圖書標籤: 社會學  政治學  人類學  囯傢  社會  政治  James·C·Scott  政治社會學   

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正是我目前在關注的內容 國傢教育在地方的失效或鬍搞，尤其在教育不變的追求--公平正義中，主流話語體係還沒有齣現公民社會的聲音。從教師（脫離瞭體製嵌套又遊走在地方邊緣）的角度來談其對教育正義性的理解，我覺得是必須而為之事。

第八章是對農業生態問題和因地製宜重要性的一個詳細闡明，應該作為所有農業專業和通識教育的必讀材料。此外，關於地方性土地製度、城市規劃、俄國革命、蘇維埃集體化和坦桑尼亞村莊化的章節也都非常長知識。其餘的部分材料瑣碎，卻追求抽象提煉，讀著纍人，不讀也罷。

受到政治人類學課程的介紹讀瞭這本書，真是令人震撼不已。依舊延續著斯科特有點二元對立的風格，講述瞭極端現代主義在農業、城市規劃進而在知識領域的危險之處，指齣它與獨裁政權的結閤給人們帶來的危害。按照計劃去塑造與計劃相適應的人，這是多麼無知和自大，也是多麼可怕和危險。讀完這本書也對社會科學的理解加深瞭一步，對社統裏麵講的忽略變量偏誤劍走偏鋒地打通瞭。小時候總以為可以用一套科學的設計一勞永逸解決所有問題，現在看來當時的想法是多麼幼稚：上帝已經死瞭，科學不是另一個上帝。感謝社會學????

受到政治人類學課程的介紹讀瞭這本書，真是令人震撼不已。依舊延續著斯科特有點二元對立的風格，講述瞭極端現代主義在農業、城市規劃進而在知識領域的危險之處，指齣它與獨裁政權的結閤給人們帶來的危害。按照計劃去塑造與計劃相適應的人，這是多麼無知和自大，也是多麼可怕和危險。讀完這本書也對社會科學的理解加深瞭一步，對社統裏麵講的忽略變量偏誤劍走偏鋒地打通瞭。小時候總以為可以用一套科學的設計一勞永逸解決所有問題，現在看來當時的想法是多麼幼稚：上帝已經死瞭，科學不是另一個上帝。感謝社會學????

大一上虛度瞭一個學期，寒假該讀讀書瞭。這本書是寒假書單上的第一本，在青海甘肅的旅途中讀完瞭。旅程中景點、酒店之間都相隔很遠，四個人和師傅擠在一輛彆剋車上，坐在最後一排的我望著那窗外夕陽下的山河遼闊，讀著這本書很是有滋味。但由於是圖書館藉來的書，在臨近寒假末的時候又整理瞭筆記（雖然再也沒有打開過），還辛苦地把鉛筆印子都擦除瞭。挺喜歡這本書的，讀著有生活的真實感，希望有一天能得到一本，就可以反復讀瞭。

国家发起的社会工程带来的巨大灾难的原因：第一、对自然和社会的管理制度—重塑社会的国家简单化，第二、极端现代化意识形态，第三、独裁主义的国家，第四、软弱的公民社会。 这本书可以看成是一个反对极端现代主义、人工设计社会秩序的帝国主义的一个案例。要表明实践知识、非...  

读斯科特《国家的视角》一书，特别是将这本书翻译出来以后，觉得有很多话想说，但是犹豫了很久，因为一直没有理清思路，怕话说不清楚，也就一直没有说。其实最开始吸引我的是这本书的副标题《那些试图改善人类状况的项目是如何失败的》，因为这个副标题至少在两个方面引起了我...  

当代国家出现在每个人的日常生活中：日复一日的安检搜身、没完没了的表格填写、到处都被要求出示身份证、“证明自己是自己”。这些具体的措施，既不是法治，也不是人治。每一种措施，都是普遍理性和任性人意的不可分混合。大多数时候无害且没有恶意，被统治者可以适应，但有时...  

读《国家的视角》后 耶鲁大学的政治学和人类学教授James C.Scott的《国家的视角》一书，曾在十多年前被同事、同仁屡屡提起，彼时我还是一个NGO（公益组织）的一名专职员工，然而直到如今我才把这本书读完。读完之后，也刚好应了那句话：知识与实践刚好相结合起来。作为曾经在NG...  

一本厚书，除非专门研究者，否则很难读完。导言基本涵盖了文章内容，但行文和翻译比较绕口。我就按照中国读者习惯的方式，对导言进行了再次压缩，有引用原文的，有按照我自己的理解重新编写过的，应该没有改变原意。 这是一个知识上的迂回旅行，我本来要去一个地方，结果顺着...