一种最佳体制

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出版者:上海人民出版社
作者:[美] 戴维·B·泰亚克
出品人:
页数:386
译者:赵立玮
出版时间:2010-01
价格:40.00
装帧:平装
isbn号码:9787208089600
丛书系列:都市文化研究译丛
图书标签:
  • 社会学
  • 教育
  • 城市
  • 美国
  • 教育社会学
  • 教育史
  • 社会史
  • 城市研究
  • 体制
  • 管理
  • 制度
  • 优化
  • 决策
  • 效率
  • 结构
  • 运行
  • 创新
  • 发展
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具体描述

城市教育体制是美国最具影响力的制度之一,本书提供了一种对于其发展过程的重要解释。同时,本书搜集了这种制度的诸多参与者(农场儿童和工厂工人、教师和督学、黑人家长和精英改革者)的观点,也探讨了这种体制的成就和失败:对移民的成功同化,伴随着种族主义和阶级偏见;给某些人提供了机会,但对其他人却是永久的不公。

作者将他生动有趣、视野开阔的历史观置于一个广泛的崭新框架之中,他检视了那些形成美国教育体制之基础的政治和惰性、意识形态和权力斗争。他运用各种社会视角和分析方法,为读者阐明了教育从乡村转向城市的思维方式超过一个世纪的变革历程。

《时代浪潮中的选择:一种面向未来的体制构想》 在历史的长河中,人类社会始终在不断探索与演进,试图构建出最能促进繁荣、公平与福祉的社会组织形式。从古老的城邦到现代的民族国家,从封建的等级制度到资本主义与社会主义的交织,每一次体制的变革都伴随着深刻的社会思潮和激烈的辩论。当下,我们正身处一个前所未有的全球化、数字化和智能化时代,旧有的模式面临着严峻的挑战,新的机遇也随之涌现。 《时代浪潮中的选择:一种面向未来的体制构想》并非对既有政体或经济模式的简单罗列或批判,而是旨在深入剖析当前世界发展所面临的关键性问题,并在此基础上,提出一套具有前瞻性和可行性的体制构想。本书将从多个维度审视构成社会运作的基石,旨在为如何更好地适应并引领未来发展提供思路。 第一部分:时代之问与生存之道 本书的开篇,我们将一同回顾并审视人类社会在过去几十年中所经历的深刻变革。全球化带来了前所未有的联系与融合,但也加剧了贫富差距和文化冲突。信息技术的飞速发展,特别是互联网和人工智能的兴起,彻底改变了信息传播、生产方式乃至人际交往的模式。气候变化、资源枯竭、流行病威胁等全球性挑战,迫使我们重新思考人与自然的关系,以及个体与集体的责任。 在这一背景下,本书将深入探讨以下几个核心问题: 治理的困境与重塑: 传统的权力结构和决策机制在应对复杂多变的全球挑战时,是否还能保持有效性?如何才能构建更具韧性、适应性和包容性的治理体系? 经济增长与公平分配的平衡: 在追求经济发展的同时,如何确保社会公平?如何解决日益扩大的贫富差距,让更多人分享发展的红利? 技术进步与人性价值的融合: 在人工智能等技术快速迭代的时代,如何确保技术发展服务于人类福祉,而不是沦为新的压迫工具?如何保护人的尊严、创造力和自主性? 个体自由与集体责任的边界: 在高度互联的社会中,个体的自由权利与集体应对共同挑战的责任之间,如何找到恰当的平衡点? 文化多样性与全球共识的构建: 在一个日益多元化的世界里,如何在尊重个体文化差异的同时,形成推动人类共同进步的价值共识? 第二部分:构筑未来的基石:体制的创新性设计 在清晰地认识到时代提出的挑战之后,本书将着力于勾勒一种面向未来的体制构想。这种构想并非基于空想,而是立足于对现实的深刻洞察和对历史经验的审慎借鉴。我们不追求颠覆性的革命,而是倡导一种渐进式、适应性强的制度革新。 本书将围绕以下几个关键维度展开具体的体制设计: 权力结构与决策机制的优化: 分权制衡的深化与协同: 探讨如何进一步完善权力分立与制衡机制,使其更有效地防止权力滥用,并促进各层级、各部门之间的协同合作。 公民参与的机制创新: 引入和推广更广泛、更深入的公民参与模式,如数字民主、协商民主等,确保民意能够更有效地反映在政策制定过程中。 专业智库与决策的结合: 强调发挥独立、专业的智库作用,为政策制定提供科学、客观的依据,并探索如何将科学决策与政治实践有效结合。 透明度与问责制的强化: 建立健全的公开透明制度,确保权力运行过程可监督,并完善问责机制,提高政府的公信力和效率。 经济发展与社会保障的协同: 包容性增长的策略: 提出促进全民共享经济成果的政策,包括但不限于普遍基本收入、公平的税收制度、以及对弱势群体的定向支持。 创新驱动的经济体系: 鼓励和支持科技创新,优化营商环境,激发市场活力,同时警惕垄断和不正当竞争。 可持续发展的经济模式: 强调绿色经济、循环经济的发展,将环境保护和资源节约纳入经济增长的核心考量。 多层次的社会保障网络: 构建全面、高效的社会保障体系,涵盖医疗、教育、养老、失业救济等方面,为全体公民提供基本生活保障和发展机会。 社会文化与价值观的引导: 教育体系的改革: 重新审视和改革教育体系,培养批判性思维、创新能力、协作精神和全球视野,使教育真正成为个体成长的驱动力。 媒体与信息传播的责任: 探讨如何引导媒体健康发展,促进真实、多元的信息传播,抵制虚假信息和极端言论。 文化交流与融合的促进: 鼓励不同文化之间的交流与理解,在保持自身文化特色的同时,吸收人类文明的优秀成果。 公民意识与社会责任的培养: 强调公民在社会中的责任感,鼓励积极的社会参与和互助精神。 全球治理与国际合作的重塑: 多边主义的强化与改革: 探讨如何在全球挑战日益增大的背景下,重塑和强化多边合作机制,使其更具效率和代表性。 全球公共产品的供给: 关注气候变化、公共卫生、数字治理等全球性议题,探索构建有效的全球公共产品供给机制。 和平发展与冲突解决: 倡导通过对话与合作解决国际争端,维护世界和平与稳定。 第三部分:实践的可能与前行的方向 《时代浪潮中的选择:一种面向未来的体制构想》的最终目标,并非是提供一个完美的、一成不变的蓝图,而是希望能够启发思考,推动对话,并为未来的探索提供一个可行的出发点。本书将不会拘泥于任何特定的意识形态,而是力求从人类共同的福祉和长远发展出发,提出一套普适性的原则和方法。 本书的论述将以严谨的逻辑、丰富的案例和深刻的洞察为支撑,鼓励读者在阅读过程中进行批判性思考,并对照自身所处的具体环境,思考如何将这些构想付诸实践。我们将强调,体制的演进是一个动态且持续的过程,需要不断地调整、完善和创新。 我们相信,面对时代的挑战,选择并非是静态的,而是一个持续的、需要勇气和智慧的过程。通过对体制的深层反思与积极构想,我们能够更好地把握时代的脉搏,选择一条通向更公平、更繁荣、更可持续的未来之路。本书愿成为这场集体探索中的一份有益的参考,共同擘画我们期待的未来图景。

作者简介

戴维·B·泰亚克(David B. Tyack),美国斯坦福大学教育与历史学名誉退休教授。

译者 赵立玮,社会学博士,中国社会科学院社会学所研究人员。

目录信息


第一章 微观世界中的一种最佳体制:乡村教育中的共同体与合并
第一节 学校作为一个共同体和共同体作为一个学校
第二节 “乡村学校问题”与专业人员的权力
第二章 从乡村学校到城市体制:19世纪的官僚制化
第一节 扩展的乡村与协调的需要
第二节 创设一种最佳体制
第三节 教师与男性的奥秘
第四节 自愿入学与强制入学
第五节 学校教育的若干功能
第三章 多元主义政治:19世纪的模式
第一节 批评者与反对者
第二节 控制的型构
第三节 常规化但无保障的生活:教师与学校政治
第四节 文化冲突:宗教与族性
第五节 一种孤独的和不平等的斗争:种族之负荷
第四章 集权化与法团模式:1890—1940年间关于城市
学校控制的争论
第一节 一种连锁性的董事会及其改革蓝图
第二节 权力与价值的冲突:集权化的个案研究
第三节 政治结构与政治行为
第五章 体制的内部:1890—1940年间城市学校的特征
第一节 成功的故事:管理进步论者
第二节 科学
第三节 没有“罪行”的受害者:美国黑人
第四节 美国化:适合与不适合
第五节 “工会女强人”与最底层的专业人员
跋 “一种最佳体制”遭受抨击:1940—1973年
参考文献
索引
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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当我看到《一种最佳体制》这个书名时,我的脑海里首先浮现的是一股强烈的求知欲。这个词组本身就带着一种“终极答案”的意味,似乎在预示着本书将要揭示一种前所未有的、能够完美解决社会诸多问题的模式。我迫不及待地想知道,作者究竟是如何定义“最佳”的?它的评判标准是什么?是否涵盖了经济效率、社会公平、个体自由、文化繁荣、环境保护等多个维度?我猜测,作者很可能是一位对社会学、政治学、经济学等领域有着深厚造诣的思想家,他通过对海量数据和历史案例的分析,最终提炼出了这种“最佳体制”的核心要素。我特别期待书中能够提供清晰的逻辑链条,解释为什么这种体制能够比现有的任何一种都更优越。它是否能有效地激发个体的主观能动性,同时又能促进社会的和谐稳定?它是否能应对全球化带来的挑战,并促进人类文明的共同进步?我对这本书充满了美好的期望,希望它能为我们打开一扇新的窗户,让我们看到一种更美好、更理性的社会形态的可能性,并从中获得深刻的启发。

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单凭《一种最佳体制》这个书名,就足以让我产生一种想要一探究竟的冲动。我猜想,这本书的作者,可能是一位对社会发展有着深刻洞察力,并且拥有非凡勇气的人物。在现今这个充满不确定性的时代,人们对“好”的社会形态的渴望从未如此强烈。而“最佳”这个词,更是带着一种颠覆性的力量,仿佛在宣告一种新的可能,一种超越现有局限的模式。我迫不及待地想知道,作者所描绘的“最佳体制”是怎样的?它是否是一种全新的政治经济结构?它是否能有效地解决贫富差距、环境污染、社会不公等我们当下所面临的严峻挑战?我希望书中能够有详细的论述,解释为什么作者认为这种体制是“最佳”的,它基于怎样的理论基础,又将如何运作,才能实现它所承诺的益处。我也会关注作者是否能够提供一些现实世界的案例,来佐证他的观点。毕竟,理论的魅力固然重要,但能否在实践中落地,才是衡量一种体制是否真正的“最佳”的关键。我对这本书充满了期待,希望它能带给我深刻的思考,甚至启发我对现有社会模式的重新审视。

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当我看到《一种最佳体制》这个书名时,我脑海中立刻闪过了无数种可能性。我猜测,作者可能并不是在探讨某种单一的、放之四海而皆准的“终极答案”,而是可能在提供一种思考框架,一种看待和构建社会运作方式的全新视角。也许,它强调的是一种动态的、适应性的“最佳”,也就是说,它不是一成不变的,而是能够根据时代的发展和社会的需求不断调整和优化的。我希望书中能够深入分析不同体制的内在逻辑和历史演变,揭示它们各自的优势和局限,然后在此基础上,提出一种能够扬长避短、更具弹性的发展路径。我也会关注作者是否能提供一些具体的案例分析,来佐证他的理论。例如,历史上有没有哪些时期或哪些社会,在某些方面曾经接近于这种“最佳”的状态?又是凭借什么做到的?我希望这本书能够避免空泛的口号和理想化的描绘,而是能够深入到体制的微观层面,探讨具体的制度设计、政策执行和文化建设。对我而言,这样的“最佳体制”,不仅仅关乎宏观的政治经济,更关乎每一个个体能否在其中获得更好的发展机会,能否感受到公平与正义,能否拥有实现自我价值的可能。我对作者的逻辑思维和分析能力充满了期待。

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“一种最佳体制”,仅仅是听到这个名字,就足以引发我内心深处的好奇与探究。在纷繁复杂的社会现实面前,我们每个人都在不经意间成为各种体制的参与者和被塑造者。而“最佳”这个词,则带着一种天然的权威和引导性,仿佛预示着一种能够带来显著改善、甚至颠覆性变革的解决方案。我无法抑制地开始想象,作者究竟是如何定义“最佳”的?它是否是一种全新的政治哲学?抑或是对经济模式的革命性重塑?又或者是某种文化和社会治理的创新?我特别期待书中能够深入剖析现有体制的深层弊端,并在此基础上,提出一种能够真正实现“人人受益,社会和谐”的模式。我也会关注作者是否能提供具体的实践路径和方法,让“最佳体制”不再仅仅停留在理论层面,而是能够真正地指导我们的行动。这本书,对我来说,不仅仅是一本书,更像是一个思考的起点,一次对理想社会模式的追寻,我满怀期待地想要从中汲取智慧和启发,去理解我们所处的世界,并思考如何能让它变得更好。

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《一种最佳体制》这个名字,就像一个极具吸引力的灯塔,吸引着我目光的探寻。在信息爆炸、观点多元的当下,人们对于“好”的生活方式和“好”的社会形态的追求从未停止。我猜测,这本书的作者,可能是一位怀揣着远大理想,并具有超凡洞察力的思想家。他或许在对人类历史的宏大叙事中,在对当下社会错综复杂的矛盾的深刻剖析中,最终找到了那条通往“最佳”的路径。我非常好奇,这种“最佳体制”究竟是怎样一种模式?它是否能够真正地解决我们长期以来面临的贫富差距、资源分配不均、社会不公等问题?它是否能最大程度地激发个体的创造力和潜力,同时又能促进社会的整体繁荣和稳定?我期待书中能够提供详实的论据和严谨的分析,来支撑作者的观点。我也会关注作者在论述中是否能够体现一种人本主义的精神,真正将个体的福祉和社会的长远发展放在首位。这本书,对我来说,不仅是一次阅读体验,更是一次对未来社会形态的深度思考,一次对人类文明发展方向的探索。

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《一种最佳体制》,这个书名本身就充满了一种宏大的叙事感,让我立刻联想到那些试图重塑人类社会进程的伟大思想。我好奇,作者究竟是站在怎样的高度,才能发出“最佳”的论断?他是否对人类历史上的各种文明形态、政治制度、经济模式进行了 exhaustive 的梳理和分析,才得出了这个结论?我猜想,这本书可能不是在描绘一个乌托邦式的完美社会,而是可能在现有各种体制的实践和反思中,提炼出一种更具普适性、更符合人性发展规律,也更能应对未来挑战的模式。我特别希望书中能够详细阐述这种“最佳体制”是如何平衡个体自由与集体利益,如何激发创新活力与保障社会公平,以及如何实现经济的可持续发展与环境保护的和谐统一。我也会关注作者在论证过程中是否能够摆脱意识形态的束缚,以一种客观、理性的态度来分析问题。毕竟,真正的“最佳”,应该是能够经得起时间和实践检验的。这本书,对我来说,不仅是一个思想的启发,更是一次对人类社会发展方向的深度探索,我期待从中获得宝贵的洞见。

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《一种最佳体制》这个书名,真的太有力量了。我第一时间想到的不是那些宏大叙事的政治体制,而是更贴近我们生活的社会运行方式。我们每天都在各种“体制”下生活,工作、学习、消费,甚至是和家人朋友的互动,都或多或少地受到规则和模式的影响。而“最佳”这个词,仿佛打开了一扇门,让我去想象一种能够最大化个体价值、同时又能促进集体进步的模式。我很好奇,作者笔下的“最佳体制”是否是一种能够激发个人创造力、鼓励合作、减少内耗的系统?它是否能有效地解决社会分配不均、资源浪费、信息不对称等难题?我想象它可能是一种更加扁平化的组织结构,信息流动更加顺畅,决策过程更加民主透明。也可能是一种更强调个体责任和自由的模式,但同时又能保障基本社会福利,让每个人都能有尊严地生活。我非常期待能够从中读到一些关于如何设计和维护这样一种“最佳体制”的具体原则和方法。它是否会涉及教育改革,培养更具批判性思维和创新精神的下一代?是否会推动科技发展,利用新技术来优化资源配置和社会管理?这本书,就像一个巨大的问号,引发了我对社会组织形态的无限遐想,我希望它能给我带来一些深刻的洞见,让我对我们所处的世界有更清晰的认识,并且能从中找到一些积极的思考方向。

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这本书的书名叫做《一种最佳体制》,光是听到这个名字,就足以勾起我强烈的好奇心。在现今社会,关于各种体制的讨论层出不穷,有人赞扬,有人批评,有人试图改革。而“最佳”这个词,更是带着一种无可置疑的权威感和颠覆性,似乎预示着这本书将要揭示一种前所未有的、能够解决所有问题的理想模式。我忍不住想象,这本书的作者究竟是何等人物,才能有如此自信,用“最佳”来定义一种体制?他是否拥有超越时代的洞察力,抑或是站在巨人的肩膀上,将前人的智慧融会贯通,才敢发出如此豪言?我非常期待能从书中一窥究竟,看看这种“最佳体制”究竟是基于怎样的理论基础,又将如何运作,是否能够真正实现我们对美好社会的期盼。是不是一种全新的政治架构,还是在经济、文化、社会治理等方面提出了颠覆性的解决方案?我甚至开始构思,这种体制是否会涉及到我们日常生活的方方面面,比如教育、医疗、就业,甚至家庭关系?书名所带来的想象空间是巨大的,它让我迫不及待地想要深入其中,去探寻那隐藏在“最佳”二字背后的深刻含义。我希望这本书不仅仅是理论上的探讨,更能提供切实可行的路径和方法,让我们这些普通读者也能从中汲取力量,思考我们自身所处的环境,甚至在力所能及的范围内,为构建更美好的社会贡献一份力量。作者的勇气和智慧,是我最期待从中感受到的。

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《一种最佳体制》这个书名,让我立刻联想到那些历史上的思想家们,他们孜孜不倦地追求着一个理想的社会模型。我想,这本书的作者,可能也怀揣着类似的宏愿,试图为我们勾勒出一条通往更美好社会的道路。然而,“最佳”这个词,也让我有所警惕,因为历史经验告诉我们,任何试图一劳永逸解决所有问题的方案,往往都可能适得其反。我更希望,作者能够以一种更加审慎和辩证的眼光来探讨这个问题。他是否能够深入剖析各种现有体制的弊端,找出其根本原因,然后在此基础上,提出一套能够规避这些弊端,并且能够真正提升社会整体福祉的解决方案?我特别关注书中是否会涉及如何处理社会群体之间的矛盾和冲突,如何平衡不同利益诉求,以及如何确保个体的基本权利不被侵犯。一个真正“最佳”的体制,应该是一个能够包容多元、促进共赢的系统。我也会期待书中能够有一些关于如何实现这种“最佳体制”的路径和方法。它是否需要大规模的社会变革,还是可以通过渐进式的改革来实现?作者的观点,必将是我在阅读过程中重点关注的。我相信,即使不能完全认同,但从书中获得的启发,也足以让我受益匪浅。

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手捧《一种最佳体制》这本书,我的心情有些复杂。一方面,我对“最佳”这个字眼保持着审慎的态度,毕竟,任何一种体制都很难完美无缺,历史的长河中充斥着各种试图建立“完美社会”的尝试,但最终都或多或少地走向了某种局限。然而,另一方面,我又被作者大胆的命名所吸引,这本身就意味着一种挑战,一种对现有模式的质疑,以及一种对未来的大胆设想。我猜想,作者并非是要描绘一个绝对公平、人人皆赢的乌托邦,而是可能在分析了现有各种体制的优劣之后,提炼出一种更为高效、更具可持续性、更能平衡各方利益的模式。或许,它并不追求“绝对”,而是强调“相对最佳”,即在特定历史时期、特定社会条件下,最能推动进步、最能解决突出矛盾的方案。我迫不及待地想知道,这种“最佳”是否涵盖了经济发展、社会公平、个人自由、环境保护等多个维度,并且是如何在这些看似矛盾的要素之间找到平衡点的。我也会关注作者在论述中是否引用了大量的历史案例、社会学研究、经济学模型,以支持他的观点。一个好的“最佳体制”论述,不应该仅仅是空洞的理论,更应该建立在扎实的分析和严谨的逻辑之上。这本书,对我来说,更像是一次关于社会发展方向的深度思考,一次对未来可能性的探索,我希望它能提供一些启发,即使不能完全认同,也能让我从新的角度审视我们所处的现实。

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这套书所选题材对严肃主题的研究很有启示,但中国近代城市的复杂却没有像他们这样留下层次多样的、主题丰富的史料群,考察中国城市的历史,无论是对象还是问题都无法套用,对于框架的思考绝对是一番功夫,方可避免过度拔高一些现象,或者刻意迎合现代性而显空洞的问题意识。

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我们的社会一直是一种搞笑式悖论社会。在资本能决定一个人是否能工作时,我们天真地认为这一切很文凭挂钩的学历教育有关。学校作为文化再生产的场所,一代又一代维持着虚假观念。

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扎实精彩的历史研究,精确锚定了我们今天习以为常的那些惯习和制度的起源。翻译有点奇怪,大部分觉得都还好,但是有些地方明显是颠三倒四。

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扎实精彩的历史研究,精确锚定了我们今天习以为常的那些惯习和制度的起源。翻译有点奇怪,大部分觉得都还好,但是有些地方明显是颠三倒四。

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扎实精彩的历史研究,精确锚定了我们今天习以为常的那些惯习和制度的起源。翻译有点奇怪,大部分觉得都还好,但是有些地方明显是颠三倒四。

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