作为新教师,很多以前看来很简单的问题都会让你有些“招架不住”,如怎样维持良好的课堂纪律,如何调动学生的积极性,需要花大量时间备课,上课时不敢偏离预定方案,不能灵活地根据学生的需要和兴趣做出反应,不知道怎样融入教师群体中……
本书最大的特点就在于它的实用性。它就以上各种问题为各级教师,特别是新教师提供了观点上的启示与策略上的指导,给出了大量有效、实用的方法和技巧。
你会发现本书的内容真实地反映了你的教学生活,并给了你解决各种问题以及促进职业生涯发展的“钥匙”。你甚至可以将其作为一本案头的参考书——当你为某个问题感到困扰时,查查书上的相关内容,一定会有所收获。
美国老师写的给新教师的过来人提醒~里面有很多是只有当过老师的人才会给的建议,市面上很多管理和教学的书,而这本书里不仅涵盖了这两方面,还针对老师这份职业提出了一些建议,比如如何整理文件之类的。 前三章详细分析了教师在见学生前及第一次见学生时都要做哪些准备,极为...
评分这本书确实很实用,本人刚看完,来看看大家都是怎么评价的。作者在各个方面都有讲到,刚做老师的,或者老教师,相信看完这本书都很有收获。可以当案头的参考书。
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评分这本书确实很实用,本人刚看完,来看看大家都是怎么评价的。作者在各个方面都有讲到,刚做老师的,或者老教师,相信看完这本书都很有收获。可以当案头的参考书。
这是第三次,或者第N次看这本书了。每次读书的心理还真不同。对有点经验的人来说,这本书最好看的首先是目录,其次有价值的还有请教导师、破冰活动、做团队中有价值的一员、教育日志、家长会等。可惜这是美国经验,有些内容需要进一步消化后才能应用,不过国内可不关心这样的。大批忽悠名头的书,缺少这样实用性的,实是评价机制造成,而非不需要。160307
评分今年是我从教的第一年,我把它分为三个框题,一个是有关教学,第二个是有关课堂和班级管理,第三个是处理人际关系,即与同事,家长和学生的关系。挺好的,希望接下来在实践中慢慢检验。
评分应该取个副标题叫做“准教师应该知道的十万八千件事情”。
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