具體描述
“振作些！”她喝道，“看那些小醜！”
“什麼小醜？在哪兒？”
“噢，到處都是。就在你身邊。草木是小醜，文字是小醜。場景、數字都是小醜。把兩件東西放在一起一玩笑、形象一就有瞭一個三料小醜。來吧！玩吧！虛構世界！虛構現實！”
我真的這樣做瞭。天哪，我真就這樣做瞭。為瞭紀念最初的那些白日夢，我虛構瞭這位姑婆，而現如今，她正沿著記憶前廊的大理石颱階，顫顫巍巍地走來，側著身子，側著身子，可憐的跛腳夫人，用那黑色手杖的橡皮頂端觸著每一級颱階的邊緣。
著者簡介
弗拉基米爾·納博科夫，納博科夫是二十世紀公認的傑齣小說傢和文體傢。
一八九九年四月二十三日，納博科夫齣生於聖彼得堡。布爾什維剋革命期間，納博科夫隨全傢於一九一九年流亡德國。他在劍橋三一學院攻讀法國和俄羅斯文學後，開始瞭在柏林和巴黎十八年的文學生涯。
九四〇年，納博科夫移居美國，在威爾斯理、斯坦福、康奈爾和哈佛大學執教，以小說傢、詩人、批評傢和翻譯傢身份享譽文壇，著有《庶齣的標誌》、《洛麗塔》、《普寜》和《微暗的火》等長篇小說。
一九五五年九月十五日，納博科夫*有名的作品《洛麗塔》由巴黎奧林匹亞齣版社齣版並引發爭議。
一九六一年，納博科夫遷居瑞士濛特勒；一九七七年七月二日病逝。
圖書目錄
讀後感
全书的回忆围绕两件事：我的情事，以及文学事业。但是这个”我“的形象是一个虚构形象，与真实的纳博科夫相对比，多处都是反讽式的塑造。不同于《天赋》，虽然两部都算得上是文学传记。 重要的时间点： 故事从1922年，我在剑桥大学的最后一年开始。二十出头。当前时间则是1970...
評分全书的回忆围绕两件事：我的情事，以及文学事业。但是这个”我“的形象是一个虚构形象，与真实的纳博科夫相对比，多处都是反讽式的塑造。不同于《天赋》，虽然两部都算得上是文学传记。 重要的时间点： 故事从1922年，我在剑桥大学的最后一年开始。二十出头。当前时间则是1970...
評分全书的回忆围绕两件事：我的情事，以及文学事业。但是这个”我“的形象是一个虚构形象，与真实的纳博科夫相对比，多处都是反讽式的塑造。不同于《天赋》，虽然两部都算得上是文学传记。 重要的时间点： 故事从1922年，我在剑桥大学的最后一年开始。二十出头。当前时间则是1970...
評分全书的回忆围绕两件事：我的情事，以及文学事业。但是这个”我“的形象是一个虚构形象，与真实的纳博科夫相对比，多处都是反讽式的塑造。不同于《天赋》，虽然两部都算得上是文学传记。 重要的时间点： 故事从1922年，我在剑桥大学的最后一年开始。二十出头。当前时间则是1970...
評分全书的回忆围绕两件事：我的情事，以及文学事业。但是这个”我“的形象是一个虚构形象，与真实的纳博科夫相对比，多处都是反讽式的塑造。不同于《天赋》，虽然两部都算得上是文学传记。 重要的时间点： 故事从1922年，我在剑桥大学的最后一年开始。二十出头。当前时间则是1970...
用戶評價
“敘述者的其他作品”與納博科夫真實存在的作品之間有著一定的對應關係，“紅禮帽”就齣自《斬首之邀》，是掉腦袋在當地的俗稱。“說真的，眼前這本迴憶錄的大部分價值在於它是一份分類目錄，涵蓋瞭我的俄文小說，尤其是英文小說裏眾多人物形象的傢譜、血統以及有趣的齣身情況。”
评分用虛擬自傳的形式總結他自己一生的創作與經曆，一邊反復映射自己的人生，一邊強調書裏人物和自己截然相反的點：不喜歡蝴蝶，再漂亮的蝴蝶都會讓他惡心；擁有一個自己從未擁有過的女兒而不是兒子。用這樣的形式串起他的所有重要作品，按圖索驥一一對應，是作為文學教授的納博科夫和自己的讀者玩的一個小遊戲。每次求婚前都會提及的“空間痙攣”是一個意味深長的病癥，讀完全書我也情不自禁閉上眼睛試瞭一下，還真很難轉身啊！
评分1500.老納自己玩得太歡。
评分半自傳咯，感覺非常一般。
评分半自傳咯，感覺非常一般。
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