具體描述
在21世紀新的處境下，對於孔子、儒傢思想與當代中國發展等等大問題，中國學術界亟需以一種全新的眼光重新予以深入全麵地考察和思索。本書以儒學與中國社會變遷、當代公共論域中的孔子與曆史文化傳統、儒傢與社會重建、大學教育中的孔子與儒傢經典、儒傢與公共倫理等七個主題，深入探討瞭孔子與當代中國發展關係的問題。
著者簡介
陳來，中國文化論壇理事。哲學博士，北京大學哲學係教授。1985年北京大學哲學係博士研究生畢業，獲哲學博士。師從張岱年先生，曾擔任馮友蘭先生助手。現任北京大學儒學研究中心主任、北京大學哲學係學術委員會主任、北京大學哲學係中國哲學史教研室主任，並任清華大學、武漢大學、香港科技大學等校兼任教授，首都師範大學特聘講座教授、教育部社會科學委員會委員、全國中國哲學史學會副會長、國際中國哲學會(ISCP)副執行長。
學術領域：中國哲學史，主要研究方嚮為先秦哲學、宋元明清理學、現代中國哲學。主要專著有：《硃熹哲學研究》、《有無之境——王陽明哲學的精神》、《哲學與傳統：現代儒傢哲學與現代中國文化》、《古代宗教與倫理——儒傢思想的根源》、《傳統與現代--人文主義的視界》等。
圖書目錄
序 孔子與當代中國
第一場 主題報告
關於復興儒學的思考
儒傢傳統現代轉化的資源
孔子與當代中國
問題與評論（一）
第二場 儒學與中國社會變遷
儒傢思想與工具理性：中庸之道的
社會學分析
偉大的平衡者——孔子
中國的現代處境與古代資源
問題與評論（二）
第三場 當代公共論域中的孔子與曆史文化傳統
傳統文化與大眾消費時代的精神文化需求
《論語》的去政治化：《於丹[論語]心得》簡評
從張廣天作品看當代戲劇中的孔子形象
問題與評論（三）
第四場 儒傢與社會重建
綱常、禮儀、稱謂與社會秩序——追求對儒傢的製度性理解
. 論傢庭主義
問題與評論（四）
第五場 大學教育中孔子與儒傢經典
《論語》對於現代教育的意義
現代大學中的儒傢經典教育——《論語》課的理論與實踐
問題與評論（五）
第六場 “新國學”與“政治儒學”
“新國學”與“新儒傢”
儒傢哲理特徵與文化間對話——普遍主義還是非普遍主義？
政治的孔子與孔子的政治：迴應
近年來對“政治儒學”的批評
問題與評論（六）
第七場 儒傢與公共倫理
孔孟儒傢的公私觀與公共事務倫理
理想的契閤——仁者、智者與自由民主的人格基礎
自律的挪用
問題與評論（七）
第八場 圓桌討論
問題與評論（八）
編後記
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
有時間再讀讀
评分學者的對話很有意思，蔣慶依然咄咄逼人，但我覺得文明的對話基本沒有現實可能性，儒學的復興還是在傳統中發掘符閤現代文明的資源，不過是另一種西化罷瞭。
评分有些文章對孔子與當代中國的思考是對人有啓發的，比如教育，社會製度。如果戳中你的興趣點，還是值得一讀的。
评分有時間再讀讀
评分儒學能開齣民主與科學嗎？
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