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还不错，可能之前看过一本关于《传习录》相关的书吧

1.不论内容理念是否合拍，第一次认真、系统地地学习中国儒家经典，华杉功莫大焉。 2.无志向是最大的问题 3.知易行难。

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1.不论内容理念是否合拍，第一次认真、系统地地学习中国儒家经典，华杉功莫大焉。 2.无志向是最大的问题 3.知易行难。

致良知，对自己良心的认知，人心惟危、道心惟微、惟精惟一，允执厥中、不偏不倚，中庸之道 生知安行、学知利行、困知勉行，率性而为、尽性而为，人尽其能、物尽其用 存天理、灭人欲，灭的是人的私欲、私心杂念，灭的是人的贪、嗔、痴、执。忌贪得无厌、忌怨天尤人、忌痴心妄想、忌执迷不悟 心如明镜、物来心照、体察入微、明心见性、见微知著 毋意毋必毋固毋我，不要主观臆断、不要想当然一定会怎样，不要固执己见、不要执着于自我 大道无形、中无定在，必须随时应变，学会权衡，学会因事而变通，有原则有权变。大人者，言不必信、行不必果，惟义所在。外圆内方 心有定向、志向，不为外物分心 切忌执迷不悟、不要固执、不要偏执。一执则跑偏。一执就不是中庸。 天道变动不居，没有固定规章守则，只能随时顺应变化。不可为典要，惟变所适

华杉的巅峰之作是《讲透孙子兵法》那一本，其他的也还行，这本就一般了，比较啰嗦，另外观点都在重复，可能也是因为传习录就是“四书”的答疑，总体来说，没看过华杉其他书的，也值得看看，大部头。 比较印象深刻的三点： 1.跟什么人在一起，你就会变成什么人，这是人的本能。...  

我大概看完这本《传习录》，能大概理解百分之二三十，而且古文部分有些还没有看，因为时间不够，以后还是要抽时间重读，里面最印象深刻的是读经典书籍，隔一段时间需要再重新读一次，因为随着人的阅历经历不一样，所得到的东西都会有所不同。而且存天理灭人欲这件事有了切身的...  

《传习录》给我印象最深的是关于学习学。 学习的目的 学以润身。学习不是为了知晓一些说法，而是为了形成行动反射，即学习是为了应用。 学习方法论 首先是立志。 然后专注于自己的志向，把学问往深里做。与志向无关的就要放弃，比如王阳明放弃了诗词之学。 最后，要在事上琢磨...