具體描述
作者深入剖析從科學到藝術到商業等各個領域的成功案例，提煉齣有效思維的5大要素：理解問題、應對失敗、提齣問題、追蹤思路和駕馭變化，這5大要素成為我們思考問題的GPS，指導我們麵對挑戰和睏難時如何有效地思考、學習和創造。無論是個人生活還是商業運作，思維方式的改變和塑造都讓我們在競爭中脫穎而齣，與眾不同。《有效思考的5大元素》引發瞭諸多世界名流和媒體的點評、推薦，作者采訪和教學視頻備受歡迎。
著者簡介
Edward B. Burger，美國西南大學校長.曾任威廉姆斯學院教授.貝勒大學副教務長.同時.他也是一位教育和商業顧問。他曾錶過近70篇學術作品，在世界各地參加過500多場演講和研討活動。他的教學和學術作品為他贏得瞭很多國傢級榮譽，並讓他獲得瞭英語國傢最重要的教育奬項。
Michael Starbird，美國得剋薩斯大學奧斯汀分校的卓越教授。他難以計數的著作、演講和視頻課程對很多學生、老師、商業人士、終生學習者來說，可謂影響深遠，意義非凡。他在教會人們如何思考的同時，也為自己贏得瞭許多美國最重要的教育奬項。
圖書目錄
序言：思維決定成敗
緒論：有效思考、學習和創新的要素
如何閱讀本書
土
夯實思考的基礎，深入理解
從深入理解簡單知識開始
清理混亂——挖掘本質
看清真實存在
發現缺口
最後的思考：越深入越好
火
用錯誤引燃智慧，從失敗走嚮成功
歡迎意外的過失——讓錯誤成為你的嚮導
為錯誤的迴答找到正確的問題
故意失敗
最後的思考：修正後的思維方式
氣
憑空創造問題，做自己的蘇格拉底
答案如何引發問題
創造問題，活躍你的好奇心
真正的問題是什麼
最後的思考：創造問題與積極傾聽的藝術
水
看見思想的連續性，承前啓後
通過思想的連續性來理解當前思想
從舊思想裏創造齣新思想
最後的思考：“正在建設中”是常態
精
踐行改變，改造你自己
你能做到
最後的思考：成為本質的你
總結：激發有效思考的方法——簡要迴顧
· · · · · · (收起)
讀後感
谈到思考，大概除了白痴和植物人以外，每个人与生俱有这种能力。但是有效思考迅速的转换成卓有成效的行动，则这并非容易的事情。在学生时代，老师教育我们要努力思考，然而作为学生的我们却总是非常茫然无措，不知道什么叫有效的思考。著名的哲学家笛卡儿曾经有句名言叫做“我...
評分谈到思考，大概除了白痴和植物人以外，每个人与生俱有这种能力。但是有效思考迅速的转换成卓有成效的行动，则这并非容易的事情。在学生时代，老师教育我们要努力思考，然而作为学生的我们却总是非常茫然无措，不知道什么叫有效的思考。著名的哲学家笛卡儿曾经有句名言叫做“我...
評分谈到思考，大概除了白痴和植物人以外，每个人与生俱有这种能力。但是有效思考迅速的转换成卓有成效的行动，则这并非容易的事情。在学生时代，老师教育我们要努力思考，然而作为学生的我们却总是非常茫然无措，不知道什么叫有效的思考。著名的哲学家笛卡儿曾经有句名言叫做“我...
評分谈到思考，大概除了白痴和植物人以外，每个人与生俱有这种能力。但是有效思考迅速的转换成卓有成效的行动，则这并非容易的事情。在学生时代，老师教育我们要努力思考，然而作为学生的我们却总是非常茫然无措，不知道什么叫有效的思考。著名的哲学家笛卡儿曾经有句名言叫做“我...
評分谈到思考，大概除了白痴和植物人以外，每个人与生俱有这种能力。但是有效思考迅速的转换成卓有成效的行动，则这并非容易的事情。在学生时代，老师教育我们要努力思考，然而作为学生的我们却总是非常茫然无措，不知道什么叫有效的思考。著名的哲学家笛卡儿曾经有句名言叫做“我...
用戶評價
水火土略膈應，舉例沒說服感，和其他看過類似書籍相比，有點像總結？稍微點一點。
评分內容非常棒，翻譯減一星
评分非常有意思，理解是有程度之分的。有的時候我們以為自己知道瞭理解瞭，但是其實不是這樣的。
评分蟈蟈老師的推薦，研一下讀畢。日臻完善的思維很有效剋服事前準備的膽怯。
评分思考方法論
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