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美国中小学课堂观察

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李海林
教育科学出版社
2015-8
205
35.00
平装
9787504198297

图书标签: 教育  教学  课堂教学  学校  中外课堂教育对比  课堂观察  育儿  小学教育   


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发表于2024-11-22

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图书描述

★ 美国老师是怎么上课的?

★ 美国学生在课堂里做些什么?

★ 美国“好课”的标准是什么?

★ 美国课堂环境与我们有什么不一样?

★“一张纸”的背后有何玄机?

……

佩里霍尔高中是我们访问的第一所学校。我们在与校长乔治•罗伯茨先生座谈时问了他一个问题:“作为校长,您最担心、最看重的事情是什么?”他沉吟片刻,说是学生的安全。我再问:“第二呢?”他的回答是学生的考试成绩。我再问:“那第三呢?”他说是教师。听完这三个答案,来自中国的同行们都笑了。他问我们笑什么,我们回答:“您担心的问题跟我们一样,连排序都一样。”他也笑了,说:“看来我们同病相怜。”

……

这本小册子记录了作者对美国中小学课堂的一些观察与思考。透过“课堂”这个节点,作者对美国教育做了深入的分析,试图解决中美两国课堂共同面对的那些问题。

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著者简介

李海林,上海师范大学教育学院教授,美国陶森大学教育管理学硕士。研究方向:语文课程与教学论、学校管理与教师专业发展。著有《言语教学论》《李海林讲语文》《语文教学科研十讲》等。


图书目录


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用户评价

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新的教学视角,非常受用

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谁的课堂,谁做主?我跑出这么一个问句,其实也只有我自己在这里自问而已,至于自答呢,试着回答啦。多少次有领导或是专家来听课接着点评课,他们说我们的课堂环节,这里或是那里的安排是否妥当,其实,把课堂给了他们,他们未必能上成自己想要的那样。就是这书里最后一节中提到的作业及练习册的问题,你专家说练习册不好,那为什么不亲自编写一套好一点的?平时你们不让这里收费那里收费,却是连着课本硬塞给孩子们一套不免费的同步练,谁都知道这是啥意思!那么,这本书中,有没有让我们读到理想的上课方式,恐怕没有。美国的课堂也许只是适合那里的孩子,我们这里,哎!想起十年前看过的《大小眼看美国》,也不知那小女孩现在咋样啦。教了十余年学,现在的我倒是不知道该怎么去教了。Now, 21:34. January 1st, 2018。

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刚好和我区美国一样

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刚好和我区美国一样

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新的教学视角,非常受用

读后感

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