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[美] 雷夫·艾斯奎斯

光明日报出版社

李弘善

2015-7-1

218

25.00

平装

9787511282804

图书标签: 教育育儿好书，值得一读美国教育我想读这本书成长雷夫自我完善

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发表于2024-11-25

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图书描述

自上世纪八十年代以来，雷夫坚守在同一所学校、同一间教室，教导同一个年级。行业的规则、一成不变的教学方法、阻力和挫折……教育界的种种问题，他一一面对，但教书育人的荣光，他也悉数领受。他得到众多学生和家长的爱戴，获得“全美最佳教师奖”和“国家艺术奖”等诸多荣誉，并让美国总统、英国女王一致赞赏。

雷夫30年来一直执教的教室，其中的学生大多贫困，许多来自移民家庭，英语并非他们的母语，这些本来平凡的学生，在这间每天自愿6点半到达、经常阅读莎士比亚等经典文学、充满爱心的教室的陪伴下，高居全美标准化测试成绩前5%，长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学；并且品德优秀，处事得体，赢得校内外人士的一致好评。

“教育是苦差事，但成果却是甜美的，因为你丰富孩子的一生……”雷夫以多年的教学经验和人生历练，点燃孩子们的热情，让孩子变成爱学习的天使，并向教师、家长及众人道出了通往卓越的法则——成功无捷径。

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著者简介

雷夫•艾斯奎斯（Rafe Esquith）

总统国家艺术奖

全美最佳教师奖

美国著名杂志《父母》年度“成长奖”

美国媒体天后欧普拉“善待生命奖”

英国女王颁发的不列颠帝国勋章

1981年毕业于加州大学洛杉矶分校，现为美国洛杉矶市霍伯特小学的五年级教师。

30年来，雷夫•艾斯奎斯老师一直在霍伯特小学担任五年级的老师，该校高达九成的学生家庭贫困，且多出自非英语系的移民家庭。可是，就是在这样恶劣的环境下，雷夫老师创造了轰动全美的教育奇迹，被《纽约时报》尊称为“天才与圣徒”。

在第56号教室里，雷夫老师独创的阅读、数学等基础课程深受孩子们喜欢，他们如着迷般每天提前2小时到校，放学后数小时内仍不愿离去。

学生不仅取得高居全美标准化测试前5%的好成绩，而且雷夫还引导他们的人格成长，以“成功无捷径”作为学生的指导思想；他所提倡的“有自己的行为准则并奉行不悖”甚至与儒家思想所提倡的“慎独”不谋而合。

在这种引导下，孩子们的品行发生了令人惊异的变化，个个谦逊有礼、诚实善良，收获了受用一生的财富——高尚的人格和坚韧的信念，长大后他们纷纷顺利进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等美国的常春藤名校就读，一时间成为美国教育界的佳话。

已出版的《第56号教室的奇迹》，掀起了世界性的新教育热潮，《时代周刊》、《纽约时报》、《中国教育报》、《中国教师报》等中外媒体一致盛赞，持续名列各大网站、书城教育畅销榜前列，是全国各地教育局、学校争相团购的教育励志书。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

读书记录：前后用了2天读完，共计4小时，可以看到作者的热情劲儿洋溢在文字间，展示出一副雄赳赳气昂昂的架势，虽然作者的文笔糙了点，可才智与意志齐聚，实属难得的好教师。读书感悟：首先，雷夫自明教育之理。虽然起步艰辛，需要放弃传统老掉牙教材，自行设计课程，甚至还搭上了自己空闲时间，但因为这一切都是他自发组织的，所以推动力强，学生学得也有成效；其次，雷夫善于反省自身。在与学生和家长、行政人员和校长、企业家和媒体的频繁接触过程中，矛盾和困难也是重重，但雷夫逐渐改掉了自己过于较真儿和乱插手的习惯，学会了从长远处考虑事宜；最后，雷夫珍视人的价值。不愧是文学爱好者，雷夫从众多名家笔下的人物形象中、从指导学生参演舞台剧中，越来越能挖掘出人的潜力，进而帮助学生们成长，以人为本的功夫活儿算是做到了家。

评分☆☆☆☆☆

震撼于真正的心灵导师的成长是如此艰难，“一切为了学生”看似是每个人民老师应该做到的，到真正做到的能有几个？这本书没有什么特别高大上的理论标榜自己，虽然雷夫看似有些愤世嫉俗，但是却真的是把自己的全部奉献给了学生，并且一直为此而和各方利益斗争。然而和我们遇到的很多勤劳的教师不同，为什么他能称之为灵魂导师，是因为雷夫从更宏观，更长远的发展塑造孩子的学习方法，性格习惯，以及如何面对这个并不完美的世界的人生观，而不是光光提高孩子的成绩。最让我震撼了除了他的倾力付出，更是他把5年级的孩子当成一个和他平等的成人去对待，一起研习莎士比亚等各种名著，以提高学生的语言水平和潜移默化中塑造孩子的世界观。这本书让我我在育儿道路上意识到一个重要的道理育儿先育己。真希望每个孩子成长道路上都能遇到一个雷夫老师。

评分☆☆☆☆☆

《第56号教室的奇迹》里的雷夫老师感觉是那么的完美，《成功无捷径》中的雷夫老师是个凡人，也有很多的烦恼和不足。不知是否是翻译问题，书中部分理论，如家长和纳税人才是教师的服务对象。

评分☆☆☆☆☆

读后有些收获，教育始终是一件美好又困难的事情。

评分☆☆☆☆☆

锦上添花的内容。