具体描述
邓晓芒教授在本书的前言中写道：“在纪念五四新文化运动100周年前夕，本书以‘批判与启蒙’为主题面世，对于我具有特别的意义。多年来，我致力于实践我所提出的‘新批判主义’，并在一些文章中努力推动中国当代的‘第三次启蒙’，但如此集中地将自己这方面的文章作为一个专题汇集起来还是第一次。”
作者简介
邓晓芒：1948年生，湖南长沙人。1964年初中毕业即下放农村当知青，10年后回城当搬运工。1979年考入武汉大学哲学系，攻读西方哲学史研究生，1982年获硕士学位并留校任教，2010年起改任华中科技大学哲学系。
长期从事德国古典哲学的翻译和研究，旁及现代西方哲学、马克思主义哲学、美学、中西哲学和文化比较、文艺理论和文学评论等，并积极介入社会批判和热点问题，创立了“新实践美学”和“新批判主义”
目录信息
我是批判儒家的儒家 3
一、一个原则：自否定 4
二、双层视角：抽象继承法和具体批判法的统一 8
三、双重标准：中西文化境域中的不同取向 14
必须把传统文化批判推进到新的层次 19
一、儒家文化是中国人的集体无意识 20
二、先秦时期的“百家争鸣”其实是“百家争宠” 24
三、要彻底改变中国人的思维模式 29
论中国传统文化的现象学还原 33
一、什么是“现象学还原”？ 34
二、对中国传统人生观和世界观的现象学还原 37
三、中国传统文艺和语言流变中的现象学还原 51
中国道德的底线 59
一、解题 59
二、中国道德的内涵 60
三、中国道德的等级 62
四、中国人的道德底线 67
五、如何提升中国人的道德底线 73
六、结论 76
从康德的道德哲学看儒家的“乡愿” 78
一、儒家的结构性伪善人格 78
二、康德的道德哲学对儒家的“休克疗法” 83
三、如何看待人性中的“根本恶” 91
关于道家哲学改造的临时纲要 96
中 篇
中国当代的第三次启蒙 107
一、对前两次启蒙的反思 107
二、第三次启蒙的特点 113
三、第三次启蒙的任务 117
四、结语：启蒙的未来前景 121
20世纪中国启蒙的缺陷 122
一、启蒙无需监护人 124
二、启蒙需要“言行的某种不一致” 131
三、启蒙不是一劳永逸的 135
启蒙的进化 139
一、从萧萐父先生的启蒙思想谈起 139
二、明清之际中国“启蒙”的缺陷 142
三、当代中国启蒙需“逆流而上” 147
西方启蒙思想的本质 152
一、西方的启蒙概念 152
二、文化的自我反省 161
三、人本主义和理性主义 166
继承五四，超越五四 175
一、新保守主义对五四精神之疏离 176
二、新批判主义对五四精神之继承 179
三、新批判主义对五四之反思 186
四、总结 196
下 篇
我们这一代学人的分歧 203
思想中的学术与学术性的思想 207
当代知识分子的身份意识 214
一、知识分子的身份演化 214
二、中国知识分子的“政治情结” 217
三、当代中国知识分子的自我革新 222
评刘小枫的“学理” 227
一、引子 228
二、何种政治常识？ 232
三、何谓“人民主权”？ 243
四、刘小枫政治学的“丛林法则” 252
五、担纲者及其“精神内伤” 261
· · · · · · (收起)
读后感
邓晓芒先生在此书的一篇文章中说，先秦时期的“百家争鸣”其实是“百家争宠”。个人认为这种说法言过其实了，是很不确切的！ 你说儒家争宠，那还差不多！ 邓先生是这样说儒家的： 据说孔子就是“三月无君则惶惶如也”的“丧家犬”，不管孔子是承认还是否认这种心态，这是从古代...
评分在当今国内的公共舆论场上，特别是网络上，“启蒙”似乎变成了一个贬义词，好像谁谈启蒙谁就是好为人师，必定有什么不可告人的阴谋，总是会引起一番口诛笔伐。 其实这种超越启蒙的舆论倾向来自于国外，对于西方国家来说，他们已经是后现代，而“启蒙”话语则属于现代化过程中的...
评分看到一篇书评，说对邓晓芒这本书如何如何失望，认为他对中国很多儒家的东西理解的有很多偏颇，很多都是舶来主义，不看原典，理解不深。但作为学者，作为思想，其实都是带有个人色彩的，比如马克思、恩格斯、笛卡尔都是各个学派，说的并不是所有人都会认可，只要说的有一部分，...
评分哲人的批判精神并非与生俱来，也正是经历了岁月沉淀和刻意训练后的理性思考，才造就了这种独特的思辨之美。这股强大的理性力助其挣脱出我们集体无意识的局限性，从而将自己抽身于乌合之众之外，担当起了时代守夜人的职责。他们在刻意保持和时代的距离，因为旁观者的姿态会更好...
评分《批判与启蒙》笔记 分上中下三篇 上篇的关键词是“儒家” 这里的儒家指邓晓芒所谓“大儒家”，即诸子百家。按邓的观点，“百家争鸣”其实是“百家争宠”，诸子百家都没有一种以独立身份求真理的自觉，而是汲汲于把自己的谋略向政治家兜售，重实效而轻思想。 最后一篇《关于道...
用户评价
部分文章在新批判主义里面有收录，也是为了迎合五四100年这个主题。说实话，谈论儒家的这些东西，现在几乎是看不下去的，尽管批判起来确实很爽。以前倒是相当沉浸在里面，听了不少课，四书老庄韩非，看了都很喜欢。现在却觉得这些实在成了思想的禁锢，唯避之不及。
评分谢谢邓教授的启蒙，不多见的政治好书。
评分酣畅淋漓的一本书。各种地方都没买到，不得已办了借书卡去图书馆借了一本来看。邓晓芒在书中主要批判了中国的传统道德观和儒家文化，以及为自己主张的第三次启蒙做了深刻的阐述和说明，最后对知识分子在现代中国和第三次启蒙应该起到的作用做了说明。简单总结就是中国的两次启蒙运动既不彻底又没啥效果，中国的文化根源没有步入现代化，我们应该从让每个人自由思考开始实现第三次启蒙，和胖达的行道新人类思想不谋而合，不妨认为满足邓晓芒第三次启蒙运动的结果之后的人就是新人类了。相当值得一看。
评分虽然这句话有点“反启蒙”但我还是要说: 每个现代中国人都应该读读这本书。
评分酣畅淋漓；《20世纪中国启蒙的缺陷》一篇深得我心
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