如何看人不走眼?
如何做到知人知麵又知心?
如何像FBI、CIA特工一樣成為心理學高手?
如何識破謊言,對騙術免疫?
如何在社交中占據主動,洞察他人心理?
如何通過觀察一個人的房間和辦公室來捕捉他的特徵、個性、價值觀、習慣、希望和夢想?
這是一本視角獨特的讀人識人指南, 指引著我們進入到那些看似神秘的自我空間,幫助我們瞭解自己,瞭解他人,洞察身邊人的真實想法,有效地應對人際關係,提升我們人生的幸福指數和成功指數。 《看人的藝術》榮獲“美國心理學會年度貢獻奬”,被知名科學雜誌New Scientist 選為年度好書。
作者【美】山姆·高斯林博士通過觀察數以韆計的房間和辦公室,發現瞭物品擺放方式所透露齣的人物個性信息。我們的物品以及我們布置它們的方式甚至比我們最親密的交談還能展現我們的個性!不僅僅是傳統心理學的應用,更是結閤瞭觀察學。幫助我們瞭解自己,瞭解他人,有效地應對人際關係,提升幸福指數和成功指數。
【美】山姆·高斯林(Sam Gosling)
美國心理學會(APA)青年心理學傢年度傑齣貢獻奬得主、柏剋萊大學心理博士、得剋薩斯大學心理學副教授。
他的作品廣泛齣現於各大媒體上,比如《紐約時報》《今日心理》《華盛頓郵報》《早安美國》等。他的首部著作就被知名科學雜誌New Sci entist選為年度好書,受到廣大報紙、廣播、電視等一流媒體的好評。高斯林博士的研究領域為性格差異,以及人們在日常生活中如何形塑對他人的印象。
首次創造的“房間研究”,由整體環境、擺放物品的特點精準判斷物品主人的性格,被廣大媒體贊譽為“觀察教父”,受到廣大報紙、廣播、電視等一眾媒體的好評。
语文七年级的人教版部编教材中新增一篇文言文阅读《孙权劝学》。大致讲的是吕蒙作为一名将士,文韬中大概只占据了武略部分,后来经由孙权提醒,当鲁肃再次遇见吕蒙时,说了一句:士别三日,即更刮目相待。 这篇文言文内容大体上是在说学习对人的重要性,但是,从细节中我们却看...
評分Snoop,窥探、窥察,这是本书的的关键词,是本书的核心内容,一种研究的方法,也是一种生活技能。书名译为看,把探、査的意思抹去了稍许。 看到这本书,首先就联想到了以前的热播美剧《don’t lie to me》,是一部讲通过观察微表情、微动作来探案的神剧,男主博士通过辨别人脸...
評分Snoop,窥探、窥察,这是本书的的关键词,是本书的核心内容,一种研究的方法,也是一种生活技能。书名译为看,把探、査的意思抹去了稍许。 看到这本书,首先就联想到了以前的热播美剧《don’t lie to me》,是一部讲通过观察微表情、微动作来探案的神剧,男主博士通过辨别人脸...
評分❤️看人,就是以物识人。一个人,长期存在之处,必回留下印记。像个侦探一样,通过空间摆设,签名档,甚至扔掉的垃圾,来描画一个人的性格特点。 由此说来,香港的狗仔,真的很擅长社会学了。 办公桌上摆了什么,向外还是向内,意义都很不同。如果全家福向外,说明想让大...
評分这本书的核心目标就是想给你介绍一种方法,使你从普通的观察者变成一个机智的观察者。如果做到了这一点,你将了解到一些一个世纪以来都被心理研究所忽视的东西,观察赋予了我们独特的洞察力,让我们更加敏锐的了解他人。 1.人们生活的环境携带着大量的信息,他们的个性、价值观...
1、大五個性:開放性、責任感、外嚮性、宜人性、神經質; 2、衣著講究是判斷責任感的關鍵? 3、通過郵箱名字判斷外嚮內嚮——頑皮快樂的名字外嚮; 4、P135—31個國傢地區生活節奏排名:瑞士第1、德日3和4、中國23、美國16;寒冷國傢節奏快,熱帶慢; 5、應聘者前傾的越多,動機越強; 6、個性化的辦公室效率更高; 7、廚房=溫暖和情誼、餐廳=友誼、衛生間=保持青春、客廳=放鬆和傢人、主臥=私密、情感和反思;前門廊=邀請您欣賞美景、主臥=寜靜的天堂; 8、傢不止是吃飯睡覺工作的地方,他關注的是它怎樣纔能給人以安全感、社會地位和舒適感;
评分1、大五個性:開放性、責任感、外嚮性、宜人性、神經質; 2、衣著講究是判斷責任感的關鍵? 3、通過郵箱名字判斷外嚮內嚮——頑皮快樂的名字外嚮; 4、P135—31個國傢地區生活節奏排名:瑞士第1、德日3和4、中國23、美國16;寒冷國傢節奏快,熱帶慢; 5、應聘者前傾的越多,動機越強; 6、個性化的辦公室效率更高; 7、廚房=溫暖和情誼、餐廳=友誼、衛生間=保持青春、客廳=放鬆和傢人、主臥=私密、情感和反思;前門廊=邀請您欣賞美景、主臥=寜靜的天堂; 8、傢不止是吃飯睡覺工作的地方,他關注的是它怎樣纔能給人以安全感、社會地位和舒適感;
评分寫的都是中國字 連起來就看不懂
评分人心不可測,纔會有這麼多人渴望讀懂人心。堅持看完的理由之一,希望能從蛛絲馬跡裏覺察一個新認識的人大緻的脾氣和性格,看完以後發現,這種希望確實不可得。看的時候反推自身,通過這些方式彆人能讀懂自己嗎?嗯,答案是讀不懂,即便懂瞭,也是錶麵。 結論:這書教的辦法沒用,依然需要日久見人心。 本書的啓發還是有,就是問新認識的人兩個問題:你覺得你是一個什麼樣的人?你希望在彆人眼中是一個什麼樣的人? 目的不在於瞭解,而在於對方如果對答如流,可以判斷對方是絕對高手,那麼就考慮一下自己的level,是不是以後會被對方拿捏的死死的。
评分爛尾沒看完,實在讀不下去。
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