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出版者:中国铁道出版社

作者:艾玛·沈

出品人:

页数:256

译者:

出版时间:2019-3

价格:59.8

装帧:平装

isbn号码:9787113252175

丛书系列:

图书标签:

• 财商
• 亲子
• 金融理财
• 财务自由
• 个人成长
• 教育
• 成长
• 育儿
• 高财商教育
• 儿童成长
• 家庭教育
• 财富意识
• 思维训练
• 行为习惯
• 独立思考
• 理财启蒙
• 品格培养
• 兴趣引导

独立探索：全球化背景下个人职业发展的多元路径与策略 引言：变局中的航向 在这个技术迭代加速、全球化深度融合的时代，传统的职业发展轨迹正面临前所未有的挑战与重塑。“稳定”成为一个相对概念，而“适应性”与“持续学习”则成为个体应对不确定性的核心能力。本书并非聚焦于任何特定学科或技能的速成指南，而是致力于构建一个宏大而精细的框架，帮助读者理解当前全球职业图景的复杂性，并据此规划出一条属于自己的、富有韧性的发展道路。 本书旨在成为一本面向未来、强调深度思考与实践转化的指南。它将引领读者穿越信息洪流，识别那些驱动未来就业市场的核心力量，并提供一套系统化的方法论，用以应对结构性失业风险、跨文化协作的挑战，以及终身学习的必然性。 第一部分：全球化视域下的职业生态重塑 第一章：解构“未来工作”的驱动力 本章将深入剖析驱动当前职业环境剧变的宏观力量。我们首先会探讨第四次工业革命——以人工智能、生物技术和新能源为代表的技术浪潮——如何颠覆传统行业的价值链。重点分析自动化对中低技能岗位的替代效应，以及对高阶认知、情感智能和跨领域整合能力的需求激增。 随后，我们将讨论全球供应链的重构和地缘政治的复杂性对人才流动和区域经济的影响。跨国企业的人才战略如何从集中化转向分布式与模块化，以及这种变化如何为身处非传统中心城市的人才带来新的机遇。我们不会停留在技术名词的罗列，而是聚焦于这些技术和趋势如何在微观层面影响每一个个体的日常工作内容与价值创造方式。 第二章：技能的价值周期与稀缺性识别 在知识快速贬值的时代，如何判断哪些技能具有长期的投资回报率？本章提出“T型人才”的升级模型——“π型人才”或“X型人才”的构想。这意味着个体需要具备至少两项深度专业知识（两个垂直的I），同时辅以强大的横向沟通、项目管理和系统思维能力。 我们将详细分析当前市场上真正稀缺的技能组合：不仅仅是掌握特定软件，而是理解背后的原理（如算法伦理、数据治理的法律框架）；不仅仅是会说流利的英语，而是具备在高度多元文化背景下进行有效谈判和建立信任的能力。本章提供了一套自评工具，帮助读者识别自身技能组合中的“护城河”与“盲点”。 第二部分：构建个人适应性与学习系统 第三章：从“职业生涯”到“项目组合”的思维转变 传统职业生涯是线性的晋升路径，而现代职业发展更像是一个动态的项目组合。本章阐述了如何像CEO管理一家初创公司一样，管理自己的职业发展。这包括：主动寻找并承担“高风险、高回报”的项目；学会将阶段性成果转化为可量化的“产品”；以及在项目结束后进行彻底的复盘与知识沉淀。 我们将探讨如何构建一个“个人智库”，将工作经验、外部学习和人脉资源整合起来，形成动态的知识储备。重点是培养“项目导向型思维”，即无论身处何种职位，都能主动发现痛点、设计解决方案并推动执行的能力。 第四章：终身学习的效率革命：聚焦“深度工作”与“刻意练习” 面对海量信息，如何确保学习的有效性而非“假性勤奋”？本章引入深度工作理论，指导读者如何系统性地屏蔽干扰，将认知资源投入到那些真正需要创造力和复杂解决能力的任务上。 同时，本书详细拆解了“刻意练习”在职业技能发展中的应用，特别是对于那些难以量化、需要高度主观判断的软技能（如领导力、复杂沟通、创新思维）。我们提供具体的练习模块和反馈机制设计，确保学习不仅仅是知识的输入，而是能力的迭代。 第三部分：跨界协作与个人品牌构建 第五章：数字世界的“信任资本”：构建有影响力的个人品牌 在信息过载的时代，注意力稀缺，信任成为最宝贵的货币。本章不再推崇浮夸的自我营销，而是强调建立基于专业深度和一致性输出的“信任资本”。我们将分析在专业领域内，如何通过高质量的内容、有价值的观点分享，以及对社区的实际贡献来积累声誉。 讨论将涵盖专业社交媒体的战略使用、如何将晦涩的专业知识转化为普适的洞察力，以及在不牺牲专业性的前提下，实现个人影响力的有效放大。 第六章：多元智能与跨文化领导力 随着远程协作和全球团队的普及，理解和运用多元智能（不止是智商和情商）变得至关重要。本章关注“文化智能”（CQ）的培养，即理解并适应不同文化背景下的工作规范、沟通风格和决策模式的能力。 我们将探讨如何有效地管理一个分布在全球、文化背景各异的虚拟团队，如何设计包容性的沟通流程，以及如何将文化差异视为创新的驱动力，而非障碍。这部分内容将结合具体的跨国项目案例进行分析，提炼出可操作的领导力技巧。 结语：韧性与选择的艺术 本书的最终目标是赋予读者选择的自由——不是被动接受环境的安排，而是有能力主动设计自己的职业路径。在全球化的不确定性中，真正的成功不再是达到某个固定的终点，而是在不断变化的环境中，保持学习的动力、灵活调整的能力，以及清晰的自我认知。我们相信，通过系统化的思维框架和前瞻性的战略部署，每一个人都能够驾驭时代的浪潮，构建出真正属于自己的、充满意义和韧性的职业生涯。

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小时候其实我是没有理财概念的，和家庭的成长环境也有很大关系。在这个很多人想一夜暴富的年代，如果培养自己的理财观，一点一点积累自己的财富，却是很多人忽视的地方。这本书很好的告诉你原来理财和日常生活息息相关，第一步的原始积累如此重要，平时的涓涓细流最后也可以给...

评分☆☆☆☆☆

艾玛沈在简书上最初写的文章十分文艺，揭示了香港不同地区的风土人情，引起了我的注意。时间一长，我才发现她是个对理财、财经十分专业的女作家，因此她的这本《理财就是理生活》一上架，我就开始翻阅，这本书的特色在于以真实的案例为由头，带你进入一个从未接触的理财世界，...  

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恨就恨在没有早一点认识财商，后来才明白智商高不如情商高，情商高不如财商高 文/泡芙杨杨 从我们开始进学堂以来，一直都比较羡慕那些智商高的同学，俗称“学霸”，是家长老师眼中的宠儿，同学眼中的“榜样”，每次看到成绩单上的成绩，就开始想，怎么自己就这智商，还不及别人...  

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这本《高财商孩子养成记》绝对是我近几年来读到过最让我惊喜的育儿类书籍了，我一直在寻找一本既能帮助孩子建立健康的金钱观，又能让他们掌握基本的理财知识，同时又不至于过于枯燥乏味的读物，而这本书简直完美契合了我的所有期待。它并没有直接灌输那些复杂的金融概念，而是通过一系列生动有趣的故事和贴近生活的案例，巧妙地引导孩子去思考金钱的价值，以及如何通过努力和智慧去创造财富。我尤其喜欢书中关于“延迟满足”的讲解，作者用一个孩子渴望玩具却要攒钱才能买到的例子，让孩子明白了坚持和等待的意义，这比我过去苦口婆心地劝说孩子不要乱花钱要有效得多。而且，这本书的语言风格非常亲切，就像一位经验丰富的朋友在跟我分享育儿心得一样，读起来一点都没有压力。我还会时不时地把书中的一些小技巧运用到与我孩子的日常互动中，比如鼓励他通过做家务来赚取“零花钱”，或者在购物时让他自己比较不同商品的价格，从而培养他的预算意识。我真的觉得这本书不仅仅是关于财商，更是在培养孩子独立思考、解决问题的能力，以及对生活的热情。那些提到“孩子为什么会问‘钱从哪里来’”、“零花钱该怎么给”这些细节的章节，简直是说出了我的心声，让我觉得作者非常理解我们家长的心情和孩子的成长阶段。我强烈推荐给所有希望孩子拥有良好财商的家长们，它会给你带来意想不到的收获。

评分☆☆☆☆☆

《高财商孩子养成记》这本书带给我的最大感受是，它 truly 改变了我对孩子财商教育的认知。我以前一直认为，财商教育就是教孩子如何省钱，如何投资，但这本书却让我意识到，财商更重要的是一种“心智模式”，一种对金钱的理解和运用能力。书中关于“价值判断”的讲解，让我印象深刻。作者通过引导孩子去思考一件物品的真正价值，而不仅仅是它的价格，来培养孩子的消费观。比如，一件玩具可能很便宜，但如果它能给孩子带来长久的快乐和启发，那么它的价值就远远超过了它的价格。反之，一件昂贵的东西，如果只是昙花一现的吸引，那么它的价值就值得商榷了。这种对价值的深入探讨，能够帮助孩子建立更健康的消费习惯，避免冲动消费。而且，书中还强调了“学习型消费”的概念，鼓励孩子在消费的同时，去学习相关的知识，比如购买一本关于历史的书，就等于是在投资自己的知识。这种将消费与学习结合的方式，非常有利于培养孩子的终身学习能力。我在阅读过程中，不断地将书中的理念应用到与孩子的互动中，比如在带孩子逛超市时，我会让他对比不同商品的营养成分和价格，引导他做出更明智的选择。这本书真的让我看到了孩子财商教育的无限可能。

评分☆☆☆☆☆

《高财商孩子养成记》这本书，给我最大的震撼在于它对“责任”和“独立”这两个词在财商教育中的深刻阐释。我一直认为，培养孩子的财商，就是让他们学会如何花钱，如何赚钱，但这本书让我意识到，财商的根基在于责任感和独立思考能力。书中关于“为自己的选择负责”的论述，让我受益匪浅。作者通过一个孩子因为冲动消费而不得不放弃自己真正喜欢的东西的例子，来告诉孩子，每一次消费都是一个选择，而每一个选择都伴随着相应的后果，孩子需要为自己的选择承担责任。这种教育方式，比我直接批评他“乱花钱”要有效得多，也更能让他内化这种责任感。而且，书中还强调了“信息收集”和“独立判断”在财商决策中的重要性，鼓励孩子在做任何消费决定之前，都要充分了解相关信息，并形成自己的判断，而不是盲目跟风。这一点对于如今信息爆炸的时代尤为重要。我尝试了书中关于“家庭财务目标”的设定，让孩子参与到家庭储蓄目标的讨论和制定中，比如为一次家庭旅行而储蓄。在共同努力的过程中，孩子不仅学到了储蓄的技巧，更体会到了团队合作的力量和为共同目标努力的意义。这本书让我看到了孩子财商教育的广度和深度，它不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《高财商孩子养成记》这本书时，我立刻就被它独特而充满智慧的叙事方式所吸引。这不像其他育儿书籍那样，一上来就是一套套的理论和方法，而是以一种非常温和、充满启发性的方式，带领读者进入一个关于孩子财商培养的全新世界。书中那些关于“梦想基金”、“感恩储蓄罐”之类的概念，听起来就充满了童趣和教育意义，也让我看到了作者在设计这些财商教育工具时的良苦用心。我尤其喜欢书中关于“同理心”与“财商”相结合的论述，作者指出，一个真正拥有高财商的孩子，不仅要懂得如何赚钱和花钱，更要懂得如何用金钱去帮助他人，去创造社会价值。这一点让我非常触动，因为它触及到了财商教育的更深层次的意义。书中分享的很多案例，都让我联想到自己的孩子，我能够清晰地看到孩子在成长过程中可能会遇到的关于金钱的各种问题，并且书中也给出了非常有效的解决方案。我特别喜欢书中关于“家庭会议”的建议，鼓励家长定期与孩子一起讨论家庭的财务状况，让孩子参与到家庭的决策中来，这不仅能够培养孩子的参与感和责任感，更能让他们从小就建立起对金钱的敬畏之心。这本书不仅仅是给孩子看的，更是给家长的一本“教科书”。

评分☆☆☆☆☆

我之所以会对《高财商孩子养成记》这本书产生浓厚的兴趣，很大程度上是因为它提供了一种全新的视角来看待孩子的财商培养。我一直认为，财商不仅仅是关于存钱和投资，更是一种生活态度和解决问题的能力。这本书就深刻地阐释了这一点。它没有回避孩子成长过程中可能遇到的关于金钱的困惑，而是通过一个个引人入胜的故事，让孩子在潜移默化中学习到如何管理自己的零花钱，如何区分“想要”和“需要”，以及如何为自己的目标而储蓄。我印象特别深刻的是其中关于“风险意识”的部分，作者通过一个孩子在游戏里投入大量虚拟货币却失去的例子，让孩子们明白，即使是虚拟的世界，也需要谨慎的花费和合理的规划，这对于现在沉迷于各种网络游戏的孩子来说，非常有教育意义。更难得的是，这本书强调的是“陪伴式”的财商教育，鼓励家长与孩子一起参与到金钱管理的过程中，共同制定家庭的储蓄目标，一起规划家庭的支出。这不仅增进了亲子关系，更让孩子感受到家长的支持和信任。我在阅读过程中，不断地反思自己过去在金钱教育上的一些误区，比如过于功利地强调“花钱是努力的成果”，而忽略了对孩子“理智消费”的引导。这本书给了我很多启发，让我找到了更有效、更人性化的方法来培养孩子的财商。

评分☆☆☆☆☆

《高财商孩子养成记》这本书给我的感觉非常实在，它没有那些华而不实的理论，而是落实在每一个家长都可以操作的细节上。我一直觉得，财商教育是越早开始越好，但很多时候我们家长自己也知识有限，不知道从何下手。这本书就像是一本“家长手册”，从孩子刚开始接触金钱，到逐渐学会管理自己的小金库，再到对未来的储蓄和消费有初步的规划，每一个阶段都有详尽的指导。我特别欣赏书中关于“延迟满足”的论述，作者用孩子喜欢的小汽车为例，引导孩子思考是立刻得到一辆小的，还是等待一段时间得到一辆更喜欢的，这种方式比我直接告诉他“不能买”要容易接受得多，也更能让孩子理解金钱背后的机会成本。此外，书中还提到了如何引导孩子理解“工作与报酬”的关系，让孩子明白金钱的获得需要付出劳动，这对于培养孩子的责任感和感恩之心非常有帮助。我尝试了书中关于“家庭预算”的一些方法，比如让孩子参与到每周的家庭购物清单的制定中，让他了解家庭的开销，并思考如何在有限的预算内做出最优的选择。这种参与感让孩子觉得他对家庭事务有贡献，也更能理解金钱的来之不易。这本书的内容非常全面，覆盖了孩子财商发展的方方面面，而且语言平实易懂，即使是没有财商背景的家长也能轻松理解和运用。

评分☆☆☆☆☆

《高财商孩子养成记》这本书，给我最大的启示在于它将财商教育与“情商”和“智商”紧密地结合起来，形成了一种“全人”教育的模式。我一直认为，一个孩子的光明未来，不仅仅取决于他的智力水平，更取决于他的情商和财商。这本书就深刻地体现了这一点。书中关于“情绪管理”和“金钱”的关系，让我印象深刻。作者通过一些孩子因为金钱问题而产生负面情绪的案例，来引导孩子学会如何控制自己的情绪，理性地处理与金钱相关的问题。例如，当孩子因为买不到心仪的玩具而沮丧时，书中的建议是引导孩子去思考其他的解决方案，而不是一味地沉溺于负面情绪。此外，书中还强调了“沟通能力”在财商中的重要性。作者鼓励家长与孩子进行开放、坦诚的关于金钱的沟通，让孩子能够自由地表达自己的想法和疑虑。这种良好的沟通能够建立信任，避免误解，让财商教育更加顺畅。我尝试了书中关于“家庭投资游戏”的建议，让孩子参与到模拟的投资过程中，通过游戏来学习投资的风险和收益，同时也锻炼了他的逻辑思维和分析能力。这本书真的让我看到了财商教育的多元化和系统性，它不仅仅是关于金钱，更是关于如何培养一个全面发展的孩子。

评分☆☆☆☆☆

我最近读完的这本《高财商孩子养成记》，给我的感觉就像是挖到了一座金矿，里面充满了关于孩子财商教育的宝藏。我一直为如何引导我的孩子建立正确的金钱观而苦恼，市面上很多育儿书籍要么过于理论化，要么过于浅显，很难找到一本真正能够落地且富有启发性的。这本书就做到了这一点。它不是简单地告诉你“要存钱”，而是深入浅出地剖析了金钱的本质，以及孩子在成长过程中对金钱的认知过程。我特别喜欢书中关于“耐心”和“坚持”的论述，作者用很多生动的故事来强调，财富的积累需要时间和持续的努力，而不是一夜暴富的幻想。这一点对于很多孩子来说，是非常重要的启示，可以帮助他们抵制诱惑，专注于自己的目标。书中还提供了一系列非常实用的“游戏化”财商教育方法，比如让孩子扮演“小店主”，学习经营和定价，这不仅让学习过程变得有趣，更能让孩子在实践中掌握知识。我尝试了书中的一个“零花钱分配表”的建议，让孩子自己决定零花钱的用途，比如一部分用于储蓄，一部分用于消费，一部分用于捐赠，这让孩子对金钱有了更全面的认识，也培养了他的责任感和分享意识。这本书不仅仅是关于金钱，更是关于如何让孩子成为一个有责任感、有规划、懂得感恩的人。

评分☆☆☆☆☆

当我拿到《高财商孩子养成记》这本书时，我最先被吸引的是它所传达出的那种“积极乐观”的财商教育理念。我之前总觉得，谈论金钱似乎总是带着一种功利性，但这本书却让我看到了金钱背后所蕴含的创造力、可能性和成就感。书中关于“金钱是工具”的论述，让我耳目一新。作者并没有将金钱视为最终目的，而是强调金钱是一种实现梦想、帮助他人、创造美好生活的工具。它鼓励孩子用积极的态度去拥抱金钱，去学习如何有效地运用金钱来实现自己的价值。我尤其喜欢书中关于“创业精神”的培养，通过一些孩子们通过自己的创意和小项目赚钱的案例，让孩子明白，只要有想法，有执行力，即使是微小的尝试，也能带来意想不到的回报。这一点对于培养孩子的自信心和冒险精神非常有帮助。而且，书中还提到了“慷慨”和“分享”在财商中的重要地位，鼓励孩子在满足自己需求的同时，也要学会回馈社会，帮助有需要的人。这种将财商与社会责任感相结合的理念，让我看到了财商教育的更高层次的意义。我在阅读过程中，不断地受到启发，并开始调整自己与孩子的沟通方式，用更积极、更具鼓励性的语言来引导孩子。

评分☆☆☆☆☆

我之所以会如此推崇《高财商孩子养成记》这本书，是因为它提供了一种真正“接地气”的财商教育方案，它没有那些遥不可及的理论，而是从孩子最熟悉的日常生活出发，循序渐进地引导孩子建立正确的金钱观。我特别欣赏书中关于“延迟满足”的讲解，它并不是简单地告诉孩子要等，而是通过让孩子参与到“计划”和“等待”的过程中，让他体会到通过努力和等待获得更大回报的满足感。比如，作者提到了让孩子为自己想要的大型玩具设定一个储蓄目标，并且在这个过程中，家长可以引导孩子去寻找一些小的“副业”来加速储蓄进程，这不仅培养了孩子的耐心，更锻炼了他的规划和执行能力。此外，书中还非常注重培养孩子的“感恩之心”。作者强调，在让孩子了解金钱价值的同时，也要引导他们感激那些为家庭付出的人，以及社会提供的资源。比如，在孩子收到礼物后，可以引导他思考送礼人的心意，以及礼物的来之不易，这能够让孩子在消费的同时，也保持一颗感恩的心。我在阅读过程中，不断地将书中的方法与自己的孩子进行互动，发现孩子在财商方面的认知确实有了明显的提升。这本书让我深刻地认识到，财商教育并非一蹴而就，而是需要家长有耐心、有方法地去引导。

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做为成人的入门理财书也不错，全书以孩子口吻书写，举的例子又都是日常会经历的，比较好懂。

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这个巨好！

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通俗易懂，很适合理财入门的读物。

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通俗易懂，很适合理财入门的读物。

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作者从孩子的视角通过生活中一个又一个真实细小又熟悉的案例来解析如何理财。通过一个又一个的实战经验来解答如何培养孩子的财商。解答生活中最现实的小问题，例如：零花钱怎么给？做家务都要金钱奖励吗？零花钱给了还要管吗？除了零花钱，还有哪些方式可以培养财商呢？本书都有解答。关键除了教育下一代，还普及了理财知识，对于我这种月月欠的人，是一次通俗易懂的梳理，让我跃跃欲试，也悔恨自己的财商太低…绝对值得一读的好书，拿起来就可以实践，无论是对于自己家庭的理财规划还是亲子教育，亦或单身人士，都值得套用。