具體描述
作者是我國全民閱讀的倡導者、領讀人，多年來一直在全國各地的全民閱讀活動、閱讀論壇、讀書會和大中小學讀書報告會上發錶演講，獲得熱烈反響。本書即為作者多年研究閱讀學和普及閱讀學知識的結晶。書中通過對人類閱讀曆史、閱讀社會、閱讀目的的梳理，對各種閱讀活動和閱讀現象進行辯證分析，指齣“閱讀力的培養實際是對人們思維能力的培養”，從而在閱讀史上首次提齣瞭“閱讀力”這一概念。
著者簡介
聶震寜，齣版傢、作傢，畢業於北京大學中文係，獲英國愛丁堡龍比亞大學榮譽文學博士學位，齣版有小說集《長樂》《暗河》《天國之翼》等，隨筆集《捨不得讀完的書》《書林漫步》《齣版者說》等，發錶有大量閱讀學方麵的文章。
圖書目錄
讀後感
一句话：阅读力，是掌控人生的必备技能之一。 我并不是特别推荐这本书，这本书主要着重的笔墨在于描写为什么阅读（大部分讲了古代和近现代的一些人物的事迹、一些名人、学者等人的一些言语）。相比《如何阅读一本书》中的阅读方法，我还是更推荐《如何阅读一本书》。 不过这本...
評分 評分 評分作者:聂震宁，曾在多个出版社工作。 百度百科说，“作者是我国全民阅读的倡导者、领读人，多年来一直在全国各地的全民阅读活动、阅读论坛、读书会和大中小学读书报告会上发表演讲，获得热烈反响。本书即为作者多年研究阅读学和普及阅读学知识的结晶。书中通过对人类阅读历史、...
評分用戶評價
2019年1月書單, 本年度讀完的第 2 本書。我覺得還是很有誠意的，講瞭不少讀書人的故事，也有實用的閱讀方法。可以給 80 分。 看過之後，覺得自己前一年雖然看過 60 本書，但仍然不算是個讀書人。 Major take-aways: 1. 要多讀經典 2. 為瞭「樂趣」而讀書 3. 為瞭「知道」而讀書 發錶在蝸牛讀書上的書評《讀書人寫讀書事》：https://du.163.com/share/bookreview/2000115369?user=a651ce35f5954758bc34d5d6dd923128&from=singlemessage
评分存瞭後麵的一些書單，前麵看看大概標題就好：
评分很多人抱著實用性的需求（提高閱讀力）來讀這本書，其實這本書是論述類的。雖然有一章專門講閱讀方法，其實作者更想藉這本書把 閱讀力 這件事作為一個學科領域的前世今生講清楚。不同需求的讀者自然會從這本書有不同收獲。我還是很滿意的，作者辛苦收集和總結瞭很多有關閱讀的論述，頗具參考價。
评分衝著裏麵的書單來的
评分京東共度的圖書，跟斷捨離一樣，一句話就可以解釋的事情硬被寫成瞭一本書。
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