具体描述
学生喜欢的十种教师是什么？如何做一名有影响力的教师？如何成为学生心目中的重要他人？学生管理的“七种武器”是什么？……本书从心理学角度给出了答案，并帮助一线老师处理学生常见心理问题。作为给一线带班老师看的实用图书，第二版针近年来的新问题、新现象对部分原有内容作了新的诠释，同时增加了一些新内容。
作者简介
作者为华南师范大学心理学教师，长期从事儿童心理学研究，深入一线学校对学生的心理问题进行辅导。为中小学的学生和家长进行心理咨询。
目录信息
读后感
实用性强、通俗易懂、风趣幽默的针对学生管理的书籍。迟毓凯老师把教学管理的原理、案例和心理学知识非常灵活地结合起来，提供了许多在教学过程中关于学生管理的解决方案，里面的提到的很多学生管理道理都是非常必须的。当然，迟老师并没有用说教的方式来陈述这些大道理，而是...
评分 评分很多心理学专业的大学生甚至研究生，一旦走上工作岗位，便会发现：学了一大堆心理学知识，但面对实际问题时似乎跟普通人没什么区别。完全不符合周围吃瓜群众们对他们的美好想象：读懂人心，游刃有余。 因为理论知识和实际生活永远都需要“实践”这个媒婆去说和，经过相互之间的...
评分用户评价
终于看完这本书了，也是我入行以来第一本看完的专业相关书籍。2019年3月入职。这本书真的对初入教师行业的新手们很有帮助。
评分最好的教育心理学实操手册
评分第一次看德育类的专业书籍，很棒的一本书，没有让我失望。语言通俗易懂，幽默风趣，没有故弄高深，读起来不费劲，还津津有味。作者专业知识扎实，博古通今，有独道见解，实在是佩服，果然是博士啊。班级管理的四个阶段mark一下：1.组建阶段2.磨合阶段3.规范阶段4.成就阶段。结合自己平时的实践经验，觉得很有道理，非常实用。
评分第一次看德育类的专业书籍，很棒的一本书，没有让我失望。语言通俗易懂，幽默风趣，没有故弄高深，读起来不费劲，还津津有味。作者专业知识扎实，博古通今，有独道见解，实在是佩服，果然是博士啊。班级管理的四个阶段mark一下：1.组建阶段2.磨合阶段3.规范阶段4.成就阶段。结合自己平时的实践经验，觉得很有道理，非常实用。
评分开篇很吸引人，期望太大，导致读完后稍微有点儿失望。涉及的方法基本是一线教师常用的策略吧。书中倒是把重要的话语、标题结构用黄色字体标记起来，重点一目了然。
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