推薦序
前言
引言
第一部分 教練技術的起源
導言
第一章 影響教練技術起源學科的社會經濟因素
現代
現代和後現代
總結
第二章 哲學的演變及其對教練技術的貢獻
東、西方哲學傳統探究
東方哲學
西方哲學
其他哲學
總結
第三章 心理學的演變及其對教練技術的貢獻
結構與功能心理學
精神動力心理學
行為心理學
認知心理學
人本心理學
超個人心理學
應用心理學分支學科
理論與研究心理學分支學科
人本心理學分支學科
總結
第四章 商業學的演變及其對教練技術的貢獻
管理和領導力
組織發展和組織谘詢
管理谘詢
二級商業學科
總結
第五章 體育、成人教育和其他學科的發展及其對教練技術的貢獻
體育
成人教育、發展和學習
其他分支學科
自然科學
總結
第二部分 教練的演變
導言
第六章 最初的教練
發起者、傳播者和後來的教練
發起者
傳播者.
後來的影響者
影響者背景的變化
影響者的世係和關係
跨學科模型
總結
第七章 20世紀教練的興起
1960年之前
20世紀60年代
20世紀70年代
20世紀80年代
20世紀90年代
2000年—2010年
總結
第八章 教練行業的全球擴張
英國
歐洲
澳大利亞和新西蘭
加拿大
拉丁美洲
亞洲
非洲
章節總結
第九章 使教練業區彆於其起源學科的因素
從業者界綫
心理學、商業和教練的目標
客戶
道德標準
知識體係
資質認證
教練的自我界定
被視為一種專業
總結
第三部分 教練技術——一個發展中的專業
導言
第十章 早期教練培訓機構
1990年以前的教練培訓公司
1990年之後的教練培訓公司
人類潛能模式
本體論模式
發展/實證模式
其他教練培訓課程年錶
總結
第十一章 首批專業教練協會
國際專業及私人教練協會（IAPPC）
專業及私人教練協會（PPCA）
國際教練聯閤會（ICF）
ICF和PPCA閤為一體
ICF的成長和發展
總結
第十二章 早期的專業協會
總部位於北美的協會
英國和歐洲
全球（非英語國傢和地區）
專門針對教練人員的活動
網絡和社交網絡
相關學科協會對教練的重視
總結
第十三章 循證教練
學術教練培訓計劃
高級教練技術位
循證教練專業協會
教練研究、基金、期刊與書籍
教練研究基金會和共同體
教練調查
循證教練相關期刊
循證教練相關書籍
循證教練相關會議
總結
結語：教練行業的未來
轉摺點
觀察與挑戰
教練技術未來可能的一種發展前景
你能做什麼……
緻謝
附錄：主要社會經濟、心理學、商業和教練事件紀年錶
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