具体描述
自上世纪八十年代以来，雷夫坚守在一个班级——第56号教室。他得到众多学生和家长的爱戴，获得“全美最佳教师”和“国家艺术奖”等诸多荣誉，并让美国总统、英国女王一致赞赏。
本书是全美最佳教师雷夫三十多年教学生涯的回顾和总结，是写给全天下老师最暖心的书信。在本书中，雷夫结合多年教育经历，为新老教师们源源不断地输入“养分”。他认为，刚踏入教学之门的年轻教师，需要鼓励和支持以度过最初的艰难岁月；处在迷惘中的中年教师也需要睿智的建议，以辨明未来的方向；教学经验丰富的老教师则需要吸收新颖的创意，在发挥宝贵经验的基础上，让教学更加熠熠生辉。
本书告诉教师们该如何应对三个不同阶段里的各种境况，同时就课堂管理、学生激励及如何保持饱满的教学热情等方面，提供了切实可行的种种建议，引导同行们善用自身的教学经验，举一反三，使教学更上一层楼；并鼓舞老师永不要被困难所动摇，永不放弃对教学的热情。
作者简介
雷夫•艾斯奎斯（Rafe Esquith）
总统国家艺术奖
全美最佳教师奖
美国著名杂志《父母》年度“成长奖”
美国媒体天后欧普拉“善待生命奖”
英国女王颁发的不列颠帝国勋章
1981年毕业于加州大学洛杉矶分校，现为美国洛杉矶市霍伯特小学的五年级教师。
30年来，雷夫•艾斯奎斯老师一直在霍伯特小学担任五年级的老师，该校高达九成的学生家庭贫困，且多出自非英语系的移民家庭。可是，就是在这样恶劣的环境下，雷夫老师创造了轰动全美的教育奇迹，被《纽约时报》尊称为“天才与圣徒”。
在第56号教室里，雷夫老师独创的阅读、数学等基础课程深受孩子们喜欢，他们如着迷般每天提前2小时到校，放学后数小时内仍不愿离去。
学生不仅取得高居全美标准化测试前5%的好成绩，而且雷夫还引导他们的人格成长，以“成功无捷径”作为学生的指导思想；他所提倡的“有自己的行为准则并奉行不悖”甚至与儒家思想所提倡的“慎独”不谋而合。
在这种引导下，孩子们的品行发生了令人惊异的变化，个个谦逊有礼、诚实善良，收获了受用一生的财富——高尚的人格和坚韧的信念，长大后他们纷纷顺利进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等美国的常春藤名校就读，一时间成为美国教育界的佳话。
已出版的《第56号教室的奇迹》，掀起了世界性的新教育热潮，《时代周刊》、《纽约时报》、《中国教育报》、《中国教师报》等中外媒体一致盛赞，持续名列各大网站、书城教育畅销榜前列，是全国各地教育局、学校争相团购的教育励志书。
目录信息
前言从西斯廷教堂到芭芭拉厨房
第一部分遥想青葱岁月
第一章艰辛之地
第二章一年之计
第三章天有不测风云
第四章启动孩子的内在力量
第五章沉默是金
第六章减压——留住你教学的“本钱”
第七章平常心
第八章见仁见智
第九章家庭才是根基
第十章善妒之人
第十一章学以致用之道
第二部分成长与收获
第十二章艰涩的日子
第十三章中等生之我见
第十四章无规矩不成方圆
第十五章睁大你的双眼
第十六章软销售
第十七章秘密武器
第十八章托马斯•杰斐逊犯了个大错
第十九章代价第二十章开发新地域
第二十一章独一无二
第二十二章人人为我，我为人人
第三部分步入名师讲堂
第二十三章每天进步一点点
第二十四章不打无准备之仗
第二十五章通往天堂的阶梯
附录A一天的教学实录
附录B莎剧启示录
后记：永不退缩，决不放弃！
致谢：一切都得感谢家人和朋友
· · · · · · (收起)
读后感
雷夫老师以自己的亲生经历，语重心长地道出了最朴实实用的教育信条。激励了一位位为教育而辛勤付出的老师们和希望培养孩子优良品德的家长们。书中雷老师发自肺腑的淳淳教导和极具哲理和实用性的言论很多很多，个人对雷老师给孩子制定十条人生信条感悟最深。 友善待人，全力以赴...
评分这是雷夫的第四本书，是最新的作品。 在个人看来，这本书更有厚度，是雷夫三十多年教育生涯的回顾。比前两本更有进步，站得高，看得远。 从宏观的角度，从时间的角度，来俯看教学的岁月。其中有教学的方法，跟学生如何相处，有对同行的记录和告诫，有对教育的看法。可说是教学...
评分雷夫老师以自己的亲生经历，语重心长地道出了最朴实实用的教育信条。激励了一位位为教育而辛勤付出的老师们和希望培养孩子优良品德的家长们。书中雷老师发自肺腑的淳淳教导和极具哲理和实用性的言论很多很多，个人对雷老师给孩子制定十条人生信条感悟最深。 友善待人，全力以赴...
评分这是雷夫的第四本书，是最新的作品。 在个人看来，这本书更有厚度，是雷夫三十多年教育生涯的回顾。比前两本更有进步，站得高，看得远。 从宏观的角度，从时间的角度，来俯看教学的岁月。其中有教学的方法，跟学生如何相处，有对同行的记录和告诫，有对教育的看法。可说是教学...
评分——读《第56号教室的奇迹3》 新的学期开始了，周围大一点的小朋友上小学了，为了避免挑班走后门，我所在的地方实行电脑选班，老师抽签。虽然绝大部分老师都是爱孩子，也很敬业的，但是并不是每个教室都有“56号”的奇迹，所以很多家长还是四处打听老师，有时候会交流哪个班级...
用户评价
必须五分好评。原来中美的老师是一样的，在职业生涯中都会遇到各色各样的刺头学生，不一而足的奇葩家长，莫名其妙的行政领导，不期而遇的身体病痛，所以老师自身必须练就一颗强心脏！然而中国高中班主任的境遇更差，雷夫至少可以每天五点下班，中国高中班主任却有很多要工作到晚十一点，唉！
评分雷夫老师这本书写得很用心和诚恳，确实是说给老师的真心话，看书的过程中时常都觉得自己得到了雷夫老师真实的安慰，也从中受到了很多启发，是值得反复阅读的一本书，感谢雷夫老师。
评分读这本书的时候特别感叹，有一个好的老师是多么重要，以及当一个好的老师多么不易。 合乎逻辑的纪律、终身阅读的习惯、遨游世界的美好、放学时光的电影，这些都需要老师做很多的准备，以及一颗忍耐包容的心。 连我作为家长都很难做到，我肯定也是无法苛求老师做到的。 看这本书的时候，还忍不住畅想了汤圆的学生生涯，应该会是人生中最美好的一段经历。 PS：书里的数学游戏真是点亮了我，很喜欢那个BUZZ的游戏。
评分出现了《相约星期二》的引用，lol~
评分雷夫老师这本书写得很用心和诚恳，确实是说给老师的真心话，看书的过程中时常都觉得自己得到了雷夫老师真实的安慰，也从中受到了很多启发，是值得反复阅读的一本书，感谢雷夫老师。
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