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出版者:新华出版社

作者:Wayne C. Booth

出品人:

页数:284

译者:徐毕卿

出版时间:2009-8

价格:39.00元

装帧:

isbn号码:9787501189045

丛书系列:新华博识文库

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《书海拾贝：智识探索的旅程》 序言 在浩瀚的知识海洋中，每一本书都是一叶小舟，承载着作者的智慧、思考与情感，静待有缘的读者扬帆起航，去发现、去感悟、去连接。本书，并非对某个特定学科的深入钻研，也不是对某一理论体系的 exhaustive 阐述，而是一次旨在激发读者内在求知欲、引导其构建属于自己的知识体系的尝试。我们希望通过这些精选的篇章，展现知识的广度与深度，传递学习的乐趣与力量，最终帮助读者在人生的旅途中，成为一个更加独立、深刻、富有创造力的思考者。 第一章：视野的拓展——世界的多重维度 本章旨在打破认知壁垒，引导读者从多个角度审视世界。 1.1 历史的镜子：照见过去，理解现在 我们将从不同文明的兴衰轨迹入手，探讨人类社会发展的规律与偶然。并非枯燥的年代记述，而是通过选取那些具有转折意义的历史事件，例如文艺复兴对欧洲思想的解放，工业革命如何重塑社会结构，或者不同文明之间碰撞产生的火花，来展现历史的厚重感与复杂性。我们会关注那些被宏大叙事所遮蔽的个体命运，以及这些个体选择如何在历史的长河中激荡起涟漪。通过历史，我们学习理解因果，洞察趋势，避免重蹈覆辙，更重要的是，在理解人类共同经历的基础上，培养同理心与更广阔的视野。 1.2 文化的万花筒：解读人类的精神图腾 文化是人类精神的映射，是理解一个民族、一个时代的钥匙。本节将引导读者走进不同文化的面纱，从艺术、哲学、宗教、习俗等多个维度，去体会人类情感与价值观的多样性。我们将审视那些影响深远的哲学思想，比如古希腊的理性主义，东方的虚无与和谐，以及现代思想的多元与碰撞。艺术作品，无论是史诗般的文学巨著，还是震撼人心的画作，都能触及我们内心最柔软的角落，唤醒沉睡的情感。通过对不同文化的探索，我们不仅能欣赏世界的丰富多彩，更能反思自身的文化根源，理解“他者”，从而以更加包容开放的心态面对这个世界。 1.3 科学的探索：揭示宇宙的奥秘与生命的奇迹 科学是人类认识世界、改造世界的强大工具。本章将触及基础科学领域的经典理论，但重点不在于公式的推导，而在于思想的启迪。我们将回顾牛顿力学如何统一了天与地，爱因斯坦的相对论如何颠覆了时空观，以及量子力学如何展现了微观世界的奇妙。同时，我们也会关注生命科学的最新进展，比如基因技术的突破如何改变我们对生命的理解，或者宇宙探索如何让我们重新审视地球在宇宙中的位置。通过科学的视角，我们学习逻辑思维、实证精神，理解宇宙的浩瀚与生命的渺小，以及人类智慧的伟大。 第二章：思维的训练——驾驭认知的工具 拥有开阔的视野固然重要，但如何有效地处理信息、进行深入思考，则是将视野转化为智慧的关键。 2.1 逻辑的基石：构建严密的推理链条 本节将从基础的逻辑学原理出发，介绍如何识别和构建有效的论证。我们将学习辨别逻辑谬误，例如稻草人谬误、滑坡谬误、虚假两难等等，这些谬误常常潜藏在日常的辩论与信息传播中。同时，我们也会掌握演绎推理和归纳推理的基本方法，以及它们在不同情境下的应用。理解逻辑，如同掌握了一套辨别真伪、分析问题的“金钟罩”，能帮助我们在纷繁复杂的信息面前，保持清醒的头脑，做出更理性的判断。 2.2 批判性思维的艺术：质疑、分析与重构 批判性思维并非一味地否定，而是对信息进行审慎的评估、分析和判断的能力。本节将引导读者学习如何提出有深度的问题，如何识别观点背后的假设，如何评估证据的可靠性，以及如何进行多角度的分析。我们将通过一些案例，展示如何在阅读、交流、甚至自我反思中运用批判性思维，从而避免被片面信息误导，形成独立、有见地的观点。这是一种主动的、质疑的学习方式，能够帮助我们从被动接受信息者转变为主动的知识构建者。 2.3 创意思维的火花：打破定势，连接异质 创新是推动社会进步的源动力。本节将探索激发创意思维的多种途径。我们将学习如何打破思维定势，拥抱“非常规”的想法；如何通过联想、类比、头脑风暴等方法，从看似不相关的概念中找到新的连接点；以及如何通过“设计思维”等方法，将创意转化为可行的解决方案。我们将鼓励读者在学习和生活中，主动寻找解决问题的“新角度”，培养“敢想敢试”的精神，让创新成为一种习惯。 第三章：知识的构建——构建个人的智识图谱 学习并非知识的堆砌，而是有机连接、融会贯通，形成个人独特的知识体系的过程。 3.1 阅读的策略：深度与广度的平衡 “读万卷书”是古训，但如何在海量信息中找到有价值的书，并从中汲取精华，是一门学问。本节将介绍不同的阅读策略，比如精读与泛读的结合，如何快速筛选书籍，以及如何在阅读中做笔记、划重点，以便日后回顾。我们还将探讨如何通过阅读，构建自己的“知识树”，将零散的知识点串联起来，形成完整的知识体系。阅读的本质，是与作者的对话，是思想的碰撞，更是自我成长的过程。 3.2 学习的实践：理论与应用的结合 学习的最终目的是为了应用。本节将强调理论与实践相结合的重要性。我们将探讨如何从书本知识中提炼出可行的行动方案，如何在实际生活中检验和修正理论。无论是学习一门新技能，还是解决一个复杂的问题，都需要将所学知识付诸实践，并在实践中不断学习和成长。我们将鼓励读者勇于尝试，不怕失败，将学习转化为解决实际问题的动力。 3.3 知识的融合与创新：融会贯通，自成一家 真正的智识，在于能够将不同领域的知识融会贯通，并在此基础上产生新的见解。本节将鼓励读者打破学科界限，寻找不同知识体系之间的联系。例如，心理学可以为文学创作提供深刻的人物洞察，而物理学原理有时也能启发设计理念。通过知识的融合，我们可以从更宏观、更系统的角度理解世界，并在此基础上形成自己独特的思考方式和解决问题的方法，最终“自成一家”。 结语 “书海拾贝”是一场永无止境的智识探索之旅。它没有终点，只有不断拓展的视野，不断精进的思维，以及不断丰盈的内在。我们希望这本书能够成为你在这场旅程中，一个温暖的起点，一个可靠的伙伴。愿你能在阅读中找到乐趣，在思考中获得启迪，在实践中实现价值，最终成为一个真正拥有独立思考能力、广博知识和创新精神的个体，在人生的海洋中，乘风破浪，驶向更广阔的远方。

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你有没有这样的感觉，一旦你开始关注一件事，过去曾被你视若无睹的好多资源会如雨后春笋般冒出，突然变得随处可见。自从听了笑来对写作的鼓励之后，没多久看到了菜头从另一个角度鼓励大家提笔，然后读着《傅雷家书》，发现大翻译家傅雷当时也是这样鼓励着自己的儿子傅聪的，建...

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1.一定要心存读者。 请在写作前就确认你的读者是谁，揣摩读者，设想读者会提出的问题，并在文中做出回答。 书中有一个很有意思的观点：某些作者之所以写得好，是因为他对读者很熟悉；写不好反之。 2.适量运用含糊词。 比如说：“我们认为”，“也许”，“可能”。 这些避免绝对...  

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"Everything we've said about research reflects our belief that it is a profoundly social activity that connects you both to those who will use your research and to those who might benefit——from that use." 一本严谨细致的方法论著作，像老父亲一样的谆谆教诲。...  

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手里有很多本谈如何写作与研究的书，从叶圣陶的《怎样写作》、《麦肯锡方法》、再到《研究方法的第一本书》。因为我本人从06年就开始写博客，先后出了4本书（第一作者），而且曾在咨询领域工作超过五年，写作和分析是必备技能。所以市面上相关的书都有看。看了这么多，值得反复...  

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我必须承认，这本书的深度远超我最初的预期。起初我以为它会是一本入门级的导览手册，但很快我就意识到，我正在面对的是一部需要反复咀嚼、细细品味的经典之作。作者在提出论点时，展现出了一种近乎偏执的严谨性，每一个推导过程都经过了审慎的考量和反复的论证。这种对真理的执着追求，透过文字的缝隙，强烈地感染着我。书中引用的案例和数据翔实可靠，支撑起论证的巍峨大厦，绝无半点虚浮之感。更难能可贵的是，作者在展示其观点的同时，也坦诚地指出了当前认识的局限性，这种不自满的态度，恰恰体现了真正的大家风范。它教会我的，不仅是“知道了什么”，更是“应该如何去知道”的方法论，一种对知识本体的敬畏之心和批判性思维的持续锤炼。

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这本书的语言风格，用“酣畅淋漓”来形容或许最为贴切。它避开了学术著作常见的僵硬和晦涩，转而采用了一种近乎散文诗般的流畅表达。阅读它，就像是在与一位学识渊博却又风趣幽默的朋友对饮，话题从星辰大海谈到日常琐事，却始终保持着思想的锐度和哲学的深度。作者的幽默感并非肤浅的段子，而是根植于对事物本质的深刻理解之后自然流露出的豁达与洞察。这种特质使得那些原本可能令人望而却步的深奥议题，变得平易近人，充满了可亲近感。我发现自己在阅读过程中，嘴角常常会不自觉地上扬，那不是因为情节的戏剧性，而是因为作者总能用最精准、最令人拍案叫绝的方式，点破一个复杂问题的核心。这种“会心一笑”的瞬间，正是阅读过程中最宝贵的收获，它极大地增强了阅读的粘性和持久的影响力。

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这部作品以其深邃的洞察力和优美的文笔，为我打开了一扇通往知识殿堂的窗户。作者的叙事风格如同潺潺流水，自然而然地引导着读者的思绪，让人在不知不觉中沉浸于文字构建的世界。他不仅仅是在陈述事实，更像是在与读者进行一场深入的心灵对话，探讨着那些看似遥远实则与我们息息相关的宏大命题。那种娓娓道来的节奏感，恰到好处地平衡了知识的密度与阅读的愉悦，使得即便是面对复杂的理论模型，也能感到一种探寻未知的兴奋。我特别欣赏其中对于细节的捕捉和对复杂现象的简化处理，这体现了作者深厚的学养和高超的表达技巧。读完后，我的知识结构得到了极大的拓展，看待世界的方式也多了一层审视的维度，仿佛是站在一个更高的山岗上，将曾经的迷雾尽收眼底。这本书的价值，绝非仅仅停留在信息传递层面，它更像是一次精神上的洗礼和重塑，让人对“求知”这件事本身产生了更深层次的敬畏与热爱。

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这本书给我的感官体验是极其丰富的，它仿佛是一场精心策划的感官交响乐。有的章节如磅礴的铜管乐，气势恢宏，引人深思；有的片段则像细腻的弦乐合奏，在细微处触动人心最柔软的部分。作者对节奏的掌控能力令人叹服，他深知何时该加速推进，何时该放慢脚步，给予读者时间去消化吸收那些重量级的观点。特别是其在构建叙事线索时所展现的非线性思维，仿佛在引导我们进行一场“跳跃式”的探索，这种不拘泥于传统线性叙事的自由感，极大地解放了我的阅读心境。阅读这本书的过程，与其说是接受知识的灌输，不如说是一场精神上的漫游，它拓宽了我对“文本”本身的想象边界，让我认识到文字的力量可以超越其字面意义，构建出多层次、多维度的体验空间。这是一部会让你在合上书页后，仍久久沉浸其中的作品。

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说实话，这本书的结构设计简直是匠心独运，每一个章节的衔接都像是精密仪器中的齿轮咬合得天衣无缝。初读时，我甚至有些警惕，担心如此紧凑的逻辑链条会让人感到窒息，但事实证明，我的顾虑是多余的。作者仿佛是一位技艺精湛的建筑师，用最坚实的逻辑骨架支撑起宏伟的知识殿堂，同时又巧妙地布置了充满光影和惊喜的阅读空间。那些看似不经意的引文和类比，实际上都是精心埋设的伏笔，后文的论证无不从中汲取力量。尤其值得称道的是其对不同领域知识的融会贯通，跨学科的视野让原本孤立的知识点焕发出了新的生命力。我常常在读到某个段落时，会忍不住停下来，回味作者是如何将看似风马牛不相及的概念巧妙地联系起来的。这种阅读体验是罕见的，它挑战了我的思维定势，迫使我跳出原有的框架去重新审视既有的认知。这本书不仅仅是知识的集合，更是一套高效率的思维工具箱。

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写的鞭辟入里 面面俱到 像是一本工具书 特别赞同关于写作和想象读者的部分 但是这本书对我来说就像是那个QWOP游戏 一个对大多数人而言非常自然的跨步动作 被作者解构 每一个小的步骤都被分解被限定需要意识的参与以求达到“艺术”的境界 或许对于新人或者是那些发现自己迈不了步的人来说更受用吧 对于一般人来说只有读一遍和谨记精髓的必要 另外每一个章节的标题就是作者想说的 非常像GTD书的做法 简单粗暴

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囫囵吞枣翻过一遍。案头的好工具书，用时必须常翻。不喜欢把the craft of research翻成”研究是一门艺术“，意思有偏差。craft更偏向于手艺和技巧层面，因此更能反映本书的实用性。虽然“艺术”说起来好听一点。咱们能不能不要在语言上耍花头？

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如果你想学习健身，你就以“健身教程”为主题写一本书； 如果你想学习摄影，你就以“摄影教程”为主题写一本书； 你先把自己关于这门学科的问题全部整理出来，再梳理知识体系，然后根据知识体系寻找参考资料，再带着问题去寻找答案，最后提出观点，列出理由，做出论证。 这才是真正的学习！

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也没有完全读完，其实是一部按照西方学院派学术训练模式写就的书，内容很实在，不过不是完全适合自己的。但可以参考部分内容，算是消闲读物吧。不过其中有句话，大意是如果对自己在做的事感到困惑，可能是因为对这这个领域还不熟悉。往往是入手困难，而随后就不一定了。

评分☆☆☆☆☆

以我自己的经验来看，中国的中学和大学教育其实十分缺乏对学生的研究方法引导，这本书非常好地补充了这部分的知识。研究不仅仅是研究员需要做的事情，对每个人来说，只要你希望提出独到的观点，希望向其他人传播自己的结论，就需要了解如何进行研究。