从不讲课，只讲故事，讲任何能让他们安静的事。他们伪造的假条是全美国最才华横溢的散文。我带他们去公园野餐以学习词汇，配乐朗诵菜谱以学习创造性写作，讨论格林童话的黑暗与恐怖。他们让我讲讲读高中时的事情。上帝！他们不知道我13岁就辍学了。 1976年，人们颁了个奖给我，说我是“全美最佳教师”。
作者简介
弗兰克•迈考特（Frank McCourt)
美国著名作家，普利策文学奖获得者。主要作品有《安琪拉的灰烬》、《就是这儿》、《教书匠》等。
1930年出生于美国纽约，4岁举家迁回爱尔兰故乡，在贫民窟度过苦难的童年。13岁辍学。19岁心怀“美国梦”只身重返纽约，做过酒店勤杂工、码头工人、打字员，当过兵，后来考入大学。毕业后成为一名教师，前后教过12000多名学生，并荣获美国教育界最高荣誉“全美最佳教师”奖 。
1987年退休，开始正式写作。
2006年，被授予“约翰•杜威教育奖”。
2009年6月，病逝于纽约。
1996年，处女作《安琪拉的灰烬》出版，一举获得普利策文学奖、全美书评奖、洛杉矶时报图书奖、美国年度好书奖等重要奖项。
1999年， “安琪拉的灰烬”三部曲第2部《就是这儿》出版。
2005年，第3部《教书匠》出版，一周内即登上《纽约时报》畅销书榜首，后被译成20多种文字广为流传。作品以不动声色、辛辣诙谐的文字，讲述了自己在纽约的“黑板丛林”中30年的传奇生涯。这个另类的教书匠真诚地与学生分享自己的人生，在春风化雨间教会他们唱自己的歌，跳自己的舞，讲自己的故事……
目录信息
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读后感
大一下即将开始的2月的一个晚上，我在暖气充足的图书馆里读完了这本书，几次眼眶都湿了。从来没好好想过，原来一个要面对整个教室的老师，会在上台前这样担心。我不知道人间最大的成就是不是终于学会体谅他人，但我确实是从这本书开始，开始思考我们的麻木会怎样伤害一个本来...
评分一是瓦尔登湖，二是此书，读起来甚感熟悉。 读的是中文版，想读原著，搜索到中国日报也推荐了这本书： http://www.chinadaily.com.cn/language_tips/2007-02/07/content_803786.htm In Teacher Man Frank turns his attention to the subject that he most often talks about...
评分一是瓦尔登湖，二是此书，读起来甚感熟悉。 读的是中文版，想读原著，搜索到中国日报也推荐了这本书： http://www.chinadaily.com.cn/language_tips/2007-02/07/content_803786.htm In Teacher Man Frank turns his attention to the subject that he most often talks about...
评分 评分最近在看Frank McCourt的《教书匠》（Teacher Man）。国内有些介绍中将此书书名译为《为人师表》，属点金成铁。作者文笔轻松，举重若轻，喜自嘲，将书名译成《教书匠》更为传神，也更形似。 再现爱尔兰风采 作者弗兰克•麦考特(Frank McCourt)是个移民美国的爱尔兰作家，单...
用户评价
说实话，一开始我对“教书匠”这个主题并没有特别大的期待，总觉得教育题材的书籍会有些枯燥乏味。但《安琪拉的灰烬3·教书匠》完全打破了我的固有印象，它用一种极其细腻且充满人情味的方式，展现了教育工作者们平凡而伟大的日常。安琪拉作为一名老师，她身上体现出的那种坚韧不拔、循循善诱的精神，让我由衷地敬佩。她面对的是一群背景各异、性格迥异的孩子，每个孩子都带着自己的故事和困惑来到她的课堂。安琪拉没有放弃任何一个，她用她的耐心和智慧，去挖掘每一个孩子的潜力，去点亮他们心中的希望。我特别喜欢书里描写的，她如何在那些看似“问题学生”身上找到闪光点，并用独特的方法去引导他们。不是简单地惩罚或放弃，而是用理解和支持，让他们重新找回自信。书中的一些对话场景，真是写得太精妙了，寥寥数语，却能触及人心最柔软的地方。我常常在阅读的时候，脑海中会浮现出自己学生时代遇到的那些老师，有些老师可能并没有什么惊天动地的壮举，但他们用自己的方式，影响了我们的一生。安琪拉就是这样一位老师，她用她的言传身教，为孩子们树立了榜样。这本书让我重新审视了“教育”这个词的含义，它不仅仅是传授知识，更是塑造灵魂的过程。我强烈推荐这本书给所有关心下一代成长的人，也推荐给所有对教育行业感兴趣的朋友，你们一定会在安琪拉身上找到共鸣和启发。
评分我是一个非常喜欢细节描绘的人，而《安琪拉的灰烬3·教书匠》在这方面做得堪称完美。作者对环境的描写，对人物情绪的刻画，都达到了一个令人惊叹的程度。我仿佛能够身临其境地感受到那个充满生活气息的学校，听到孩子们叽叽喳喳的笑声，闻到油墨和旧书本混合的味道。安琪拉在课堂上的每一个动作，每一次眼神的交流，甚至是她说话时的语气和节奏，都被描绘得淋漓尽致。这让我对安琪拉这个角色有了更深刻的理解，她不仅仅是一个故事里的角色，更像是一个活生生的、有血有肉的人。我尤其欣赏书中对安琪拉内心世界的挖掘，她作为一个教育者，也面临着自身的挑战和困惑，她会在疲惫的时候感到沮丧，会在遇到挫折的时候感到迷茫，但她始终没有放弃，而是用她强大的内心去克服一切。这种真实的人物塑造，让我觉得特别有代入感。书中的每一个配角，也都不是简单的符号，他们都有自己的故事和性格，和安琪拉的互动，也让整个故事更加丰满和立体。比如，安琪拉和校长之间微妙的关系，她和其他老师之间的合作与竞争，这些都为故事增添了更多的层次感。读这本书，就像是在品味一杯醇厚的咖啡，初尝可能有些苦涩，但回味却甘甜悠长。我强烈建议大家放慢阅读的速度，去感受每一个字里行间的细节，相信你们一定能收获意想不到的惊喜。
评分我之前读过《安琪拉的灰烬》系列的前两部，对安琪拉这个角色已经产生了深厚的感情，所以当得知《安琪拉的灰烬3·教书匠》出版时，我迫不及待地去阅读了。事实证明，我的期待没有落空，甚至比我想象的还要精彩。这一部中，安琪拉的身份从一个受到保护的孩子，转变为一个教育者，她身上承担了更多的责任，也面临着更多的挑战。书里描写的她在教学过程中遇到的种种困难，那些来自学生、家长、同事甚至社会的压力，她是如何以她特有的方式去化解，去坚持，去成长，这一切都让我为她感到骄傲。我特别欣赏她对待每一个学生的态度，平等、尊重、充满爱心，她不仅仅是在教书，更是在育人，在点亮孩子们的心灵。书中的一些教育理念，虽然带着一定的时代背景，但其核心思想，比如关注个体差异、激发学习兴趣、培养健全人格等等，在今天依然具有重要的参考价值。读完这本书，我感觉自己对“教育”这个词有了更深的理解，也对安琪拉这个角色有了更深的敬意。她不仅仅是一个小说人物，更是一个榜样，一个激励我不断前进的力量。
评分这本书给我带来了非常沉浸式的阅读体验。作者对于细节的刻画，无论是人物的心理活动，还是场景的描绘，都力求真实，却又不失文学的美感。《安琪拉的灰烬3·教书匠》就像一部精心制作的电影，让我完全沉浸在安琪拉的世界里，感受她的喜怒哀乐，体验她的成长和蜕变。我特别喜欢书中对安琪拉和孩子们之间互动的描写，那些充满了童真和智慧的对话，那些温暖而感人的瞬间，都让我忍不住嘴角上扬。安琪拉作为一个老师，她不仅仅是在传授知识，更是在引导孩子们去思考，去感受，去发现自己的价值。书中的一些片段，让我看到了教育的魅力，也看到了一个充满爱心的老师能够对孩子们产生多么深远的影响。我常常在阅读的时候，会想象自己就是那个孩子，能够有这样一位老师，是多么幸运的事情。这本书让我深刻地体会到了教育的意义，它不仅仅是知识的传递，更是心灵的滋养，是梦想的启蒙。我强烈推荐这本书给所有家长和教育工作者，相信你们一定会在安琪拉身上找到很多启发和共鸣。
评分这本书带给我的不仅仅是阅读的乐趣，更是一种深刻的思考。安琪拉在《安琪拉的灰烬3·教书匠》中，面对的教育环境充满了挑战，有来自制度的压力，有来自社会的偏见，也有来自孩子们自身的复杂性。但她却能在这个环境中，找到自己的定位，坚持自己的教育理念，并且取得了一定的成就。这让我看到了个体在强大外部压力下的可能性，也看到了坚持理想的可贵。我尤其欣赏书里对“因材施教”的解读，安琪拉不是用一套僵化的标准去要求所有孩子，而是去发现每个孩子的独特性，去为他们量身定制学习计划。这种教育方式，在当今社会依然具有重要的现实意义。书中的一些案例，让我看到了教育的盲点，也让我思考了如何才能真正地帮助到那些需要帮助的孩子。安琪拉的经历，让我相信，只要怀揣着一颗真心，付出足够的努力，即使是最艰难的环境，也能开出最美丽的花朵。读完这本书，我感觉自己对教育有了更深的理解，也对那些默默奉献在教育一线的老师们有了更多的敬意。这本书不仅仅是讲述一个故事，它更像是一本关于教育的行动指南，一本关于如何点燃孩子心中火种的启示录。
评分老实说，我之前对“成长小说”这个类型并没有特别的偏爱，总觉得内容会比较平淡，缺乏戏剧性。但是《安琪拉的灰烬3·教书匠》彻底改变了我的看法。安琪拉从一个饱受创伤的孩子，一步步成长为一个独立、自信、有担当的女性，她的成长轨迹充满了艰难和挑战，但也充满了勇气和力量。书里描写的她在学校里遇到的各种困难，那些不理解，那些偏见，她是如何一步步去化解，去适应，去融入，这一切都让我为她捏一把汗，又为她的坚韧而感动。我特别喜欢她对教育事业的热情，那种发自内心的对孩子们的关爱，让她能够克服重重困难，坚持自己的信念。书中的一些情节，让我看到了教育的力量，也看到了一个人的坚持能够带来多大的改变。安琪拉不仅仅是在教孩子们知识，她更是在用自己的生命去影响他们，去温暖他们，去点亮他们心中的希望。读她的故事，我感觉自己也跟着她一起经历了一段跌宕起伏的人生，我为她的每一次进步而欢呼，也为她的每一次牺牲而心疼。这本书让我深刻地体会到了“成长”的含义，它不仅仅是年龄的增长，更是一种内在的蜕变，一种对生活的深刻理解和担当。
评分我一直认为，优秀的文学作品，应该能够超越时间和空间的限制，《安琪拉的灰烬3·教书匠》正是这样一部作品。它所描绘的教育场景，虽然有着特定的时代背景，但其中所探讨的人性、情感和价值观，却是跨越时代的，能够引起所有读者的共鸣。安琪拉这个角色，她身上所体现出的那种独立、坚韧、善良的品质，在任何时代都显得尤为珍贵。她面对困境时的勇气，她对待他人的善意，她对教育事业的热情，都让我深深地感动。书中的一些情节，虽然描写得比较平淡，但却充满了力量，让我看到了平凡生活中蕴含的伟大。我尤其喜欢书中的一些对话，有时候寥寥数语，就能揭示出人物内心的纠结和挣扎，或者展现出他们之间微妙的情感。我反复阅读了其中一些段落，每一次都有新的感悟。这本书不仅仅是一个关于成长和教育的故事，它更是一部关于人性的深刻探讨，它让我们看到了人性的光辉，也让我们思考了如何才能成为一个更好的人。我强烈推荐这本书给所有对文学有追求的读者，也推荐给所有想要寻找人生启示的朋友，相信你们一定会被安琪拉的故事所打动。
评分我一直认为，一部好的作品，应该能够触动人心，引发共鸣，《安琪拉的灰烬3·教书匠》无疑做到了这一点。安琪拉这个角色，她身上有太多我们普通人都能看到的影子，她的努力，她的挣扎，她的成长，都让我们觉得那么真实，那么亲切。书中的一些情节，虽然发生在特定的时代背景下，但其中蕴含的情感和道理，却是永恒的。我特别喜欢安琪拉处理人际关系的方式，她不是一个容易被欺负的人，但她也从来不咄咄逼人，而是用一种温和而坚定的态度，去维护自己的原则和尊严。她对待那些曾经伤害过她的人，也并没有选择报复，而是用一种宽恕和理解，化解了过去的恩怨。这种胸怀，让我觉得非常难得。书中的对话，写得尤其精彩，有时候仅仅是几句简单的问答，就能揭示出人物复杂的内心世界，或者推进情节的发展。我反复阅读了其中一些段落，每一次都有新的体会。这本书让我感受到，即使身处逆境，只要心中有爱，有希望，就一定能够战胜困难，实现自我。它不仅仅是一本小说，更像是一次心灵的洗礼，让我重新审视自己的人生，也让我对未来充满了信心。
评分我真的太喜欢安琪拉这个角色了，从第一本书开始就一直追着看，这次的《安琪拉的灰烬3·教书匠》更是让我爱不释手。安琪拉的成长，从一个浑身是刺、充满戒备的孩子，到现在能够用自己的方式去影响和温暖身边的人，这种转变太真实，太动人了。我尤其喜欢她对待教育的方式，不是那种生硬的说教，而是用一种充满智慧和同情心的方式，去引导孩子们发现自己的闪光点，去爱自己，去相信未来。书里有好多让我印象深刻的片段，比如安琪拉在课堂上和孩子们一起探讨古老的诗歌，她不是照本宣科，而是用她独特的视角，把那些遥远的文字变得鲜活起来，让孩子们感受到文字背后的情感和力量。还有她和那个有些顽固的老先生之间的互动，虽然他们观点不尽相同，但安琪拉始终保持着尊重和理解，最终用她的真诚和耐心化解了隔阂，让我看到了沟通的艺术和善良的力量。我一直觉得，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的启迪。安琪拉在这方面做得太出色了，她教会孩子们如何去思考，如何去感受，如何去成为一个更好的人。读她的故事，我仿佛也跟着她一起成长，一起学习，一起感受生活中的点点滴滴。这本书不仅仅是一个孩子的故事，更像是一本关于爱、关于成长、关于教育的深刻探讨，让我受益匪浅。我强烈推荐给所有热爱生活，热爱阅读的朋友们，相信你们也会像我一样，被安琪拉深深地打动。
评分这本书给我的最大感受就是，即使是最平凡的职业，也能散发出耀眼的光芒。《安琪拉的灰烬3·教书匠》让我看到了“教书匠”这个职业背后所蕴含的巨大能量和深远意义。安琪拉作为一名老师，她用自己的行动，诠释了什么是真正的教育。她不是机械地完成教学任务，而是用心去感受每一个孩子的心灵，去理解他们的需求，去引导他们找到人生的方向。我尤其欣赏书中对学校生活细节的描绘，那些看似琐碎的日常，却承载着孩子们成长中最珍贵的时光。安琪拉在课堂上的每一次互动，她如何用智慧和耐心去解决孩子们之间的问题，如何激发他们的学习兴趣，都让我学到了很多。书中的一些人物，比如那些天真烂漫的孩子，以及那些默默付出的同事，都让这个故事更加生动和饱满。我常常在阅读的时候，脑海中会浮现出自己学生时代的一些片段，那些老师的身影，那些课堂上的点滴，都因为这本书而变得更加鲜活。这本书让我重新认识了教育工作者的价值，他们不仅仅是知识的传授者，更是灵魂的工程师。我强烈推荐这本书给所有对教育有热情的人，也推荐给所有想要寻找生活意义的人，相信你们一定会在安琪拉身上找到答案。
评分要看“安琪拉的灰烬”了看来~
评分很特别的写法，转述，转述，再转述。一本以对话内容为主而成的书，却没有一个引号。实在说来，开始惊喜居多，最后读起来很累，感觉像被文字催着跑，絮絮叨叨絮絮叨叨。写法说完说内容，我不太理解这里面有些情节是如何推进的，人的情绪就在絮叨中莫名转变了，讨厌的老师突然被评为可爱可敬了，我比较接受无能。但我喜欢麦考特的那种人生观，很实际很清醒，可他似乎以一种玩世不恭的姿态不肯向已承认的事实低头，不粉饰太平也不随波逐流，这或许和他的丰富经历有关，让我肃然起敬。
评分从fear到freedom.
评分相当感动，但还是稍微有一点点缺憾。
评分要看“安琪拉的灰烬”了看来~
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