捕捉儿童敏感期

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出版者:中国妇女出版社
作者:孙瑞雪
出品人:
页数:324
译者:
出版时间:2010-1
价格:29.80元
装帧:
isbn号码:9787802038257
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 儿童教育
  • 孙瑞雪
  • 教育
  • 敏感期
  • 幼儿教育
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  • 家庭教育
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  • 认知发展
  • 行为习惯
  • 亲子互动
  • 教育科学
  • 儿童心理
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具体描述

《捕捉儿童敏感期(全新增订第2版)》内容简介:有多少父母知道,你的孩子,为什么爱吃手?为什么总是抓住什么都往嘴里塞?他为什么不断扔掉手里的东西,你捡起来递给他,他会再扔掉?他为什么总爱玩水,经常浑身上下都湿透了?为什么总是把桶呀瓢押往头上套?为什么总是往桌子下衣柜里钻?

你忽略了,因而忘记帮助了,或者制止了他的活动,你却不知道破坏了他的什么。

所谓“敏感期”是指在0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便上升到一个新的层面。

作者简介

孙瑞雪,中国著名的幼儿教育家与心理学专家;“爱和自由、规则和平等”教育精神的发起者和倡导者;中国系统引进、实施国际蒙特梭利教育第一人;成功实践了科学教育法的本土化,取得了显著的教育效果;发展和延伸了蒙特梭利敏感期理论;其创作的社会科学专著《爱和自由》与科学教育专著《捕捉儿童敏感期》开创了中国幼儿园教育界的新纪元。

目录信息

第二版序
第一版序
第1章 4个孩子的敏感期故事
一出生,敏感期就开始啦
畅畅,0~4岁
世界就是味道
对接
宝贝。你的玩具呢
幼年如歌
敏感期,一个接一个的出现
桓桓,2~3岁
小狗下坡
求助
小哥哥,你别走
拿掉剪刀
找椅凳
探索空间
插不上的圆柱
爱,妙不可言
征求别人的意见
绘画与音乐
一个人的空间
迟到的敏感期,一个个补上未了
缇缇,2岁半~5岁
孩子忧郁了
缇缇的手
迟到的敏感期接踵而至
失去的敏感期如何恢复/孙瑞雪
缇缇的巨变
放肆的语言
天赋
伴随母爱,儿童心智全面发展
毛毛,2岁半0~6岁
“妈妈,上主题课!”
西天
“不让妈妈打电话”
涂画的乐趣
语言的敏感期
随便给
生活中的数学
第2章 0岁~2岁半
视觉
小托蒂的悲剧
视觉的敏感期/孙瑞雪

迟到的口腔敏感期
爱咬人的玮玮
口的敏感期/孙瑞雪

手的敏感期
三指抓
儿童在用手思考/孙瑞雪

坡上漫游
走楼梯
走:换个角度看世界
空间
策策的故事
困难
爱扔东西的楠楠
抛撒、搬运和垒高
空间、时间的敏感期/孙瑞雪
细小事物
紧握小木钉
对细小事物的敏感
细小事物的敏感期
秩序
秩序
秩序是文明的基础/孙瑞雪
模仿
学舌
模仿的敏感期
模仿的敏感期/孙瑞雪
自我意识
自我意识的敏感期
审美
残缺了的威化
审美建构道德/孙瑞雪
沙和孩子们的成长/孙瑞雪
学会表达爱意
宝宝学说话
酷爱高跟鞋的芊芊
第3章 2岁半~3岁
建立概念
汽车概念的建立
自我意识产生
“我的”
“他打我了!”
自我的诞生/孙瑞雪
秩序
重新开门
车走了新路线
挂毛巾
“老师,我要归位”
一个环节也不能错
分享成长
儿童天然要走向独立/孙瑞雪
“我是孙悟空”
“老师,我很棒”
三项式
“你不是好男人”
请爸爸工作
熟悉新环境
……
第4章 3岁~4岁
执拗
垒高
色彩
语言
诅咒
追求完美
剪、贴、涂
藏、占有欲
逻辑思维

延续秩序
人际关系
分享成长
第5章 04~5岁
出生
情感
人际关系
婚姻
审美
数学概念
身份确认
性别
音乐
绘画
符号
分享成长
第6章 5~6岁
婚姻
书写
数学逻辑
社会性兴趣
动植物、实验、收集
延续交往的敏感期
分享成长
第7章 6岁以上
第8章 孩子应该怎样学习
我要感谢
· · · · · · (收起)

读后感

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看了太多早教的书了,蒙氏压缩本,小巫的四本,李跃儿的一本。感觉这本是较系统地介绍了儿童各阶段的敏感期及捕捉敏感期的一些方法。 其实儿童个体差异很大,这种书只要能把理论言简意骇地阐述清楚,并能生动的例举一些通用的案例就很不错了。想通过一本书完全对症自己的孩子...  

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好评声一片,貌似我是出来唱反调的。 看完这本书,我觉得儿童敏感期不过是在某个特定的时期内,儿童特别热衷或执着于某件事情或某条规则,并没有特定的发展规律,即儿童错过该敏感期,还可能在以后的阶段再次出现这个敏感期也可能不出现。觉得这本书的作者有点神化“敏感期”...  

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读过之后真是长见识了,如果没有这本书我将会犯下很多错误,真心希望这本书能够让更多爱孩子的成人看到,读到。 边读边回忆孩子的成长,结合孩子的成长就更能深切的理解蒙特梭利的育儿思想,爱和自由是解决一切问题的关键。 口,手,走,小事物,完美,执拗,语言,...  

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最早认真思考孩子的教育问题,是从产假期间,被某个早教产品忽悠的头昏脑热开始,2010年微博的流行,让我第一时间认识了赵明老师(手机育儿杂志的主编),也从头昏脑热里渐渐清醒。赵老师推荐了孙瑞雪老师的书给我,看了网络的节选之后,我买了好几本回来细读。其中《捕捉儿童...  

用户评价

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给予会心一击的一本书,如果每个儿童都能在爱和自由里顺利度过敏感期,那将多美好。理论是吸收了,不知道将来能实践多少,成果如何。但无论如何,它传授给了懵懂的我一种新的理念。【所以说那些有强迫症的小旁友们,是没有好好度过秩序这一敏感期?这么大还喜欢咬吸管,偶尔咬自己手的自己,是没有顺利度过口的敏感期?啊感觉给人思考很多的一本书

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给予会心一击的一本书,如果每个儿童都能在爱和自由里顺利度过敏感期,那将多美好。理论是吸收了,不知道将来能实践多少,成果如何。但无论如何,它传授给了懵懂的我一种新的理念。【所以说那些有强迫症的小旁友们,是没有好好度过秩序这一敏感期?这么大还喜欢咬吸管,偶尔咬自己手的自己,是没有顺利度过口的敏感期?啊感觉给人思考很多的一本书

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可以预料这样一本畅销书对儿童与整个社会的毒害。在孙教唆下,中国必将产生更多随心所欲,骄傲悖逆的青少年。

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我天真的以为,是不是早点普及这本书,可以减少些孩子与父母的抗争?一本好书,适合所有人。

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推荐给同事看,她有个一岁半的baby,貌似最需要的哈

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